10K+ studenci - 4.8/5
Ucz się z nauczycielem Materiały dydaktyczne wliczone Ćwicz rozmowę
Firenze, come le altre città italiane, ha un clima con quattro stagioni ben distinte. Nel video, la guida esprime la sua opinione sulla miglior stagione per visitare la città.
Florencja, podobnie jak inne włoskie miasta, ma klimat z czterema wyraźnie zaznaczonymi porami roku. W filmie przewodnik wyraża swoją opinię na temat najlepszej pory roku na zwiedzanie miasta.

Ćwiczenie 1: Bingo słowne

Instrukcja: 1. Posłuchaj filmu co najmniej dwa razy i zapisz słowa, które słyszysz. 2. Użyj tych słów, aby ułożyć rozmowę z nauczycielem (zapisz swoją rozmowę). 3. Zapamiętaj słowa za pomocą trenera słówek.

Słowo Tłumaczenie
la stagione pora roku
l'inverno zima
gennaio styczeń
febbraio luty
giugno czerwiec
le temperature temperatury
tra sette e dodici gradi między siedmioma a dwunastoma stopniami

Ćwiczenie 2: Dialog

Instrukcja: 1. Czytaj dialog w parach. 2. Zapamiętaj zwroty, zakrywając tłumaczenie. 3. Zakryj wypowiedzi jednego z rozmówców, podawaj z nauczycielem alternatywne odpowiedzi i zapisuj je.

Leonardo e Giada parlano delle loro stagioni dell'anno preferite.

Leonardo i Giada rozmawiają o swoich ulubionych porach roku.
1. Leonardo: Qual è la tua stagione preferita? (Jaka jest twoja ulubiona pora roku?)
2. Giada: A me piace molto l'estate. E a te? (Bardzo lubię lato. A ty?)
3. Leonardo: La mia stagione preferita è l'inverno, perché posso andare a sciare. (Moja ulubiona pora roku to zima, ponieważ mogę jeździć na nartach.)
4. Giada: Non ti piace l'estate? (Nie lubisz lata?)
5. Leonardo: Non tanto, fa troppo caldo per me. E a te perché piace l'estate? (Niezbyt, jest dla mnie za gorąco. A dlaczego ty lubisz lato?)
6. Giada: Perché c'è tanto sole e questo mi fa stare bene. (Bo jest dużo słońca i to sprawia, że czuję się dobrze.)
7. Leonardo: Cosa ti piace di più dell'inverno? (Co najbardziej lubisz w zimie?)
8. Giada: La neve e il freddo, senza dubbio. (Śnieg i zimno, bez wątpienia.)
9. Leonardo: In estate ci sono giornate lunghe, il caldo e le vacanze. Come fai a non amarla? (Latem są długie dni, ciepło i wakacje. Jak możesz tego nie kochać?)
10. Giada: Il caldo mi stanca e mi fa venire voglia di riposare! Mi sento come un gelato che si scioglie. (Gorąco mnie męczy i sprawia, że chcę odpoczywać! Czuję się jak lody, które się roztapiają.)

Ćwiczenie 3: Pytania dotyczące tekstu

Instrukcja: Przeczytaj powyższy tekst i wybierz poprawną odpowiedź.

1. Qual è la stagione preferita di Leonardo?

(Jaka jest ulubiona pora roku Leonardo?)

2. Perché a Leonardo non piace molto l'estate?

(Dlaczego Leonardo nie lubi zbytnio lata?)

3. Perché Giada ama l'estate?

(Dlaczego Giada kocha lato?)

4. Cosa dice Leonardo che gli piace di più dell'inverno?

(Co mówi Leonardo, że najbardziej lubi w zimie?)

Ćwiczenie 4: Pytania do otwartej rozmowy

Instrukcja: Przedyskutuj następujące pytania ze swoim nauczycielem, używając słownictwa z tej lekcji, i zapisz swoje odpowiedzi.

  1. Quali attività ti piace fare durante l'inverno e perché?
    2. Jakie czynności lubisz wykonywać zimą i dlaczego?
  2. Come cambia il tuo umore tra l'estate e l'autunno?
    3. Jak zmienia się twój nastrój między latem a jesienią?
  3. Qual è il tuo mese preferito dell'anno e cosa ti piace fare in quel periodo?
    4. Jaki jest twój ulubiony miesiąc w roku i co lubisz robić w tym okresie?
  4. Descrivi com'è il tempo nella tua stagione preferita e cosa ti piace di più in quella stagione.
    5. Opisz, jaka jest pogoda w twojej ulubionej porze roku i co najbardziej lubisz w tej porze.