Übung 1: Ein Wort zuordnen

Anleitung: Ordne die Elemente mit verwandter Bedeutung zu.

een plattegrond — een kaart van de stad (een plattegrond — een kaart van de stad)
een wandeling maken — te voet een rondje maken (een wandeling maken — te voet een rondje maken)
een kaart raadplegen — op de plattegrond kijken (een kaart raadplegen — op de plattegrond kijken)
foto's maken — foto's nemen (foto's maken — foto's nemen)

Übung 2: Prüfungsvorbereitung

Anleitung: Lies den Text, fülle die Lücken mit den fehlenden Wörtern und beantworte die untenstehenden Fragen.


Toeristeninformatie: dagtips in de stad

Fülle die Lücken aus: plattegrond, raadplegen, centrum, taxi, staat, kaart, kerk, duurder, monumenten

(Touristeninformation: Tages-Tipps in der Stadt)

Toeristeninformatie – vandaag in het centrum

Welkom in de stad! Bij het loket kunt u een gratis ophalen en advies krijgen. De korte wandeling ‘Historisch Centrum’ duurt ongeveer 60 minuten. U komt langs de grote en twee . Op het plein een informatiebord met openingstijden en drukke momenten. In het weekend is het extra druk; neem dan wat meer tijd om foto’s te maken.

Vervoer: De tram stopt voor het toeristenbureau. Een brengt u het snelst naar het station, maar in de spits is het . U kunt ook een bij de ingang van het museum. Let op: bij de kerk is een deel van de straat afgesloten. Volg de borden richting het .
Touristeninformation – heute im Zentrum

Willkommen in der Stadt! Am Schalter können Sie einen kostenlosen Stadtplan erhalten und sich beraten lassen. Der kurze Rundgang „Historisches Zentrum“ dauert etwa 60 Minuten. Sie kommen an der großen Kirche und an zwei Denkmälern vorbei. Auf dem Platz steht eine Informationstafel mit Öffnungszeiten und Angabe von Stoßzeiten. Am Wochenende ist es besonders voll; nehmen Sie sich dann etwas mehr Zeit zum Fotografieren.

Verkehr: Die Straßenbahn hält vor dem Touristenbüro. Ein Taxi bringt Sie am schnellsten zum Bahnhof, ist aber in der Hauptverkehrszeit teurer. Sie können auch eine Karte am Eingang des Museums zu Rate ziehen. Achtung: Bei der Kirche ist ein Teil der Straße gesperrt. Folgen Sie den Schildern Richtung Zentrum.

  1. Welke plek uit de tekst zou je als eerste willen bezoeken en waarom?

    (Welchen Ort aus dem Text würden Sie als Erstes besuchen und warum?)

Übung 3: Hörverstehen

Anleitung: Hören Sie sich das Audiofragment an und geben Sie an, ob die folgenden Aussagen wahr oder falsch sind.

Vanmiddag ben ik bij het toeristenbureau geweest. Ik vroeg om een plattegrond, want ik raadpleeg altijd een kaart in een nieuwe stad. De medewerker vertelde dat er om drie uur een korte wandeling begint bij het monument op het plein. Ik wil ook de kerk ontdekken en daar foto’s maken. Als het te hard regent, neem ik liever een taxi terug naar het hotel.
(Heute Nachmittag war ich beim Fremdenverkehrsamt. Ich habe nach einem Stadtplan gefragt, denn in einer neuen Stadt benutze ich immer eine Karte. Die Mitarbeiterin sagte, dass um drei Uhr ein kurzer Spaziergang am Denkmal auf dem Platz beginnt. Ich möchte auch die Kirche besichtigen und dort Fotos machen. Wenn es zu stark regnet, nehme ich lieber ein Taxi zurück zum Hotel.)
Wahr Falsch

(Sie bittet im Fremdenverkehrsamt um einen Stadtplan.)

(Der Spaziergang beginnt morgens früh bei der Kirche.)

(Bei schlechtem Wetter nimmt sie wahrscheinlich ein Taxi zum Hotel.)

Übung 4: Mehrfachauswahl

Anleitung: Wählen Sie die richtige Lösung

1. Bij de kerk ___ ik de plattegrond vast en zoek ik het monument.

(Bei der Kirche ___ ich den Stadtplan fest und suche das Denkmal.)

