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1. Immersion linguistique
Cette activité comprend des vidéos, des dialogues et des enregistrements audio pour vous immerger dans le vocabulaire de cette leçon.
A1.24.1 Activité
Un nouveau véhicule utilitaire
Le manager et le conseiller discutent de la couleur et du style d'un nouveau véhicule de société.
2. Vocabulaire (14) Partager Copié !
3. Grammaire Partager Copié !
Ce n'est pas la chose la plus excitante, nous l'admettons, mais c'est absolument essentiel (et nous promettons que cela portera ses fruits)!
A1.24.2 Grammaire
Exprimer des préférences et des désapprobations
Avec 'houden van', 'leuk vinden', 'dol zijn op', vous exprimez des préférences ; 'niet houden van', 'haten' pour désapprouver.
Verbe clé
Vinden (trouver)
Apprenez à conjuguer le verbe « vinden » en néerlandais : temps présent continu, mode indicatif
Verbe clé
Haten (haïr)
Apprenez à conjuguer le verbe « haïr » en néerlandais : temps présent continu, mode indicatif
4. Exercices Partager Copié !
Exercice 1: Préparation à l'examen
Instruction: Lisez le texte, comblez les lacunes avec les mots manquants et répondez aux questions ci-dessous
Een nieuwe fiets kiezen
Mots à utiliser: blauwe, blauw, zwarte, zwart, gekleurde, witte, kleur
(Choisir un nouveau vélo)
Paul werkt in Amsterdam. Hij fietst elke dag naar kantoor. Zijn oude fiets is kapot. Hij gaat naar een fietsenwinkel.
In de winkel ziet hij veel fietsen. Er is een fiets, een fiets en een fiets. De verkoper vraagt: “Welke vindt u mooi?”
Paul zegt: “Ik vind mooi, maar ik vind ook professioneel voor mijn werk.” De verkoper lacht. “De zwarte fiets past goed bij een pak. De blauwe fiets is wat sportiever.”
Paul denkt even. Hij zegt: “Ik werk veel met klanten. Ik kies de zwarte fiets. Ik houd niet van een heel fiets op mijn werk.”Paul travaille à Amsterdam. Il va au bureau à vélo chaque jour. Son vieux vélo est en panne. Il se rend dans un magasin de vélos.
Dans le magasin, il voit beaucoup de vélos. Il y a un vélo blanc, un vélo noir et un vélo bleu. Le vendeur demande : « Quelle couleur trouvez-vous jolie ? »
Paul dit : « J’aime le bleu, mais je trouve le noir aussi professionnel pour mon travail. » Le vendeur sourit. « Le vélo noir va bien avec un costume. Le vélo bleu est un peu plus sportif. »
Paul réfléchit un instant. Il dit : « Je travaille beaucoup avec des clients. Je choisis le vélo noir. Je n’aime pas un vélo trop coloré pour mon travail. »
Questions ouvertes:
-
Waarom koopt Paul een nieuwe fiets?
(Pourquoi Paul achète-t-il un nouveau vélo ?)
-
Welke kleuren fietsen ziet Paul in de winkel?
(Quelles couleurs de vélos Paul voit-il dans le magasin ?)
-
Waarom kiest Paul de zwarte fiets?
(Pourquoi Paul choisit-il le vélo noir ?)
-
Wat vindt de verkoper van de zwarte fiets?
(Que pense le vendeur du vélo noir ?)
Exercice d'écriture:
Schrijf 4 of 5 korte zinnen over de kleur van jouw fiets of een ander vervoermiddel dat je gebruikt voor je werk of studie.
(Écrivez 4 ou 5 courtes phrases sur la couleur de votre vélo ou d’un autre moyen de transport que vous utilisez pour le travail ou les études.)
Expressions utiles:
-
Ik vind … mooi.
(J’aime …)
-
Ik houd (niet) van ….
(Je n’aime (pas) …)
-
Voor mijn werk is … handig.
(Pour mon travail, … est pratique.)
-
Mijn fiets / auto / scooter is ….
(Mon vélo / ma voiture / mon scooter est …)
Exercice 2: Rédiger de la correspondance
Instruction: Rédigez une réponse au message suivant appropriée à la situation
E-mail: Tu reçois un e-mail de ton manager concernant la couleur d'une nouvelle voiture de société ; réponds et dis quelle couleur tu veux et pourquoi.
Onderwerp: Kleur nieuwe bedrijfsauto
Beste collega,
Wij bestellen deze maand een nieuwe bedrijfsauto voor ons team. De auto is een middelgrote bus, zoals de Renault Trafic.
