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A1.28 - Caractère et personnalité

Karakter en persoonlijkheid

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1. Immersion linguistique

Cette activité comprend des vidéos, des dialogues et des enregistrements audio pour vous immerger dans le vocabulaire de cette leçon.

À la recherche d'un nouveau collègue

A1.28.1 Activité

À la recherche d'un nouveau collègue

Deux collègues parlent du licenciement de Tim et de la recherche d'un remplaçant.

2. Vocabulaire (10)

Eerlijk

Eerlijk

Montrer

Honnête Montrer

Vriendelijk

Vriendelijk

Montrer

Amical / Aimable Montrer

Onvriendelijk

Onvriendelijk

Montrer

Peu aimable / Désagréable Montrer

Open

Open

Montrer

Ouvert Montrer

Gesloten

Gesloten

Montrer

Réservé Montrer

Verlegen

Verlegen

Montrer

Timide Montrer

Slim

Slim

Montrer

Intelligent Montrer

Dom

Dom

Montrer

Bête Montrer

Lui

Lui

Montrer

Paresseux Montrer

Ontmoeten

Ontmoeten

Montrer

Rencontrer Montrer

3. Grammaire

Ce n'est pas la chose la plus excitante, nous l'admettons, mais c'est absolument essentiel (et nous promettons que cela portera ses fruits)!

A1.28.2 Grammaire

Négation

La négation en néerlandais se forme avec 'niet' ou 'geen', selon le type de mot qui est nié.

Verbe clé

Ontmoeten (rencontrer)

Apprenez à conjuguer le verbe « rencontrer » en néerlandais : temps présent continu, mode indicatif

4. Exercices

Exercice 1: Préparation à l'examen

Instruction: Lisez le texte, comblez les lacunes avec les mots manquants et répondez aux questions ci-dessous

Een nieuwe collega in het team

Mots à utiliser: vriendelijk, lui, slim, verlegen, herhalen, past, eerlijk, open

(Un nouveau collègue dans l'équipe)

Op maandag heeft het team een korte lunchmeeting. Ze praten over een nieuwe collega, Ana.

Ana komt uit Spanje en werkt nu drie weken in het bedrijf. Ze is erg . Ze zegt elke ochtend: “Goedemorgen!” tegen iedereen. Ze is ook : ze vertelt over haar land en haar familie.

In vergaderingen stelt Ana veel vragen. Ze is en werkt hard. Ze helpt graag collega’s. Ze is niet .

Soms is Ana nog een beetje , want haar Nederlands is nog niet zo goed. Maar ze is en zegt: “Sorry, ik begrijp het niet. Kun je dat ?” Het team is blij met Ana. Zij goed in het team.
Le lundi, l'équipe a une courte réunion pendant le déjeuner. Ils parlent d'une nouvelle collègue, Ana.

Ana vient d'Espagne et travaille dans l'entreprise depuis trois semaines. Elle est très sympathique. Elle dit chaque matin : « Bonjour ! » à tout le monde. Elle est aussi ouverte : elle parle de son pays et de sa famille.

Lors des réunions, Ana pose beaucoup de questions. Elle est intelligente et travaille dur. Elle aime aider ses collègues. Elle n'est pas paresseuse.

Parfois, Ana est encore un peu timide, car son néerlandais n'est pas encore très bon. Mais elle est honnête et dit : « Désolée, je ne comprends pas. Peux-tu répéter ? » L'équipe est contente d'Ana. Elle s'intègre bien dans l'équipe.

Questions ouvertes:

  1. Waar komt Ana vandaan en hoe lang werkt zij in het bedrijf?

    (D'où vient Ana et depuis combien de temps travaille-t-elle dans l'entreprise ?)

  2. Hoe is Ana in vergaderingen? Noem één ding.

    (Comment est Ana pendant les réunions ? Nommez une chose.)

  3. Waarom is Ana soms nog een beetje verlegen?

    (Pourquoi Ana est-elle parfois encore un peu timide ?)

Exercice d'écriture:

Schrijf 3 of 4 korte zinnen over jouw karakter op het werk (bijvoorbeeld: ben je open, verlegen, vriendelijk?).

(Écris 3 ou 4 courtes phrases sur ton caractère au travail (par exemple : es-tu ouvert(e), timide, sympathique ?).)

Expressions utiles:

  1. Ik ben meestal … op mijn werk.

    (Je suis généralement ... au travail.)

  2. Mijn collega’s zeggen dat ik … ben.

    (Mes collègues disent que je suis ....)

  3. Ik ben niet …, maar ik ben wel ….

    (Je ne suis pas ..., mais je suis ....)

  4. Op mijn werk vind ik het belangrijk om … te zijn.

    (Au travail, je trouve important d'être ... .)

Exercice 2: Rédiger de la correspondance

Instruction: Rédigez une réponse au message suivant appropriée à la situation

Afficher la traduction

E-mail: Tu reçois un e-mail de ton responsable au sujet d’un candidat pour ton équipe. Réponds à l’e-mail en donnant ton avis sur le candidat.

Onderwerp: Kandidaat voor ons team

Beste Samir,

Gisteren heb ik een gesprek gehad met Maria. Zij wil bij ons op de afdeling komen werken.

Maria is erg vriendelijk en open. Ze praat makkelijk met mensen en lacht veel. Ze is ook eerlijk: ze zegt het als iets niet goed gaat. Ze is niet lui en ze werkt graag in een team.

Maar ze is soms een beetje verlegen in grote vergaderingen. Ze zegt dan niet veel. Ze is zeker niet dom, maar ze is nog nieuw in ons vak.

