A2.26 - Nachhaltiger Transport
A2.26 - Nachhaltiger Transport

A2.26 - Nachhaltiger Transport - Übungen

Duurzaam vervoer


Übung 1: Ein Wort zuordnen

Anleitung: Ordne die Elemente mit verwandter Bedeutung zu.

het openbaar vervoer — bus, tram, de trein (der öffentliche Verkehr — Bus, Straßenbahn, Zug)
duurzaam vervoer — goed voor het milieu (nachhaltiger Verkehr — umweltfreundlich)
de elektrische auto — een auto op stroom (das Elektroauto — ein Auto mit Elektroantrieb)
mijn favoriete rit — de rit die ik het liefst maak (meine Lieblingsfahrt — die Fahrt, die ich am liebsten mache)

Übung 2: Prüfungsvorbereitung

Anleitung: Lies den Text, fülle die Lücken mit den fehlenden Wörtern und beantworte die untenstehenden Fragen.


Nieuwsbrief: duurzaam naar kantoor in de groene zone

Fülle die Lücken aus: auto’s, vervoer, groene, openbaar vervoer, duurzaam, rit, trein

(Newsletter: nachhaltig ins Büro in der grünen Zone)

Vanaf 1 april geldt in het centrum van Utrecht een zone. Oude mogen er minder vaak rijden, zodat de lucht schoner wordt. Veel mensen kiezen daarom voor , zoals de fiets of het .

De gemeente adviseert: kom met de en parkeer je fiets in de nieuwe stalling bij Utrecht Centraal. Zo duurt de vaak korter dan met de auto. Een elektrische auto mag de zone wel in, maar parkeren blijft duur. Kijk op de gemeentelijke website voor tijden en routes.
Ab dem 1. April gilt im Zentrum von Utrecht eine grüne Zone. Ältere Autos dürfen dort seltener fahren, damit die Luft sauberer wird. Viele Menschen entscheiden sich deshalb für nachhaltige Verkehrsmittel wie das Fahrrad oder den öffentlichen Nahverkehr.

Die Gemeinde empfiehlt: Kommen Sie mit dem Zug und stellen Sie Ihr Fahrrad in der neuen Fahrradabstellanlage beim Utrecht Centraal ab. So ist die Fahrt oft kürzer als mit dem Auto. Ein Elektroauto darf die Zone zwar befahren, aber das Parken bleibt teuer. Schauen Sie auf der Website der Gemeinde nach Zeiten und Routen.

  1. Waarom raadt de gemeente aan om met de trein of fiets te komen, en wat is een voordeel van de nieuwe fietsenstalling?

    (Warum empfiehlt die Gemeinde, mit dem Zug oder Fahrrad zu kommen, und was ist ein Vorteil der neuen Fahrradabstellanlage?)

Übung 3: Hörverstehen

Anleitung: Hören Sie sich das Audiofragment an und geben Sie an, ob die folgenden Aussagen wahr oder falsch sind.

Sinds vorige maand werk ik drie dagen per week op kantoor in Utrecht. Ik kies meestal het openbaar vervoer, want dat is duurzamer en beter voor het milieu. Met de trein reizen is voor mij het makkelijkst: de rit duurt ongeveer veertig minuten. Daarna loop ik nog vijf minuten naar het kantoor. Soms kom ik met de fiets als het droog is. Mijn collega heeft een elektrische auto, maar parkeren in de groene zone bij ons kantoor is duur.
(Seit letztem Monat arbeite ich drei Tage pro Woche im Büro in Utrecht. Ich nehme meistens den öffentlichen Verkehr, weil das nachhaltiger und besser für die Umwelt ist. Mit dem Zug zu fahren ist für mich am einfachsten: die Fahrt dauert ungefähr vierzig Minuten. Danach gehe ich noch fünf Minuten bis zum Büro. Manchmal komme ich mit dem Fahrrad, wenn es trocken ist. Meine Kollegin hat ein Elektroauto, aber das Parken in der grünen Zone bei unserem Büro ist teuer.)
Wahr Falsch

(Sie fährt oft mit dem öffentlichen Verkehr, weil das besser für die Umwelt ist.)

(Die gesamte Fahrt zum Büro dauert ungefähr fünf Minuten.)

(Das Parken in der grünen Zone beim Büro ist teuer.)

Übung 4: Mehrfachauswahl

Anleitung: Wählen Sie die richtige Lösung

1. Gisteren ___ ik met de trein naar mijn werk, omdat de groene zone in het centrum druk was.

(Gestern ___ ich mit dem Zug zur Arbeit, weil die grüne Zone im Zentrum voll war.)

2. Vorige week ___ mijn collega voor een elektrische auto, omdat dat beter is voor het milieu.

(Letzte Woche ___ sich mein Kollege für ein Elektroauto, weil das besser für die Umwelt ist.)

3. Op weg naar huis ___ ik langzaam, want er waren veel fietsers bij het station.

(Auf dem Weg nach Hause ___ ich langsam, denn es gab viele Radfahrer am Bahnhof.)

Übung 5: Dialogkarten

Anleitung: Übe das Gespräch mit deinem Lehrer oder deinen Mitschülern.

Übung 6: Diskussionsfragen

Anleitung: Beantworte die Fragen unter Verwendung des Vokabulars aus diesem Kapitel.

Nützliche Ausdrücke:

Ik reis meestal met de trein, omdat dat sneller is. / In mijn stad is het openbaar vervoer goed geregeld. / Ik probeer duurzamer te reizen, bijvoorbeeld door te fietsen of elektrisch te rijden.

  1. Hoe reis je normaal naar je werk of naar afspraken in de stad, en waarom kies je die manier van reizen?
    Wie fährst du normalerweise zur Arbeit oder zu Terminen in der Stadt, und warum wählst du diese Art zu reisen?

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  2. Welk vervoermiddel vind je het meest duurzaam in Nederland, en wat doe jij zelf om het milieu te helpen?
    Welches Verkehrsmittel hältst du in den Niederlanden für am nachhaltigsten, und was unternimmst du selbst, um die Umwelt zu schützen?

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Übung 7: Korrespondenz verfassen

Anleitung: Schreibe eine Antwort auf folgende Nachricht, die der Situation angemessen ist.