A2.20 - Viaje familiar al zoológico
A2.20 - Viaje familiar al zoológico

A2.20 - Viaje familiar al zoológico - Ejercicios

Viaggio in famiglia allo zoo


Ejercicio 1: Emparejar una palabra

Instrucción: Relaciona los elementos que tienen un significado relacionado.

ammirare — guardare con ammirazione (admirar — mirar con admiración)
l'acquario — il luogo dei pesci (el acuario — el lugar de los peces)
selvaggio — non addomesticato (salvaje — no domesticado)
sia…sia — entrambi gli elementi (tanto...como — ambos elementos)

Ejercicio 2: Preparación del examen

Instrucción: Lee el texto, rellena los huecos con las palabras que faltan y responde a las preguntas que aparecen a continuación


Avviso del parco: domenica in famiglia

Rellena los huecos: ammirare, leoni, tigri, panorama, deserto, acquario

(Aviso del parque: domingo en familia)

Domenica il Parco organizza una “Giornata famiglie”. Alle 10 c’è una visita guidata tra la giungla e il : si possono elefanti, giraffe e rinoceronti. Per sicurezza i bambini devono restare vicino agli adulti nelle aree dei e delle . Per il pranzo ci sono tavoli con vista sul e un punto acqua.

Biglietti: online o in biglietteria. Il biglietto famiglia include sia l’area safari sia l’ . Si consiglia di arrivare presto: il parcheggio è grande ma nelle giornate di sole si riempie. Se piove, alcune attività all’aperto non si fanno; in quel caso si visita o l’acquario o la zona delle scimmie.
El domingo el Parque organiza una “Jornada de familias”. A las 10 hay una visita guiada por la jungla y el desierto: se pueden admirar elefantes, jirafas y rinocerontes. Por seguridad, los niños deben permanecer cerca de los adultos en las zonas de los leones y de los tigres. Para el almuerzo hay mesas con vistas al paisaje y un punto de agua.

Entradas: online o en taquilla. La entrada familiar incluye tanto el área de safari como el acuario. Se recomienda llegar temprano: el aparcamiento es grande, pero en los días de sol se llena. Si llueve, algunas actividades al aire libre no se realizan; en ese caso se visita o el acuario o la zona de los monos.

  1. Quali aree e quali animali vorresti vedere durante la visita e perché? Quali regole di sicurezza trovi più importanti?

    (¿Qué áreas y qué animales te gustaría ver durante la visita y por qué? ¿Qué reglas de seguridad consideras más importantes?)

Ejercicio 3: Comprensión auditiva

Instrucción: Escucha el fragmento de audio e indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas.

Domani organizzo una gita di famiglia allo zoo di Roma. Andiamo in treno e arriviamo verso le dieci. Prima vogliamo ammirare le giraffe e l'elefante, poi passiamo dai leoni e dalla tigre, che sono affascinanti ma anche un po' pericolosi. Mio figlio insiste per vedere il gufo e le scimmie nella zona della giungla. Se abbiamo tempo, finiamo all'acquario per rilassarci e guardare le specie di pesci.
(Mañana organizo una excursión familiar al zoológico de Roma. Vamos en tren y llegamos sobre las diez. Primero queremos admirar las jirafas y el elefante; luego pasamos por los leones y el tigre, que son fascinantes pero también un poco peligrosos. Mi hijo insiste en ver el búho y los monos en la zona de la jungla. Si tenemos tiempo, terminamos en el acuario para relajarnos y ver las diferentes especies de peces.)
Verdadero Falso

(La familia llega al zoológico en tren y espera llegar por la mañana.)

(Después de los animales de la sabana, deciden concluir la visita en el desierto.)

(El hijo quiere, sobre todo, ver el búho y los monos en la zona de la jungla.)

Ejercicio 4: Opción múltiple

Instrucción: Elige la solución correcta

1. Domenica, alla biglietteria, ___ sia i leoni sia le giraffe con i bambini.

(El domingo, en la taquilla, ___ tanto a los leones como a las jirafas con los niños.)