Ik wil graag jouw mening. Jij werkt elke dag met het team. Vind jij Maria een goede collega voor ons? Wat vind jij belangrijk in een collega? Iemand heel open? Of iemand rustig en een beetje gesloten?

Schrijf je mij terug?

Met vriendelijke groet,
Anouk
Teamleider

Objet : Candidate pour notre équipe

Cher Samir,

Hier, j'ai eu un entretien avec Maria. Elle souhaite travailler dans notre service.

Maria est très sympathique et ouverte. Elle converse facilement avec les gens et rit beaucoup. Elle est aussi honnête : elle le dit quand quelque chose ne va pas. Elle n'est pas paresseuse et aime travailler en équipe.

Mais elle est parfois un peu timide lors de grandes réunions. Elle ne dit pas beaucoup de choses à ces moments-là. Elle n'est certainement pas stupide, mais elle est encore débutante dans notre métier.

J'aimerais connaître votre avis. Vous travaillez chaque jour avec l'équipe. Pensez-vous que Maria serait une bonne collègue pour nous ? Qu'est-ce qui est important pour vous chez un collègue ? Quelqu'un de très ouvert ? Ou quelqu'un de calme et réservé ?

Pouvez-vous m'écrire en retour ?

Bien cordialement,
Anouk
Responsable d'équipe

Comprendre le texte:

  1. Wat zijn twee positieve dingen die Anouk over Maria zegt?

    (Quelles sont deux choses positives qu'Anouk dit à propos de Maria ?)

  2. Waarom vraagt Anouk de mening van Samir over Maria?

    (Pourquoi Anouk demande-t-elle l'avis de Samir sur Maria ?)

Phrases utiles:

  1. Dank je voor je e-mail.

    (Merci pour votre e-mail.)

  2. Ik vind een collega …

    (Je trouve qu'un collègue …)

  3. Maria is …, maar zij is niet …

    (Maria est …, mais elle n'est pas …)

Beste Anouk,

Dank je voor je e-mail.

Maria klinkt goed. Ik vind een collega <strong>vriendelijk</strong> en <strong>eerlijk</strong> belangrijk. Een collega moet ook niet <strong>lui</strong> zijn. Dat is Maria niet.

Het is geen probleem dat zij soms verlegen is. Ik ben ook niet super open in grote vergaderingen. Ze is niet dom en ze wil in een team werken. Dat is goed voor ons.

Ik vind Maria een goede collega voor ons team.

Met vriendelijke groet,
Samir
Chère Anouk,

Merci pour votre e-mail.

Maria a l'air bien. Pour moi, un collègue <strong>sympathique</strong> et <strong>honnête</strong> est important. Un collègue ne doit pas non plus être <strong>paresseux</strong>. Ce n'est pas le cas de Maria.

Ce n'est pas un problème qu'elle soit parfois timide. Moi non plus je ne suis pas très ouvert lors de grandes réunions. Elle n'est pas stupide et elle souhaite travailler en équipe. Cela nous convient.

Je pense que Maria serait une bonne collègue pour notre équipe.

Bien cordialement,
Samir

Exercice 3: Associer un mot

Instruction: Associez chaque début avec sa fin correcte.

Hij is meestal erg gesloten en praat niet veel met anderen. (Il est généralement très réservé et ne parle pas beaucoup aux autres.)
Zij is altijd eerlijk en zegt wat ze echt denkt. (Elle est toujours honnête et dit ce qu'elle pense vraiment.)
Ik ben niet lui maar ik werk graag rustig. (Je ne suis pas paresseux mais j'aime travailler tranquillement.)
We ontmoeten vriendelijke mensen op het buurtfeest in de zomer. (Nous rencontrons des gens sympathiques à la fête du quartier en été.)

Exercice 4: Choix multiple

Instruction: Choisissez la bonne solution

1. Ik ______ vandaag nieuwe collega’s op mijn werk.

(Je ______ aujourd’hui de nouveaux collègues au travail.)

2. Jij ______ vaak vrienden in het café hier.

(Tu ______ souvent des amis ici au café.)

3. Hij ______ nieuwe mensen als hij naar evenementen gaat.

(Il ______ de nouvelles personnes quand il va à des événements.)

4. Wij ______ elkaar altijd tijdens de lunchpauze.

(Nous ______ toujours pendant la pause déjeuner.)

Exercice 5: Cartes de dialogue

Instruction: Choisissez une situation et entraînez-vous à la conversation avec votre professeur ou vos camarades.

1

Kennismaking met een nieuwe collega

Exercice 6: Répondre à la situation

Instruction: Donnez une réponse appropriée en fonction de la situation.

1

2

3

4

5

Oefening 7: Exercice de conversation

Instructie:

  1. Beschrijf en vergelijk de mensen. (Décrire et comparer les gens.)
  2. Beschrijf je eigen karakter. (Décrivez votre propre caractère.)

Directives pédagogiques +/- 10 minutes

A1.28 - Caractère et personnalité

Exemples de phrases:

Juliette en Lukas zijn een liefdevol stel.

Juliette et Lukas forment un couple affectueux.

Raúl is de meest gesloten persoon. Hij is introvert.

Raúl est la personne la plus renfermée. Il est introverti.

Caitlin is niet sportief; ze is de minst actieve persoon.

Caitlin n'est pas sportive ; elle est la personne la moins active.

Paula en Giulia zijn erg extravert.

Paula et Giulia sont très extraverties.

Charlotte is verlegen.

Charlotte est timide.

Peter is de meest actieve persoon.

Peter est la personne la plus active.

Ik kan verlegen zijn als ik de mensen niet ken.

Je peux être timide si je ne connais pas les gens.

...

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