Übung 1: Ein Wort zuordnen
Anleitung: Ordnen Sie jedes Wort seiner Definition zu.
Übung 2: Prüfungsvorbereitung
Anleitung: Lies den Text, fülle die Lücken mit den fehlenden Wörtern und beantworte die untenstehenden Fragen.
Bekendmaking: uitslag en inzage tentamens
Fülle die Lücken aus: onvoldoende, toets, herkansing, resultaten, beoordeling, studieplanning, focust
(Bekanntmachung: Ergebnis und Einsicht der Prüfungen)
De examencommissie maakt bekend dat de van de tentamens van blok 2 klaar is. Je ziet de in het studentenportaal. Als je een hebt, kun je je inschrijven voor de . Let op: zonder inschrijving kun je niet meedoen.
Bij inzage kun je je gemaakte bekijken en vragen stellen over de punten. Wie zich goed wil voorbereiden, maakt vooraf een en op de onderdelen waar het vorige keer aan ontbrak. Als je door omstandigheden niet aanwezig was, mail dan binnen vijf werkdagen; anders geldt je toets als gemist.Der Prüfungsausschuss gibt bekannt, dass die Bewertung der Prüfungen von Block 2 abgeschlossen ist. Du siehst die Ergebnisse im Studierendenportal. Wenn du eine nicht bestandene Note hast, kannst du dich für die Nachprüfung anmelden. Achtung: Ohne Anmeldung kannst du nicht teilnehmen.
Bei der Einsicht kannst du deine geschriebene Prüfung ansehen und Fragen zu den Punkten stellen. Wer sich gut vorbereiten will, erstellt im Voraus einen Lernplan und konzentriert sich auf die Teile, die beim letzten Mal gefehlt haben. Wenn du aus Umständen nicht anwesend warst, schreibe dann innerhalb von fünf Arbeitstagen eine E-Mail; andernfalls gilt deine Prüfung als versäumt.
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Wat ga jij veranderen aan je studieplanning als je een onvoldoende hebt en je wilt slagen bij de herkansing?
(Was wirst du an deinem Lernplan ändern, wenn du eine nicht bestandene Note hast und bei der Nachprüfung bestehen möchtest?)
Übung 3: Hörverstehen
Anleitung: Hören Sie sich das Audiofragment an und geben Sie an, ob die folgenden Aussagen wahr oder falsch sind.
| Wahr | Falsch | |
|---|---|---|
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(Die Sprecherin ist vor allem wegen des Hörteils besorgt, weil Gespräche oft zu schnell sind.) |
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(Bei der letzten Bewertung war Schreiben ausreichend, aber Hören ungenügend.) |
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(Der Lehrer denkt, dass die Sprecherin bestehen kann, wenn sie weiter übt und nicht mit Antworten anfängt zu raten.) |
Übung 4: Dialogkarten
Anleitung: Übe das Gespräch mit deinem Lehrer oder deinen Mitschülern.
Übung 5: Korrespondenz verfassen
Anleitung: Schreibe eine Antwort auf folgende Nachricht, die der Situation angemessen ist.
Onderwerp: Resultaten toets Statistiek + herkansing
Hoi Sara,
De beoordeling van de toets staat nu in Canvas. Je hebt een 5,4, dus een onvoldoende. Er is een herkansing op woensdag 15 mei om 19:00. Als je wilt meedoen, meld je dan uiterlijk vrijdag aan.
Tip: maak een korte studieplanning en focus op hoofdstuk 3 (o.a. delen door en percentages). Laat even weten wat je kiest.
Groet,
Marieke de Vries
docent Statistiek
Betreff: Ergebnisse Prüfung Statistik + Nachholprüfung
Hallo Sara,
Die Bewertung der Prüfung ist jetzt in Canvas. Du hast eine 5,4, also nicht bestanden. Es gibt eine Nachholprüfung am Mittwoch, den 15. Mai, um 19:00 Uhr. Wenn du teilnehmen möchtest, melde dich spätestens bis Freitag an.
Tipp: Erstelle eine kurze Studienplanung und konzentriere dich auf Kapitel 3 (u.a. dividieren durch und Prozentangaben). Gib kurz Bescheid, wofür du dich entscheidest.
Gruß,
Marieke de Vries
Dozentin Statistik
Nützliche Redewendungen:
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Ik wil me graag aanmelden voor de herkansing omdat...
(Ich möchte mich gerne für die Nachholprüfung anmelden, weil...)
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Ik ben van plan me deze week vooral te concentreren op...
(Ich habe vor, mich diese Woche vor allem auf ... zu konzentrieren.)
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Als ik eerder was begonnen, zou ik me beter hebben voorbereid, maar nu ga ik...
(Wenn ich früher angefangen hätte, hätte ich mich besser vorbereitet, aber jetzt werde ich...)
Dank je voor je bericht. Ik heb het cijfer gezien en vind het jammer dat het een onvoldoende is. Ik wil me graag aanmelden voor de herkansing op 15 mei.
Mijn plan: vandaag maak ik een korte studieplanning. Maandag en dinsdag besteed ik aan hoofdstuk 3 (delen door en percentages). Woensdag oefen ik met oude tentamenvragen en maak ik extra opgaven. Als ik eerder was begonnen, zou ik me beter hebben voorbereid, maar nu ga ik volhouden en focussen op de oefeningen.
Kunt u aangeven of de herkansing dezelfde vraagtypes heeft als de toets, of komen er ook meer open vragen?
Groet,
Sara
Hallo Marieke,
Danke für deine Nachricht. Ich habe die Note gesehen und finde es schade, dass es nicht bestanden ist. Ich möchte mich gerne für die Nachholprüfung am 15. Mai anmelden.
Mein Plan: Heute erstelle ich eine kurze Studienplanung. Montag und Dienstag widme ich Kapitel 3 (dividieren durch und Prozentangaben). Mittwoch übe ich mit alten Prüfungsfragen und mache zusätzliche Aufgaben. Wenn ich früher angefangen hätte, hätte ich mich besser vorbereitet, aber jetzt werde ich durchhalten und mich auf die Übungen konzentrieren.
Könnten Sie angeben, ob die Nachholprüfung dieselben Fragetypen wie die Prüfung hat, oder kommen auch mehr offene Fragen?
Gruß,
Sara