Übung 1: Sprachimmersion
Anleitung: Sehen Sie sich das Video an und beantworten Sie die zugehörigen Fragen.
| Wort | Übersetzung |
|---|---|
| De Boekenweek | Die Boekenweek |
| De boekhandel | Die Buchhandlung |
| De bibliotheek | Die Bibliothek |
| Het Nederlandstalige boek | Das niederländischsprachige Buch |
| Het thema | Das Thema |
| Schrijven | Schreiben |
| Het essay | Der Essay |
| De boeken | Die Bücher |
| De schrijfster | Die Autorin |
| De schrijvers | Die Autoren |
| De lezers | Die Leser |
| Het genre | Das Genre |
| De verhalen | Die Geschichten |
| De roman | Der Roman |
1. Wat is de Boekenweek vooral?
(Was ist die Boekenweek hauptsächlich?)2. Waar vindt de Boekenweek plaats?
(Wo findet die Boekenweek statt?)3. Wat is dit jaar het thema van de Boekenweek?
(Was ist dieses Jahr das Thema der Boekenweek?)4. Waarom is de zesentachtigste editie verplaatst?
(Warum wurde die sechsundachtzigste Ausgabe verschoben?)Übung 2: Dialog
Anleitung: Lesen Sie den Dialog und beantworten Sie die Fragen.
In de boekhandel tijdens de Boekenweek
| 1. | Klaas: | Ben jij ook hier in de boekhandel vanwege de Boekenweek? | (Bist du auch wegen der Buchwoche in der Buchhandlung?) |
| 2. | Julia: | Ja, dat wil ik niet missen, zo’n feest voor boeken! En het thema dit jaar is zo interessant. | (Ja, das möchte ich nicht verpassen – so ein Fest für Bücher! Und das diesjährige Thema ist sehr interessant.) |
| 3. | Klaas: | Het thema ‘Tweestrijd’, ja, dat vind ik ook. En je krijgt ook het Boekenweekgeschenk cadeau als je een boek koopt. | (Das Thema ‚Zwiespalt‘, ja, das finde ich auch. Und wenn du ein Buch kaufst, bekommst du außerdem das Buchwochengeschenk geschenkt.) |
| 4. | Julia: | Oh ja, ik zag het! Ben jij ook een boekenliefhebber? | (Oh ja, das habe ich gesehen! Bist du ein Bücherfreund?) |
| 5. | Klaas: | Ik ben schrijver. Ik heb net een nieuwe roman geschreven. | (Ich bin Schriftsteller. Ich habe gerade einen neuen Roman geschrieben.) |
| 6. | Julia: | Oh, die zou ik graag lezen! Wat is het genre van je roman? | (Oh, den würde ich gern lesen! Zu welchem Genre gehört dein Roman?) |
| 7. | Klaas: | Het is een roman over keuzes en conflicten. Het past goed bij het thema ‘Tweestrijd’. | (Es ist ein Roman über Entscheidungen und Konflikte. Er passt gut zum Thema ‚Zwiespalt‘.) |
| 8. | Julia: | Dat klinkt spannend! Waar kan ik je boek lenen of kopen? | (Das klingt spannend! Wo kann ich dein Buch ausleihen oder kaufen?) |
| 9. | Klaas: | Je kunt het lenen bij de bibliotheek of kopen hier in de boekhandel. Het is dat grote rode boek daar. | (Du kannst es in der Bibliothek ausleihen oder hier in der Buchhandlung kaufen. Es ist das große rote Buch dort.) |
| 10. | Julia: | Ik was net gedichten aan het bekijken, maar ik ga dan zeker ook naar jouw boek kijken. | (Ich habe gerade Gedichte angesehen, aber ich schaue auf jeden Fall auch nach deinem Buch.) |
| 11. | Klaas: | Gedichten zijn altijd mooi om te lezen, vooral in de Boekenweek. Leuk je te leren kennen. | (Gedichte liest man immer gern, besonders während der Buchwoche. Schön, dich kennenzulernen.) |
| 12. | Julia: | Wederzijds, geniet nog van de Boekenweek! | (Gleichfalls, genieße noch die Buchwoche!) |
1. Waar speelt dit gesprek zich af?
(Wo spielt dieses Gespräch?)2. Wat is het thema van de Boekenweek dit jaar in het gesprek?
(Was ist das Thema der Buchwoche dieses Jahres im Gespräch?)