Übung 1: Ein Wort zuordnen
Anleitung: Ordne die Elemente mit verwandter Bedeutung zu.
Übung 2: Prüfungsvorbereitung
Anleitung: Lies den Text, fülle die Lücken mit den fehlenden Wörtern und beantworte die untenstehenden Fragen.
Aankondiging: nieuwe regels in de kleedkamer
Fülle die Lücken aus: shampoo, parfum, zeep, allergisch, zalf, handen, scheren, deodorant
(Ankündigung: neue Regeln in der Umkleide)
Vanaf maandag gelden er nieuwe afspraken in de kleedkamers van Sportcentrum West. Was altijd je als je binnenkomt of nadat je naar het toilet bent geweest. Douchen mag, maar gebruik je eigen en ; het sportcentrum plaatst geen gedeelde flessen meer.
Krijg je een droge of rode huid? Vraag bij de balie naar een neutrale . Let ook op met sterke of , vooral als je bent. Wil je je , doe dat het liefst thuis voordat je gaat sporten, zodat de wastafels schoon blijven en anderen minder hoeven te wachten.Ab Montag gelten neue Regeln in den Umkleiden des Sportzentrums West. Wasche dir immer die Hände, wenn du hereinkommst oder nachdem du auf der Toilette warst. Duschen ist erlaubt, aber benutze dein eigenes Shampoo und deine eigene Seife; das Sportzentrum stellt keine gemeinsamen Flaschen mehr bereit.
Bekommst du trockene oder gerötete Haut? Frage an der Theke nach einer neutralen Salbe. Achte auch bei starken Deodorants oder Parfums besonders darauf, vor allem wenn du allergisch bist. Wenn du dich rasieren möchtest, mach das am besten zu Hause, bevor du Sport machst, damit die Waschbecken sauber bleiben und andere weniger warten müssen.
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Welke producten mag je niet delen in de kleedkamer en wat vraagt het sportcentrum daarvoor?
(Welche Produkte darfst du in der Umkleide nicht teilen und was stellt das Sportzentrum dafür nicht mehr bereit?)
Übung 3: Hörverstehen
Anleitung: Hören Sie sich das Audiofragment an und geben Sie an, ob die folgenden Aussagen wahr oder falsch sind.
| Wahr | Falsch | |
|---|---|---|
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(Sie ging in das Geschäft, weil ihre Hygieneartikel fast aufgebraucht waren.) |
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(Sie kaufte Deodorant mit Duftstoff, weil sie das gern mag.) |
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(Sie wählte eine Salbe für ihre trockenen Hände.) |
Übung 4: Mehrfachauswahl
Anleitung: Wählen Sie die richtige Lösung
1. Voordat ik naar mijn werk ging, ___ ik me snel.
(Bevor ich zur Arbeit ging, ___ ich mich schnell.)2. Nadat ik me ___ ___, doe ik deodorant op.
(Nachdem ich mich ___ ___, trage ich Deo auf.)3. Gisteren ___ ik me voordat ik naar de winkel ging.
(Gestern ___ ich mich, bevor ich in den Laden ging.)Übung 5: Dialogkarten
Anleitung: Übe das Gespräch mit deinem Lehrer oder deinen Mitschülern.
Übung 6: Diskussionsfragen
Anleitung: Beantworte die Fragen unter Verwendung des Vokabulars aus diesem Kapitel.
Nützliche Ausdrücke:
Voordat ik naar mijn werk ga, ... / Nadat ik mijn tanden heb gepoetst, ... / Als ik allergisch ben, dan vermijd ik ...
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Welke verzorgingsproducten gebruik je elke dag en wat doe je eerst en daarna in je ochtendroutine?
Welche Pflegeprodukte verwendest du jeden Tag und was machst du zuerst und danach in deiner Morgenroutine?
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Je bent in de drogist en zoekt een deodorant die goed werkt maar niet te sterk ruikt. Wat vraag je aan de medewerker en welke eigenschappen wil je?
Du bist in der Drogerie und suchst ein Deo, das gut wirkt, aber nicht zu aufdringlich riecht. Was fragst du die Mitarbeiterin/den Mitarbeiter und welche Eigenschaften sollte es haben?
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Übung 7: Korrespondenz verfassen
Anleitung: Schreibe eine Antwort auf folgende Nachricht, die der Situation angemessen ist.