2. Se il tempo è bello, ___ o il panorama del parco o l'area del deserto.

(Si hace buen tiempo, ___ o el panorama del parque o la zona del desierto.)

3. Durante la visita guidata, non ___ né la tigre né il rinoceronte, perché l'area è chiusa.

(Durante la visita guiada, no ___ ni al tigre ni al rinoceronte, porque la zona está cerrada.)

Ejercicio 5: Tarjetas de diálogo

Instrucción: Practica la conversación con tu profesor o tus compañeros de clase.

Ejercicio 6: Preguntas de debate

Instrucción: Responde a las preguntas usando el vocabulario de este capítulo.

Expresiones útiles:

Vorrei vedere sia … sia … / Non mi piacciono nè … nè … / Possiamo andare o … o …

  1. Descrivi un posto che ti piace allo zoo o al safari park (per esempio l'acquario o una zona selvaggia): che panorama c'è e quali animali si possono ammirare?
    Describe un lugar que te guste del zoológico o del parque safari (por ejemplo, el acuario o una zona salvaje): ¿qué paisaje hay y qué animales se pueden ver?

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  2. Stai organizzando una domenica allo zoo con la tua famiglia: cosa volete vedere e cosa preferite evitare? Usa sia…sia oppure nè…nè o o…o.
    Estás organizando un domingo en el zoológico con tu familia: ¿qué queréis ver y qué preferís evitar? Usa tanto...como, ni...ni o bien...bien.

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Ejercicio 7: Redacción de correspondencia

Instrucción: Escribe una respuesta al siguiente mensaje adecuada a la situación


Ciao! Domenica pensavo di portare i bambini al Safari di Ravenna. Ti va di venire anche tu?

Possiamo arrivare alle 10:30 e fare prima il giro in macchina. Poi pranzo al sacco.

I bimbi vogliono vedere sia le giraffe sia gli elefanti. Io invece preferisco evitare i leoni le tigri, mi fanno paura.

Compri tu i biglietti online? Se piove, andiamo o un altro giorno o all'acquario. Fammi sapere 😊
- Chiara


¡Hola! El domingo pensaba llevar a los niños al Safari de Rávena. ¿Te apetece venir también?

Podemos llegar a las 10:30 y empezar dando la vuelta en coche. Luego picnic.

Los niños quieren ver tanto las jirafas como los elefantes. En cambio yo prefiero evitar ni a los leones ni a los tigres, me dan miedo.

¿Compras tú las entradas online? Si llueve, vamos o otro día o al acuario. Dime algo 😊
- Chiara


Frases útiles:

  1. Va bene per me, possiamo...

    (Está bien para mí, podemos...)

  2. Preferisco sia... sia... / Non voglio nè... nè...

    (Prefiero tanto... como... / No quiero ni... ni...)

  3. Se piove, possiamo o... o...

    (Si llueve, podemos o... o...)

Ciao Chiara, volentieri! Per me va bene arrivare alle 10:30 e fare prima il giro in macchina. Posso comprare io i biglietti online: quanti adulti e quanti bambini siamo?

Anche a me piacerebbe vedere sia le giraffe sia gli elefanti; potremmo anche passare dall'area delle scimmie. Tranquilla, non andremo né dai leoni né dalle tigri. Porto la macchina fotografica e qualche bevanda per il pranzo al sacco. Se piove, possiamo o spostare la gita a un altro giorno o andare all'acquario. Dove ci vediamo all'ingresso?

Hola Chiara, ¡con gusto! Para mí está bien llegar a las 10:30 y empezar dando la vuelta en coche. Puedo comprar yo las entradas online: ¿cuántos adultos y cuántos niños somos?

A mí también me gustaría ver tanto las jirafas como los elefantes; podríamos también pasar por la zona de los monos. Tranquila, no iremos ni a los leones ni a los tigres. Llevo la cámara y algunas bebidas para el picnic. Si llueve, podemos o aplazar la excursión a otro día o ir al acuario. ¿Dónde nos vemos en la entrada?