A2.7.1 - Un tour por Turín
Un tour per Torino
Ejercicio 1: Inmersión lingüística
Instrucción: Reconoce el vocabulario indicado en el vídeo.
| Palabra | Traducción |
|---|---|
| Visitare | Visitar |
| La piazza | La plaza |
| Le statue | Las estatuas |
| La galleria | La galería |
| Il palazzo | El palacio |
| Il borgo | El barrio |
| La cappella | La capilla |
| La cattedrale | La catedral |
| Cosa visitare a Torino in tre giorni? Inizia dal Portone del Diavolo e visita Piazza CLN con le sue statue. | (¿Qué visitar en Turín en tres días? Empieza por el Portone del Diavolo y recorre Piazza CLN con sus estatuas.) |
| Vai a Piazza San Carlo e fai una giravolta sul toro porta fortuna. Poi ammira la testa rovesciata del David e passa nella Galleria San Federico. | (Ve a Piazza San Carlo y date una vuelta sobre el toro de la suerte. Luego admira la cabeza invertida del David y pasea por la Galleria San Federico.) |
| Esplora il Museo Egizio e finisci la giornata alla Mole Antonelliana, con il suo Museo del Cinema. | (Explora el Museo Egipcio y termina el día en la Mole Antonelliana, donde se encuentra su Museo del Cine.) |
| Il secondo giorno visita Palazzo Carignano e fai una pausa alla Bottega del Caffè San Domenico, poi passeggia nella Galleria Subalpina. | (El segundo día visita el Palazzo Carignano y toma una pausa en la Bottega del Caffè San Domenico, luego pasea por la Galleria Subalpina.) |
| Da Piazza Vittorio Veneto ammira la vista sulla chiesa della Grande Madre di Dio. Poi sali a Villa della Regina e rilassati al Parco del Valentino, con il castello e il borgo medievale. | (Desde Piazza Vittorio Veneto disfruta de la vista a la iglesia de la Gran Madre di Dio. Después sube a Villa della Regina y relájate en el Parco del Valentino, con su castillo y el barrio medieval.) |
| Visita anche il Museo Lombroso per un viaggio nella storia della criminologia. | (Visita también el Museo Lombroso para hacer un recorrido por la historia de la criminología.) |
| Il terzo giorno passa dal dito di Cristoforo Colombo e visita il Palazzo Reale e la Cappella della Sindone. | (El tercer día pasa por el dedo de Cristóbal Colón y visita el Palacio Real y la Capilla de la Sábana Santa.) |
| Fai un break al Caffè Mulassano, dove è nato il tramezzino, poi visita Palazzo Madama e il Duomo di Torino. | (Haz una pausa en el Caffè Mulassano, donde nació el tramezzino; después visita Palazzo Madama y la catedral de Turín.) |
| Fai una pausa caffè al Bicerin con la tipica bevanda torinese e concludi il tour al Mercato Centrale con l’Antica Ghiacciaia. | (Toma un café en el Bicerin con la típica bebida turinesa y concluye el recorrido en el Mercado Central con la Antigua Hielera.) |
| È un itinerario semplice ma ricco per scoprire il meglio di Torino. | (Es un itinerario sencillo pero completo para descubrir lo mejor de Turín.) |
Preguntas de comprensión:
-
Quanti giorni dura l’itinerario descritto per visitare Torino?
(¿Cuántos días dura el itinerario descrito para visitar Turín?)
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Che cosa puoi vedere al Parco del Valentino oltre al parco stesso?
(¿Qué puedes ver en el Parco del Valentino además del propio parque?)
-
Dove puoi bere la tipica bevanda torinese chiamata “Bicerin”?
(¿Dónde puedes beber la típica bebida turinesa llamada “Bicerin”?)
Ejercicio 2: Diálogo
Instrucción: Lee el diálogo y responde a las preguntas.