We kunnen kiezen uit deze kleuren:
- wit
- zilvergrijs
- donkergrijs
- blauw (misschien later leverbaar)
Ik vind zilvergrijs erg mooi en professioneel. Ik houd niet van fel geel voor een bedrijfsauto, dus die kleur kiezen we niet.
Wil jij mij vandaag nog mailen welke kleur jij leuk vindt voor de auto? Schrijf ook kort waarom. Zo kunnen we deze week het contract maken.
Met vriendelijke groet,
Marieke de Vries
Manager
Objet : Couleur nouvelle voiture de société
Bonjour collègue,
Nous commandons ce mois‑ci une nouvelle voiture de société pour notre équipe. Il s'agit d'une camionnette de taille moyenne, comme la Renault Trafic.
Nous pouvons choisir parmi ces couleurs :
- blanc
- gris argenté
- gris foncé
- bleu (peut‑être disponible plus tard)
Je trouve le gris argenté très joli et professionnel. Je n'aime pas le jaune vif pour une voiture de société, donc nous ne prendrons pas cette couleur.
Peux‑tu m'envoyer un e‑mail aujourd'hui pour me dire quelle couleur tu préfères pour la voiture ? Indique aussi brièvement pourquoi. Ainsi nous pourrons finaliser le contrat cette semaine.
Cordialement,
Marieke de Vries
Manager
Comprendre le texte:
-
Welke kleuren zijn mogelijk voor de nieuwe bedrijfsauto? Noem er minstens twee.
(Quelles couleurs sont possibles pour la nouvelle voiture de société ? Nommez au moins deux.)
-
Welke kleur vindt Marieke zelf het meest professioneel voor de auto?
(Quelle couleur Marieke trouve‑t‑elle la plus professionnelle pour la voiture ?)
Phrases utiles:
-
Ik vind ... een mooie kleur.
(Je trouve ... une belle couleur.)
-
Ik houd (niet) van ... omdat ...
(J'aime / Je n'aime pas ... parce que ...)
-
Voor de auto kies ik ...
(Pour la voiture, je choisis ...)
Bedankt voor je e-mail.
Voor de bedrijfsauto kies ik zilvergrijs. Ik vind zilvergrijs mooi en professioneel voor klanten. Ik houd ook van wit, maar donkergrijs vind ik niet zo leuk. Blauw vind ik ook mooi, maar als het later komt, is dat lastig.
Met vriendelijke groet,
[Je naam]
Bonjour Marieke,
Merci pour votre e‑mail.
Pour la voiture de société, je choisis le gris argenté. Je trouve le gris argenté élégant et professionnel pour les clients. J'aime aussi le blanc, mais je n'apprécie pas vraiment le gris foncé. Le bleu me plaît aussi, mais s'il n'est disponible que plus tard, ce serait compliqué.
Cordialement,
[Votre nom]
Exercice 3: Associer un mot
Instruction: Associez chaque début avec sa fin correcte.
Exercice 4: Choix multiple
Instruction: Choisissez la bonne solution
1. Ik ___ de blauwe trui leuk omdat hij bij mijn ogen past.
(Je ___ le pull bleu parce qu'il va bien avec la couleur de mes yeux.)2. Jij ___ de gele jas omdat hij te fel is.
(Tu ___ la veste jaune parce qu'elle est trop voyante.)3. Wij ___ niet van oranje muren in het kantoor.
(Nous ___ pas les murs orange dans le bureau.)4. Zij ___ het paarse kastje mooi voor in de woonkamer.
(Elle ___ la petite armoire violette jolie pour le salon.)Exercice 5: Cartes de dialogue
Instruction: Choisissez une situation et entraînez-vous à la conversation avec votre professeur ou vos camarades.
Exercice 6: Répondre à la situation
Instruction: Donnez une réponse appropriée en fonction de la situation.
1
2
3
4
5
Oefening 7: Exercice de conversation
Instructie:
- Beschrijf de kleuren van de kleding. (Décrivez les couleurs des vêtements.)
- Beschrijf de haarkleur van elke persoon. (Décrivez la couleur de cheveux de chaque personne.)
- Beschrijf je eigen uiterlijk. (Décrivez votre apparence.)
Directives pédagogiques +/- 10 minutes
Exemples de phrases:
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De schoenen zijn wit. Les chaussures sont blanches. |
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Zij heeft bruin haar. Elle a les cheveux bruns. |
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De vrouw draagt een gele jurk. La femme porte un costume jaune. |
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Zij heeft blond haar. Elle a les cheveux blonds. |
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Ik draag een paarse blouse. Je porte un chemisier violet. |
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Alice draagt zwarte laarzen. Alice porte des bottes noires. |
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Zij draagt een spijkerbroek. Elle porte un jean. |
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