Ejercicio 1: Inmersión lingüística
Instrucción: Mira el vídeo y responde a las preguntas relacionadas.
| Palabra | Traducción |
|---|---|
| Comunicazione persuasiva | Comunicación persuasiva |
| Persuasione | Persuasión |
| Coinvolgimento emotivo | Compromiso emocional |
| Informazioni | Información |
| Comunicare | Comunicar |
| Discorso | Discurso |
1. Che cos'è la persuasione secondo il testo?
(¿Qué es la persuasión según el texto?)2. Quale elemento è importante per una comunicazione persuasiva corretta?
(¿Qué elemento es importante para una comunicación persuasiva correcta?)3. Perché è utile pianificare l'ordine delle informazioni in un discorso?
(¿Por qué es útil planificar el orden de la información en un discurso?)4. Come dovrebbero essere presentate le informazioni per coinvolgere chi ascolta?
(¿Cómo deberían presentarse las informaciones para involucrar a quien escucha?)Ejercicio 2: Diálogo
Instrucción: Lee el diálogo y responde a las preguntas.
Opinioni e trattative con il cliente
| 1. | Claudio: | Sto rivedendo le slide per domani; secondo me non vanno bene, sono troppo dense. | (Estoy revisando las diapositivas para mañana; en mi opinión no están bien, son demasiado densas.) |
| 2. | Ilaria: | Però ieri il direttore ha detto che era soddisfatto della struttura. | (Pero ayer el director dijo que estaba satisfecho con la estructura.) |
| 3. | Claudio: | Sì, ma vorrei un discorso più chiaro, con meno numeri all’inizio. | (Sí, pero me gustaría un discurso más claro, con menos números al principio.) |
| 4. | Ilaria: | Potremmo aggiungere un esempio concreto per rendere la comunicazione più persuasiva. | (Podríamos añadir un ejemplo concreto para que la comunicación sea más persuasiva.) |
| 5. | Claudio: | Sì, sono d’accordo. In questo modo possiamo convincere meglio il cliente. | (Sí, estoy de acuerdo. Así podemos convencer mejor al cliente.) |
| 6. | Ilaria: | Però non voglio togliere i dati principali del progetto. | (Pero no quiero eliminar los datos principales del proyecto.) |
| 7. | Claudio: | Allora cerchiamo un compromesso? Possiamo usare delle slide meno dense, mantenendo comunque i numeri essenziali. | (¿Entonces buscamos un compromiso? Podemos usar diapositivas menos densas, manteniendo los números esenciales.) |
| 8. | Ilaria: | Mi sembra una buona idea; magari possiamo anche mostrare due soluzioni, non una sola. | (Me parece una buena idea; quizá también podríamos mostrar dos soluciones, no solo una.) |
| 9. | Claudio: | Allora preparo una controfferta per avere subito due soluzioni disponibili. | (Entonces preparo una contraoferta para tener de inmediato dos soluciones disponibles.) |
| 10. | Ilaria: | Perfetto, allora mandami la versione finale prima delle 18:00 così la rivedo con calma. | (Perfecto, mándame la versión final antes de las 18:00 para que la revise con calma.) |
1. Leggi il dialogo. Dove si trovano Claudio e Ilaria?
(Lee el diálogo. ¿Dónde se encuentran Claudio e Ilaria?)2. Perché Claudio non è soddisfatto delle slide?
(¿Por qué Claudio no está satisfecho con las diapositivas?)