In deze video vertellen Nederlanders wat ze zouden doen als hun hobby hun werk wordt.
Dans cette vidéo, des Néerlandais expliquent ce qu'ils feraient si leur passe-temps devenait leur travail.
Exercice 1: Compréhension orale
Instruction: Regarde la vidéo et reconnais le vocabulaire. Ensuite, réponds aux questions ci-dessous.
| Mot | Traduction |
|---|---|
| een hobby | un passe-temps |
| Ik houd van muziek | J'aime la musique |
| Muziek maken | Faire de la musique |
| Mijn hobby is politiek | Mon passe-temps, c'est la politique |
| fietsen repareren | réparer des vélos |
| tekenen | dessiner |
| In je vrije tijd | Pendant ton temps libre |
| Uitjes organiseren | organiser des sorties |
Exercice 2: Dialogue
Instruction: Lisez le dialogue et répondez aux questions.
Van je hobby je beroep maken? Twee vrienden landen in deze discussie.
Faire de sa passion son métier ? Deux amis se retrouvent dans cette discussion.
| 1. | Gertjan: | Hé, ik heb net een bonus gekregen op mijn werk! | (Hé, je viens d'obtenir une prime au boulot !) |
| 2. | Mirthe : | Wat leuk! Wat ga je met het geld doen? | (Super ! Qu'est-ce que tu vas faire de cet argent ?) |
| 3. | Gertjan: | Ik wil een hobbycursus volgen. | (Je veux suivre un cours de loisir.) |
| 4. | Mirthe : | Dat is een goed idee! Welke hobby wil je leren? | (C'est une bonne idée ! Quelle activité aimerais-tu apprendre ?) |
| 5. | Gertjan: | Ik vind muziek leuk, dus ik wil misschien muziek maken. | (J'aime la musique, donc j'aimerais peut-être en faire.) |
| 6. | Mirthe : | Oh, dan kan je in het weekend DJ worden. | (Ah, alors tu pourrais être DJ le week-end.) |
| 7. | Gertjan: | Ja, dat is wel leuk. Wat voor hobbycursus wil jij doen? | (Oui, ce serait sympa. Quel type de cours de loisir voudrais-tu suivre ?) |
| 8. | Mirthe : | Misschien wil ik schilderen leren, iets creatiefs doen. | (Peut-être que j'apprendrais la peinture, faire quelque chose de créatif.) |
| 9. | Gertjan: | Als jij naar mijn DJ-optredens komt, kom ik naar jouw schilderijen kijken. | (Si tu viens à mes sets de DJ, j'irai voir tes tableaux.) |
| 10. | Mirthe : | Dat is een goede afspraak, maar ik vind de veilige keuze beter. | (C'est un bon accord, mais je préfère choisir l'option plus sûre.) |
Exercice 3: Questions sur le texte
Instruction: Lisez le texte ci-dessus et choisissez la bonne réponse.
1. Wat heeft Gertjan net gekregen op zijn werk?
(Qu'est-ce que Gertjan vient de recevoir au travail ?)2. Wat wil Gertjan met zijn bonus doen?
(Que veut faire Gertjan avec sa prime ?)3. Welke hobby stelt Mirthe voor dat Gertjan kan doen?
(Quel hobby Mirthe suggère-t-elle que Gertjan pourrait pratiquer ?)4. Welke hobbycursus wil Mirthe waarschijnlijk volgen?
(Quel cours de loisir Mirthe est-elle susceptible de suivre ?)Exercice 4: Questions pour commencer la conversation
Instruction: Répondez aux questions et corrigez avec votre professeur.
- Welke hobby zou u graag als beroep willen hebben, en waarom?
- Heeft u een hobby die u helpt ontspannen na het werk? Vertel er kort over.
- Hoe vaak besteedt u tijd aan hobby's in uw vrije tijd?
- Wat vindt u belangrijk bij het kiezen van een hobby of cursus naast uw werk?
Quel loisir aimeriez-vous faire comme métier, et pourquoi ?
Avez-vous un passe-temps qui vous aide à vous détendre après le travail ? Parlez-en brièvement.
À quelle fréquence consacrez-vous du temps à vos loisirs pendant votre temps libre ?
Qu'est-ce qui est important pour vous lorsqu'il s'agit de choisir un loisir ou un cours en dehors du travail ?