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B1.41 - En el laboratorio

B1.41 - En el laboratorio - Ejercicios

Ejercicio 1: Emparejar una palabra

Instrucción: Relaciona cada palabra con su significado.

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le protocole: Document qui explique, étape par étape, comment réaliser une expérience. (el protocolo: Documento que explica, paso a paso, cómo realizar un experimento.)
s'évaporer: Action par laquelle un liquide devient vapeur - on a vu que l'eau s'était évaporée. (evaporarse: Acción mediante la cual un líquido se convierte en vapor: hemos visto que el agua se había evaporado.)
stérilisé: Qualifie un matériel que l'on a rendu sans germes avant de l'utiliser. (esterilizado: Describe un material al que se le han quitado los gérmenes antes de utilizarlo.)

Ejercicio 2: Preparación del examen

Instrucción: Lee el texto, rellena los huecos con las palabras que faltan y responde a las preguntas que aparecen a continuación

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Note interne - Coordination des analyses au laboratoire

Suite à la demande du service R&D, le laboratoire de chimie analysera un échantillon de provenant d’un prototype. Le responsable précise que l’échantillon doit rester et être manipulé la référente qualité. Si une est suspectée, l’ sera stoppée et un nouvel échantillon sera demandé.

Avant l’analyse, l’équipe vérifiera l’étiquette et la chaîne de traçabilité, puis appliquera la du protocole interne (matière solide, puis dissolution). Le chef de projet rappelle que, quand le rapport sera validé, le service R&D aura reçu les résultats et pourra comparer les données avec celles de la dernière découverte.
Tras la solicitud del servicio de I+D, el laboratorio de química analizará una muestra de metal procedente de un prototipo. El responsable precisa que la muestra debe permanecer esterilizada y ser manipulada bajo la supervisión de la responsable de calidad. Si se sospecha una contaminación, el estudio se detendrá y se solicitará una nueva muestra.

Antes del análisis, el equipo verificará la etiqueta y la cadena de trazabilidad, y luego aplicará el método del protocolo interno (materia sólida, luego disolución). El jefe de proyecto recuerda que, cuando el informe sea validado, el servicio de I+D habrá recibido los resultados y podrá comparar los datos con los del último descubrimiento.

  1. Quelles sont les étapes prévues avant et pendant l’analyse, et dans quels cas l’étude doit-elle être arrêtée ?

    (¿Cuáles son las etapas previstas antes y durante el análisis, y en qué casos debe detenerse el estudio?)

Ejercicio 3: Comprensión auditiva

Instrucción: Escucha el audio y responde a las preguntas.

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Verdadero Falso

(Se apartaron dos frascos debido a un riesgo de contaminación.)

(El oro es el elemento estudiado en este laboratorio.)

(Está previsto que el equipo de física repita el experimento al día siguiente.)

Ejercicio 4: Conjugaciones verbales

Instrucción: Elige la solución correcta

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1. Quand tu ___ la source de la contamination, tu pourras prévenir le biologiste.

(Cuando ___ la fuente de la contaminación, podrás avisar al biólogo.)

2. Dès que vous ___ l’échantillon stérilisé, envoyez les résultats au service de chimie.

(En cuanto ___ la muestra esterilizada, envíen los resultados al servicio de química.)

3. Le chef de laboratoire a dit qu’il ___ le protocole avant que l’équipe ne commence l’expérience.

(El jefe de laboratorio dijo que ___ el protocolo antes de que el equipo comience el experimento.)

Ejercicio 5: Comprensión del diálogo

Instrucción: Practica la conversación con tu profesor o tus compañeros de clase.

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Échantillon suspect de contamination

Amine (technicien de labo): Mostrar Claire, je t’appelle du labo de chimie : l’échantillon du lot 3 sent fortement le solvant et le bouchon était mal fermé, j’ai peur qu’il soit contaminé.

(Claire, te llamo desde el laboratorio de química: la muestra del lote 3 huele fuertemente a disolvente y el tapón estaba mal cerrado, tengo miedo de que esté contaminada.)

Claire (biologiste, contrôle qualité): Mostrar D’accord, on suit le protocole : isole-le immédiatement et note l’incident dans le cahier, sous la supervision du responsable de salle.

(De acuerdo, seguimos el protocolo: aíslala inmediatamente y anota el incidente en el cuaderno, bajo la supervisión del responsable de sala.)

Amine (technicien de labo): Mostrar Très bien. Je le conserve au froid ou je le fais geler ? C’est un liquide assez volatil, il peut s’évaporer.

(Muy bien. ¿La conservo en frío o la congelo? Es un líquido bastante volátil, puede evaporarse.)

