Ejercicio 1: Emparejar una palabra
Instrucción: Relaciona los elementos que tienen un significado relacionado.
Ejercicio 2: Preparación del examen
Instrucción: Lee el texto, rellena los huecos con las palabras que faltan y responde a las preguntas que aparecen a continuación
Avviso di servizio: trasporti e notizie in diretta
Rellena los huecos: cosa è successo, chiamata, notizie, report, media, telegiornali, situazione
(Aviso de servicio: transporte y noticias en directo)
ATM Milano – Avviso di servizioQuesta mattina la sulla linea M2 è cambiata per un guasto tecnico vicino a Centrale. I treni circolano più lentamente e alcune corse sono state cancellate. ATM consiglia di controllare gli aggiornamenti sul sito e sull’app prima di uscire.
Molti stanno seguendo l’evento: Rai News 24 e i principali mostrano le immagini e spiegano . Se devi arrivare in ufficio, considera bus o tram alternativi e avvisa il tuo team in anticipo. Per informazioni in tempo reale è possibile fare una al numero verde oppure leggere il con le sul sito.ATM Milano – Aviso de servicio (actualización de la mañana)
Esta mañana la situación en la línea M2 ha cambiado por una avería técnica cerca de Centrale. Los trenes circulan más despacio y algunas salidas han sido canceladas. ATM recomienda consultar las actualizaciones en la web y en la app antes de salir.
Muchos medios están siguiendo el suceso: Rai News 24 y los principales telediarios muestran las imágenes y explican qué ha pasado. Si tienes que llegar a la oficina, considera autobuses o tranvías alternativos y avisa a tu equipo con antelación. Para información en tiempo real puedes llamar al número gratuito o leer el informe con las noticias en el sitio.
-
Che problema è successo sulla linea M2 e quali consigli dà ATM ai pendolari?
(Qué problema ha ocurrido en la línea M2 y qué consejos da ATM a los viajeros?)
Ejercicio 3: Comprensión auditiva
Instrucción: Escucha el fragmento de audio e indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas.
| Verdadero | Falso | |
|---|---|---|
|
(La persona oyó la noticia en el telediario mientras desayunaba.) |
||
|
(Según la información que encontró, la huelga termina a primera hora de la mañana.) |
||
|
(Para reaccionar ante la situación, avisó a su jefe y decidió salir de casa antes.) |
Ejercicio 4: Opción múltiple
Instrucción: Elige la solución correcta
1. Ieri mattina, mentre facevo colazione, ___ i colleghi della notizia sentita al telegiornale.
(Ayer por la mañana, mientras desayunaba, ___ a los colegas de la noticia que escuché en el telediario.)2. Quando lavoravo in Italia, ___ spesso i clienti per telefono se cambiava la situazione.
(Cuando trabajaba en Italia, ___ a menudo a los clientes por teléfono si la situación cambiaba.)3. Da studente, ___ sempre la tua famiglia quando usciva un nuovo report al giornale radio.
(De estudiante, ___ siempre a tu familia cuando salía un nuevo informe en el boletín de noticias.)Ejercicio 5: Tarjetas de diálogo
Instrucción: Practica la conversación con tu profesor o tus compañeros de clase.
Ejercicio 6: Preguntas de debate
Instrucción: Responde a las preguntas usando el vocabulario de este capítulo.
Expresiones útiles:
Ho sentito al telegiornale che… / Mentre guardavo la TV, parlavano di… / La situazione mi preoccupava perché…
-
Hai sentito una notizia in TV o alla radio negli ultimi giorni? Che cosa diceva il titolo e come hai reagito?
¿Has escuchado alguna noticia en la tele o en la radio en los últimos días? ¿Qué ponía el titular y cómo reaccionaste?
__________________________________________________________________________________________________________
-
Ieri sera cosa guardavi o ascoltavi per informarti e perché hai scelto quel telegiornale o quel programma?
Anoche, ¿qué mirabas o escuchabas para informarte y por qué elegiste ese telediario o ese programa?
__________________________________________________________________________________________________________
Ejercicio 7: Redacción de correspondencia
Instrucción: Escribe una respuesta al siguiente mensaje adecuada a la situación
Ciao Laura, sono Martina.
Ieri sera guardavo il telegiornale su Rai 1 e hanno parlato di uno sciopero dei mezzi domani mattina. Dicevano che metro e bus potrebbero avere ritardi dalle 8 alle 11.
Tu hai sentito la notizia? Sei preoccupata per arrivare in tempo? Se vuoi possiamo fare una chiamata più tardi e decidere come organizzarci.
Hola Laura, soy Martina.
Anoche estaba viendo el telediario en Rai 1 y hablaron de una huelga del transporte para mañana por la mañana. Decían que el metro y los autobuses podrían tener retrasos desde las 8 hasta las 11.
¿Has oído la noticia? ¿Estás preocupada por llegar a tiempo? Si quieres, podemos hacer una llamada más tarde y decidir cómo organizarnos.
Frases útiles:
-
Ho sentito la notizia e...
(He oído la noticia y...)
-
Ieri sera guardavo il telegiornale e...
(Anoche estaba viendo el telediario y...)
-
Possiamo organizzarci così: ...
(Podemos organizarnos así: ...)
Hola Martina, sí, he oído la noticia esta mañana en la radio. Anoche también estaba viendo el telediario y hablaban de la huelga. Estoy un poco preocupada porque mañana tengo una reunión a las 9. Podemos organizarnos así: cojo un taxi hasta la oficina o voy andando hasta la estación y luego intento coger un tranvía. Si te parece bien, hacemos una llamada a las 18 para decidir. ¡Gracias! Laura