I pronomi oggetto indiretto indicano a chi è destinata un'azione.
(Los pronombres de objeto indirecto indican a quién va destinada una acción.)
- Los pronombres indirectos responden a las preguntas “¿a quién?”, “¿a qué cosa?”.
| Significato (Significado) | A chi? | Esempio (Ejemplo) |
|---|---|---|
| Mi (Me) | A me (A mí) | Il receptionist mi parla (El recepcionista me habla) |
| Ti (Te) | A te (A ti) | Il receptionist ti spiega tutto (El recepcionista te lo explica todo) |
| Gli (Le) | A lui (A él) | Gli do la chiave (Le doy la llave) |
| Le (Le) | A lei (A ella) | Le spiego il problema (Le explico el problema) |
| Ci (Nos) | A noi (A nosotros) | Il receptionist ci mostra la stanza (El recepcionista nos muestra la habitación) |
| Vi (Os) | A voi (A vosotros) | L'impiegata vi offre aiuto (La empleada os ofrece ayuda) |
| Loro (Ellos) | A loro (A ellos) | Do le chiavi a loro (Doy las llaves a ellos) |
¡Excepciones!
- 'Loro' nunca se usa delante del verbo.
Ejercicio 1: Opción múltiple
Instrucción: Elige la respuesta correcta
1. Scusi, può darmi la chiave? Il receptionist ___ la dà subito.
Disculpe, ¿puede darme la llave? El recepcionista ___ la da enseguida.2. Signora, ___ spiego come usare l'ascensore.
Señora, ___ explico cómo usar el ascensor.3. Ho un problema con il rumore: può parlarne al servizio di pulizia? Sì, ___ parlo subito.
Tengo un problema con el ruido: ¿puede decírselo al servicio de limpieza? Sí, ___ digo enseguida.4. Ecco le chiavi: do la tessera a ___ e poi facciamo il check-in.
Aquí están las llaves: les doy la tarjeta a ___ y luego hacemos el check-in.Ejercicio 2: Opción múltiple
Instrucción: Elige la frase correcta.
Ejercicio 3: Reescribe las frases
Instrucción: Reformula cada frase sustituyendo la parte con "a + persona" por el pronombre de objeto indirecto correcto (me, te, le, nos, os, les). Recuerda: 'loro' se coloca después del verbo. Ejemplo: "Parlo a te" → "Te hablo".
-
Il receptionist spiega tutto a me.⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ EjemploIl receptionist mi spiega tutto.(El recepcionista me explica todo.)
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Dai il numero della camera a lui.⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ EjemploGli dai il numero della camera.(Gli das el número de la habitación.)
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Noi chiediamo un'informazione a voi.⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ EjemploNoi vi chiediamo un'informazione.(Nosotros os pedimos una información.)
-
Io racconto il problema a lei.⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ EjemploLe racconto il problema.(Le cuento el problema.)
Ejercicio 4: Gramática en acción
Instrucción: Trabajad en pareja: cliente y recepcionista, encontrad una solución juntos.
- Qual è il problema della camera: rumore, pulizia o chiave? (¿Cuál es el problema de la habitación: ruido, limpieza o la llave?)
- Cosa dice la receptionist e come ti aiuta? Quando avviene la soluzione? (es. cambio camera, pulizia, assistenza) (¿Qué dice la recepcionista y cómo te ayuda? ¿Cuándo se resuelve el problema? (p. ej., cambio de habitación, limpieza, asistencia))
- Mi può dare la chiave e il numero della camera? (¿Me puede dar la llave y el número de la habitación?)
- Ci può mostrare la stanza o l'ascensore? (¿Nos puede mostrar la habitación o el ascensor?)
- Le spiego il problema: c'è troppo rumore dalla strada (Le explico el problema: hay demasiado ruido de la calle)
- Mi/ti/ci + verbo (mi spiega, ti do la chiave, ci mostra) (Mi/ti/ci + verbo (mi spiega, ti do la chiave, ci mostra))
- Gli/Le + verbo (gli do la chiave, le spiego il problema) (Gli/Le + verbo (gli do la chiave, le spiego il problema))