Claire (biologiste, contrôle qualité): Mostrar Place-le à 4 °C et mets-le dans un sac scellé, pas de congélation sans validation. Ensuite, stérilise le plan de travail et envoie-moi le numéro de l’étude.

(Ponla a 4 °C y métela en una bolsa sellada; nada de congelación sin validación. Después, esteriliza la superficie de trabajo y envíame el número del estudio.)

Amine (technicien de labo): Mostrar D’accord, je m’en occupe et je te transmets toutes les informations par mail.

(De acuerdo, me encargo y te transmito toda la información por correo.)


Preguntas abiertas:

1. Pourquoi Amine pense-t-il que l’échantillon est contaminé ?

¿Por qué Amine piensa que la muestra está contaminada?

Ejercicio 6: Preguntas de debate

Instrucción: Hablar: traducir y responder

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Expresiones útiles:

D’abord, j’ai suivi le protocole et ensuite… / Sous la supervision de…, nous avons réalisé… / Quand l’échantillon a été contaminé, il a fallu… alors j’ai…

  1. Expliquez à un collègue d’un autre service ce que vous avez fait aujourd’hui au laboratoire - quelle méthode et quel protocole avez-vous appliqués ?
    Explique a un colega de otro servicio lo que ha hecho hoy en el laboratorio: ¿qué método y qué protocolo ha aplicado?

    __________________________________________________________________________________________________________

  2. Décrivez une situation où un échantillon a été contaminé ou devait être stérilisé - que avez-vous fait et quelles ont été les conséquences ?
    Describa una situación en la que una muestra se contaminó o tuvo que ser esterilizada: ¿qué hizo y cuáles fueron las consecuencias?

    __________________________________________________________________________________________________________

Ejercicio 7: Redacción de correspondencia

Instrucción: Escribe una respuesta al siguiente mensaje adecuada a la situación

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Objet : Préparation du test de demain - besoin de ton retour

Bonjour,

Nous devons lancer demain matin une série de mesures sur un liquide et un petit échantillon de métal. Peux-tu me confirmer que tu peux préparer le poste selon le protocole (verrerie stérilisée, étiquettes, rangement) ?

J'ai vu hier que deux flacons n'étaient pas bien fermés et je crains qu'ils soient contaminés. Si c'est le cas, on devra les refaire sous la supervision de Léa. Dis-moi aussi si tu penses que le liquide risque de s'évaporer pendant le transport.

Merci, Camille (Qualité)


Asunto : Preparación del test de mañana - necesito tu respuesta

Hola,

Debemos iniciar mañana por la mañana una serie de mediciones sobre un líquido y una pequeña muestra de metal. ¿Puedes confirmarme que puedes preparar el puesto según el protocolo (vidriería esterilizada, etiquetas, orden)?

Ayer vi que dos frascos no estaban bien cerrados y temo que estén contaminados. Si es el caso, habrá que rehacerlos bajo la supervisión de Léa. Dime también si crees que el líquido corre el riesgo de evaporarse durante el transporte.

Gracias, Camille (Calidad)


Frases útiles:

  1. Je peux m'en occuper, mais j'aurais besoin de...

    (Puedo encargarme, pero necesitaría...)

  2. J'ai remarqué que... et je propose que...

    (He notado que... y propongo que...)

  3. Si les flacons étaient contaminés, on pourrait...

    (Si los frascos estuvieran contaminados, podríamos...)

Bonjour Camille,

Oui, je peux préparer le poste selon le protocole : verrerie stérilisée, étiquettes et zone de travail rangée avant 8h30. J'ai aussi remarqué hier que deux flacons semblaient mal fermés. Pour éviter tout risque, je propose de mettre ces flacons de côté et de préparer deux nouveaux échantillons, sous la supervision de Léa si nécessaire.

Concernant l'évaporation, je pense que le liquide pourrait s'évaporer si les flacons restent à température ambiante trop longtemps. Avons-nous une boîte isotherme ou du film parafilm pour sceller les flacons pendant le transport ?

Bonne journée,
[Prénom]

Hola Camille,

Sí, puedo preparar el puesto según el protocolo: vidriería esterilizada, etiquetas y zona de trabajo ordenada antes de las 8:30. También noté ayer que dos frascos parecían estar mal cerrados. Para evitar cualquier riesgo, propongo apartar esos frascos y preparar dos nuevas muestras, bajo la supervisión de Léa si fuera necesario.

En cuanto a la evaporación, creo que el líquido podría evaporarse si los frascos permanecen a temperatura ambiente demasiado tiempo. ¿Tenemos una caja isotérmica o film parafinado para sellar los frascos durante el transporte?

Buen día,
[Nombre]

Aprender francés B1 intermedio. Curso de A2 a B1 (con audio)

ISBN 979-13-88253-85-0

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