Come turista in città: informazioni su Torino
| 1. | Andrea: | Buongiorno! Cosa posso visitare a Torino in tre giorni? | (¡Buenos días! ¿Qué puedo visitar en Turín en tres días?) |
| 2. | Agente: | Buongiorno! Il primo giorno può visitare il centro storico, il Museo Egizio e la Mole Antonelliana. | (¡Buenos días! El primer día puede visitar el centro histórico, el Museo Egipcio y la Mole Antonelliana.) |
| 3. | Andrea: | Bene, avete dei pacchetti con le entrate incluse? | (Bien, ¿tienen paquetes con las entradas incluidas?) |
| 4. | Agente: | Sì, c’è un pacchetto che include una visita guidata al museo e alla Mole. | (Sí, hay un paquete que incluye una visita guiada al museo y a la Mole.) |
| 5. | Andrea: | Perfetto. Ci sono altre attività per il primo giorno? | (Perfecto. ¿Hay otras actividades para el primer día?) |
| 6. | Agente: | Sì, nel pacchetto è inclusa anche una passeggiata in piazza CLN, piazza San Carlo e nella Galleria San Federico. | (Sí, el paquete también incluye un paseo por la plaza CLN, la plaza San Carlo y la Galleria San Federico.) |
| 7. | Andrea: | Benissimo, e per il secondo giorno? | (Muy bien, ¿y para el segundo día?) |
| 8. | Agente: | Il secondo giorno può visitare Palazzo Carignano, la Villa della Regina e prendere un caffè alla Bottega San Domenico. | (El segundo día puede visitar el Palazzo Carignano, la Villa della Regina y tomar un café en la Bottega San Domenico.) |
| 9. | Andrea: | E invece per il terzo giorno? | (¿Y para el tercer día?) |
| 10. | Agente: | Il terzo giorno sono previste la visita al Palazzo Reale, alla chiesa della Sacra Sindone e a Palazzo Madama. | (El tercer día están previstas la visita al Palazzo Reale, a la iglesia de la Sábana Santa y al Palazzo Madama.) |
| 11. | Andrea: | Sembra perfetto, sono interessato a questo pacchetto. Grazie mille! | (Parece perfecto, estoy interesado en este paquete. ¡Muchas gracias!) |
1. Leggi il dialogo. Dove va Andrea a chiedere informazioni?
(Lee el diálogo. ¿A dónde va Andrea a pedir información?)2. Cosa può visitare Andrea il primo giorno, secondo l’agente?
(¿Qué puede visitar Andrea el primer día, según el agente?)Ejercicio 3: Preguntas para iniciar conversación
Instrucción: Responde a las preguntas y corrígelas con tu profesor.
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È in una nuova città italiana per lavoro e va all’ufficio turistico: cosa chiede all’impiegato per organizzare tre giorni di visite?
Está en una nueva ciudad italiana por trabajo y va a la oficina de turismo: ¿qué le pide al empleado para organizar tres días de visitas?
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Descriva una giornata ideale da turista in una città italiana: cosa visita, cosa fa e dove si ferma a bere o mangiare?
Describa un día ideal como turista en una ciudad italiana: ¿qué visita, qué hace y dónde se para a beber o a comer?
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Si è perso nel centro storico e deve arrivare a un museo importante: come chiede informazioni per arrivarci?
Se ha perdido en el centro histórico y debe llegar a un museo importante: ¿cómo pide información para llegar allí?
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Vuole comprare un souvenir per un collega: che tipo di negozio cerca e cosa dice al commesso per scegliere il regalo?
Quiere comprar un recuerdo para un colega: ¿qué tipo de tienda busca y qué le dice al dependiente para elegir el regalo?
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Ejercicio 4: Práctica en contexto
Instrucción: Scegli uno dei tour disponibili e descrivi i monumenti visitati, il prezzo e la durata.
¡Practica este diálogo con un profesor real!
Este diálogo es parte de nuestros materiales de aprendizaje. Durante nuestras clases de conversación, practicas las situaciones con un profesor y otros estudiantes.
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