Übung 1: Sprachimmersion
Anleitung: Sehen Sie sich das Video an und beantworten Sie die zugehörigen Fragen.
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| Wort | Übersetzung |
|---|---|
| De Staten-Generaal | Die Generalstaaten |
| De Grondwet | Die Verfassung |
| Zijne Majesteit | Seine Majestät |
| De Koning | Der König |
| Het Koninklijk Huis | Das Königshaus |
| De Koningin | Die Königin |
| Zijne Hoogheid | Seine Hoheit |
| De Prins | Der Prinz |
| De Prinses | Die Prinzessin |
| De Politiek | Die Politik |
| De Politieke Partijen | Die politischen Parteien |
| De Kamervoorzitter | Der Kammerpräsident |
| De Tweede Kamer | Die Zweite Kammer |
| De Eerste Kamer | Die Erste Kammer |
1. Waar worden de aanwezigen welkom geheten?
(Wo werden die Anwesenden willkommen geheißen?)2. Wat gebeurt er na de opening van de vergadering?
(Was geschieht nach der Eröffnung der Sitzung?)3. Wie vergezelt de koning?
(Wer begleitet den König?)Übung 2: Dialog
Anleitung: Lesen Sie den Dialog und beantworten Sie die Fragen.
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Nederland is een democratie met een koning als staatshoofd: Prinsjesdag
| 1. | Belg: | Wat is hier aan de hand in het democratische Nederland? Zijn er vandaag verkiezingen? | (Was ist hier los im demokratischen Niederlande? Gibt es heute Wahlen?) |
| 2. | Nederlander: | Nee, vandaag zijn er geen verkiezingen. Het is Prinsjesdag. | (Nein, heute gibt es keine Wahlen. Es ist Prinsjesdag.) |
| 3. | Belg: | Heeft dat iets met politiek te maken? | (Hat das etwas mit Politik zu tun?) |
| 4. | Nederlander: | Een beetje. Prinsjesdag is de officiële start van het politieke jaar in Nederland. | (Ein bisschen. Prinsjesdag ist der offizielle Start des politischen Jahres in den Niederlanden.) |
| 5. | Belg: | Aha, waarom is het Koninklijk Huis hier dan? Ik zie koning Willem-Alexander en koningin Máxima. | (Aha, warum ist das Königshaus dann hier? Ich sehe König Willem-Alexander und Königin Máxima.) |
| 6. | Nederlander: | Bij de Troonrede leest de koning, ons staatshoofd, de plannen van de regering voor het komende jaar. | (Bei der Thronrede liest der König, unser Staatsoberhaupt, die Pläne der Regierung für das kommende Jahr vor.) |
| 7. | Belg: | Aha, ik dacht dat de rol van de koning vooral symbolisch was. | (Aha, ich dachte, die Rolle des Königs sei vor allem symbolisch.) |
| 8. | Nederlander: | Dat klopt. Hij is een symbool van eenheid en stabiliteit binnen de Nederlandse democratie. | (Das stimmt. Er ist ein Symbol für Einheit und Stabilität innerhalb der niederländischen Demokratie.) |
| 9. | Belg: | Oké, en is hij ook onderdeel van de regering? | (Okay, und ist er auch Teil der Regierung?) |
| 10. | Nederlander: | Ja. De regering bestaat uit de ministers, met de minister-president als voorzitter, en de koning. | (Ja. Die Regierung besteht aus den Ministern, mit dem Ministerpräsidenten als Vorsitzendem, und dem König.) |
| 11. | Belg: | Ik snap het, dank je wel voor de culturele uitleg. | (Ich verstehe, vielen Dank für die kulturelle Erklärung.) |
1. Wat gebeurt er op Prinsjesdag volgens het gesprek?
(Was passiert laut dem Gespräch am Prinsjesdag?)2. Wie horen volgens het gesprek bij de regering?
(Wer gehört laut dem Gespräch zur Regierung?)Übung 3: Verwenden Sie die Website oder den Lesetext
Anleitung: Du verfolgst die Nachrichten über die niederländische Regierung und möchtest wissen, wer derzeit Finanzminister ist.
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Show/hide translationsAufgabe: Schrijf de naam van de minister van Financiën en vermeld de politieke partij.
URL: Rijksoverheid
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