2. Vocabulaire (10)

De achternaam

De achternaam Montrer

Le nom de famille Montrer

De naam

De naam Montrer

Le nom Montrer

De voornaam

De voornaam Montrer

Le prénom Montrer

De meneer

De meneer Montrer

Monsieur Montrer

De mevrouw

De mevrouw Montrer

Madame Montrer

De jongen

De jongen Montrer

Le garçon Montrer

Het meisje

Het meisje Montrer

La fille Montrer

Heten

Heten Montrer

S'appeler Montrer

Zich voorstellen

Zich voorstellen Montrer

Se présenter Montrer

4. Exercices

Exercice 1: Réorganiser les phrases

Instruction: Faites des phrases correctes.

Montrez les réponses
1.
De Vries, | Mark De | Vries. | Goedemorgen, ik | ik heet | ben meneer
Goedemorgen, ik ben meneer De Vries, ik heet Mark De Vries.
(Bonjour, je suis Monsieur De Vries, je m'appelle Mark De Vries.)
2.
is Mark | Mijn voornaam | achternaam is | De Vries. | en mijn
Mijn voornaam is Mark en mijn achternaam is De Vries.
(Je m'appelle Mark et mon nom de famille est De Vries.)
3.
collega hier. | Ik stel me | even voor: ik | ben de nieuwe | ben Mark, ik
Ik stel me even voor: ik ben Mark, ik ben de nieuwe collega hier.
(Je me présente brièvement : je suis Mark, je suis le nouveau collègue ici.)
4.
heet | mevrouw? | u, | Hoe
Hoe heet u, mevrouw?
(Comment vous appelez-vous, madame ?)
5.
en achternaam | zeggen, alstublieft? | Kunt u | uw voornaam
Kunt u uw voornaam en achternaam zeggen, alstublieft?
(Pouvez-vous dire votre prénom et votre nom de famille, s'il vous plaît ?)
6.
en dat | hun naam? | meisje daar, | wat is | die jongen | Wie is
Wie is die jongen en dat meisje daar, wat is hun naam?
(Qui sont ce garçon et cette fille là-bas, comment s'appellent-ils ?)

Exercice 2: Choix multiple

Instruction: Choisissez la bonne solution

1. Ik ___ Mark en ik zeg mijn voornaam langzaam voor de docent.

(Je ___ Mark et je prononce mon prénom lentement pour le professeur.)

2. Deze meneer ___ De Vries en hij zegt zijn achternaam met een duidelijke V.

(Cet homme ___ De Vries et il prononce son nom de famille avec un V bien distinct.)

3. Hoe ___ u, meneer? Kunt u uw naam langzaam zeggen voor het formulier?

(Comment ___ vous, monsieur ? Pouvez-vous dire votre nom lentement pour le formulaire ?)

4. Ik ___: hallo, ik ben Sanne en dit meisje heet Noor.

(Je ___ : bonjour, je suis Sanne et cette fille s'appelle Noor.)

Exercice 3: Cartes de dialogue

Instruction: Choisissez une situation et entraînez-vous à la conversation avec votre professeur ou vos camarades.

Exercice 4: Répondez à la situation

Instruction: Exercez-vous par deux ou avec votre enseignant.

1. Je bent op je nieuwe werk. Een collega stelt jou voor aan een meneer van een ander team. Stel jezelf voor en zeg hoe je heet. (Gebruik: De voornaam, De achternaam, heten)

(Vous êtes à votre nouveau travail. Un collègue vous présente à un monsieur d’une autre équipe. Présentez-vous et dites comment vous vous appelez. (Utilisez : le prénom, le nom de famille, s’appeler))

Mijn voornaam is  

(Mon prénom est ...)

Exemple:

Mijn voornaam is Anna en mijn achternaam is Jansen.

(Mon prénom est Anna et mon nom de famille est Jansen.)

2. Je hebt een afspraak bij de tandarts. Bij de balie vraagt de mevrouw naar je naam. Antwoord en zeg duidelijk je voornaam en achternaam. (Gebruik: De naam, heten, De mevrouw)

(Vous avez un rendez-vous chez le dentiste. À l’accueil, la dame demande votre nom. Répondez et dites clairement votre prénom et votre nom de famille. (Utilisez : le nom, s’appeler, la dame))

Mijn naam is  

(Mon nom est ...)

Exemple:

Mijn naam is Anna Jansen. Ik heb een afspraak om tien uur bij de mevrouw van de balie.

(Mon nom est Anna Jansen. J’ai un rendez‑vous à dix heures chez la dame à l’accueil.)

3. Je ontmoet een nieuwe buurman voor de deur. Je groet hem en vraagt hoe hij heet. (Gebruik: Hallo, De meneer, heten)

(Vous rencontrez un nouveau voisin devant la porte. Vous le saluez et demandez comment il s’appelle. (Utilisez : bonjour, le monsieur, s’appeler))

Hallo meneer,  

(Bonjour monsieur, ...)

Exemple:

Hallo meneer, ik ben Anna. Hoe heet u?

(Bonjour monsieur, je suis Anna. Comment vous appelez‑vous ?)

4. Je bent op een cursus Nederlands. Naast jou zit een jong meisje dat je nog niet kent. Stel jezelf kort voor en vraag naar haar naam. (Gebruik: Het meisje, voornaam, achternaam, heten)

(Vous êtes à un cours de néerlandais. À côté de vous se trouve une jeune fille que vous ne connaissez pas encore. Présentez‑vous brièvement et demandez son nom. (Utilisez : la fille, prénom, nom de famille, s’appeler))

Hoi, ik ben  

(Salut, je suis ...)

Exemple:

Hoi, ik ben Anna. Hoe heet het meisje? Wat is jouw voornaam?

(Salut, je suis Anna. Comment s’appelle la jeune fille ? Quel est ton prénom ?)

Exercice 5: Exercice d'écriture

Instruction: Écrivez 3 ou 4 courtes phrases dans lesquelles vous vous présentez pour un premier rendez-vous chez le médecin (indiquez votre nom, votre titre et que vous êtes nouveau).

Expressions utiles:

Ik ben ... / Mijn naam is ... / Ik heet ... / Ik ben meneer / mevrouw ...

Oefening 6: Exercice de conversation

Instructie:

  1. Zeg de volledige naam en de achternaam van elke persoon. (Indiquez le prénom complet et le nom de chaque personne.)
  2. Speel een dialoog waarin je iemand naar hun naam vraagt en jezelf voorstelt. (Jouer un dialogue dans lequel vous demandez à quelqu'un son nom et vous présentez.)

Directives pédagogiques +/- 10 minutes

Exemples de phrases:

De achternaam van Heidi is Schulz.

Le nom de famille de Heidi est Schulz.

De bijnaam van Heidi is Abuelita.

Le surnom de Heidi est Abuelita.

Hoe heet je?

Comment vous appelez-vous ?

Mijn naam is Sofia.

Je m'appelle Sofia.

Mijn volledige naam is Sofia Rossi.

Mon nom complet est Sofia Rossi.

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