2. Kijk uit: er ___ een lange rij bij het toeristenbureau.

(Vorsicht: ___ eine lange Schlange vor dem Touristenbüro.)

3. We hebben een wandeling ___ en veel foto’s genomen in het centrum.

(Wir haben einen Spaziergang ___ und im Zentrum viele Fotos aufgenommen.)

Übung 5: Dialogkarten

Anleitung: Übe das Gespräch mit deinem Lehrer oder deinen Mitschülern.

Übung 6: Diskussionsfragen

Anleitung: Beantworte die Fragen unter Verwendung des Vokabulars aus diesem Kapitel.

Nützliche Ausdrücke:

Ik heb ... bezocht en foto’s gemaakt. / Ik ben naar ... gegaan en heb een wandeling gemaakt. / Kunt u mij helpen? Ik zoek een plattegrond van de stad.

  1. Je bent een dag in Amsterdam. Wat wil je graag zien of doen in de stad en waarom?
    Du bist einen Tag in Amsterdam. Was möchtest du in der Stadt sehen oder unternehmen und warum?

    __________________________________________________________________________________________________________

  2. Je staat bij de VVV of het toeristeninformatiepunt. Welke informatie vraagt u om uw route te plannen en wat doet u daarna?
    Du stehst beim VVV oder beim Touristeninformationspunkt. Welche Informationen fragst du, um deine Route zu planen, und was machst du danach?

    __________________________________________________________________________________________________________

Übung 7: Korrespondenz verfassen

Anleitung: Schreibe eine Antwort auf folgende Nachricht, die der Situation angemessen ist.


Onderwerp: Re: Route naar kerk en monument

Beste mevrouw De Vries,

Bedankt voor uw bericht. De plattegrond ligt voor u klaar bij de balie. U kunt vanaf het station in ongeveer 15 minuten naar de kerk wandelen. Het monument staat op het plein naast de kerk. Onderweg kunt u ook even de kaart op uw telefoon raadplegen.

Heeft u nog vragen over openingstijden of vervoer (bijv. een taxi nemen)?

Met vriendelijke groet,
Sanne Jansen
Toeristeninformatie (VVV)


Betreff: Re: Route zur Kirche und zum Denkmal

Liebe Frau De Vries,

Vielen Dank für Ihre Nachricht. Der Stadtplan liegt an der Rezeption für Sie bereit. Vom Bahnhof aus können Sie in etwa 15 Minuten zur Kirche laufen. Das Denkmal befindet sich auf dem Platz neben der Kirche. Unterwegs können Sie auch kurz die Karte auf Ihrem Telefon zu Rate ziehen.

Haben Sie noch Fragen zu den Öffnungszeiten oder zum Transport (z. B. ein Taxi nehmen)?

Mit freundlichen Grüßen,
Sanne Jansen
Touristeninformation (VVV)


Nützliche Redewendungen:

  1. Bedankt voor uw e-mail.

    (Vielen Dank für Ihre E‑Mail.)

  2. Kunt u mij zeggen hoe laat ... open is?

    (Können Sie mir sagen, wann ... geöffnet ist?)

  3. Als het regent, kunnen we dan ...?

    (Wenn es regnet, können wir dann ...?)

Beste mevrouw Jansen,

Hartelijk dank voor uw e-mail. Fijn dat de plattegrond klaar ligt. Wij zijn gisteren aangekomen en hebben al een wandeling gemaakt door de stad.

Kunt u mij zeggen hoe laat de kerk morgen open is? Is het monument ’s avonds verlicht, of is het beter om overdag foto’s te maken? En als het regent, kunnen we dan makkelijk een taxi nemen bij het station?

Met vriendelijke groet,
Lotte de Vries

Liebe Frau Jansen,

Vielen Dank für Ihre E‑Mail. Schön, dass der Stadtplan bereitliegt. Wir sind gestern angekommen und haben bereits einen Spaziergang durch die Stadt gemacht.

Können Sie mir sagen, wann die Kirche morgen geöffnet ist? Ist das Denkmal abends beleuchtet, oder ist es besser, tagsüber Fotos zu machen? Und wenn es regnet, können wir dann leicht ein Taxi am Bahnhof nehmen?

Mit freundlichen Grüßen,
Lotte de Vries