A1.38 - Services quotidiens

Dagelijkse diensten

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1. Immersion linguistique

Cette activité comprend des vidéos, des dialogues et des enregistrements audio pour vous immerger dans le vocabulaire de cette leçon.

A1.38.1 Activité

Une matinée pleine de choses pratiques

Un nouveau voisin à Wilp cherche un endroit pour faire des courses et parle à quelqu’un.

2. Vocabulaire (14)

De apotheek

De apotheek

Montrer

La pharmacie Montrer

De bakker

De bakker

Montrer

La boulangerie Montrer

De bibliotheek

Montrer

La bibliothèque Montrer

Het ziekenhuis

Het ziekenhuis

Montrer

L'hôpital Montrer

De spoed

De spoed

Montrer

Les urgences Montrer

Het kantoor

Het kantoor

Montrer

Le bureau Montrer

Het postkantoor

Het postkantoor

Montrer

La poste Montrer

De school

De school

Montrer

L'école Montrer

De sportschool

De sportschool

Montrer

La salle de sport Montrer

De universiteit

De universiteit

Montrer

L'université Montrer

Gebruiken

Gebruiken

Montrer

Utiliser Montrer

Koken

Koken

Montrer

Cuisiner Montrer

Wachten

Wachten

Montrer

Attendre Montrer

3. Grammaire

Ce n'est pas la chose la plus excitante, nous l'admettons, mais c'est absolument essentiel (et nous promettons que cela portera ses fruits)!

A1.38.2 Grammaire

Le participe passé avec avoir/être

Le participe passé est formé avec 'hebben' ou 'zijn' et un verbe, comme 'gewerkt', 'gelopen'.

Verbe clé

Gebruiken (utiliser)

Apprenez à conjuguer le verbe « utiliser » en néerlandais : plus-que-parfait, mode indicatif

Verbe clé

Wachten (attendre)

Apprenez à conjuguer le verbe « attendre » en néerlandais : plus-que-parfait, mode indicatif

Verbe clé

Koken (cuisiner)

Apprenez à conjuguer le verbe « cuisiner » en néerlandais : temps du passé parfait, mode indicatif

4. Exercices

Exercice 1: Préparation à l'examen

Instruction: Lisez le texte, comblez les lacunes avec les mots manquants et répondez aux questions ci-dessous

Een nieuwe buurt en dagelijkse diensten

Mots à utiliser: bibliotheek, kantoor, ziekenhuis, weekend, open, apotheek, sportschool, plattegrond, bakker, buurt

(Un nouveau quartier et les services quotidiens)

Sara komt uit Spanje en woont nu in Nederland. Ze werkt op een in het centrum van de stad. Ze is net verhuisd naar een nieuwe wijk en kijkt op een op haar telefoon.

Ze zoekt een voor brood. Op de kaart ziet ze: links van haar huis is de bakker. Rechts van haar huis is de . Achter de sportschool is een klein met een .

Op zaterdag loopt Sara naar de bakker. Ze vraagt: "Goedemorgen, tot hoe laat bent u ?" De bakker zegt: "Wij zijn open tot vier uur." Daarna loopt Sara naar de . Ze vraagt daar: "Welke dagen zijn jullie open?" De medewerker zegt: "Wij zijn open van maandag tot en met vrijdag. In het zijn wij dicht."

Sara is blij. Ze heeft nu brood van de bakker en een pas voor de bibliotheek. In de avond kijkt ze nog een keer op de kaart en denkt: nu ken ik mijn beter.
Sara vient d'Espagne et vit maintenant aux Pays-Bas. Elle travaille dans un bureau au centre-ville. Elle vient d'emménager dans un nouveau quartier et regarde un plan sur son téléphone.

Elle cherche une boulangerie pour acheter du pain. Sur la carte, elle voit : à gauche de sa maison se trouve la boulangerie. À droite de sa maison se trouve la salle de sport. Derrière la salle de sport, il y a un petit hôpital avec une pharmacie.

Le samedi, Sara va à la boulangerie. Elle demande : "Bonjour, jusqu'à quelle heure êtes-vous ouverts ?" Le boulanger répond : "Nous sommes ouverts jusqu'à quatre heures." Ensuite, Sara se rend à la bibliothèque. Elle demande là‑bas : "Quels jours êtes‑vous ouverts ?" L'employé dit : "Nous sommes ouverts du lundi au vendredi. Le week-end, nous sommes fermés."

Sara est contente. Elle a maintenant du pain de la boulangerie et une carte pour la bibliothèque. Le soir, elle regarde encore une fois la carte et pense : maintenant je connais mieux mon quartier.

Questions ouvertes:

  1. Waarom kijkt Sara op de plattegrond op haar telefoon?

    (Pourquoi Sara regarde-t-elle le plan sur son téléphone ?)

  2. Waar ligt de sportschool in relatie tot haar huis?

    (Où se trouve la salle de sport par rapport à sa maison ?)

  3. Wat vraagt Sara in de bakkerij over de openingstijden?

    (Que demande Sara à la boulangerie au sujet des heures d'ouverture ?)


Exercice d'écriture:

Schrijf 4 of 5 zinnen over jouw buurt: welke diensten zijn er en wat zijn de openingstijden (als je die weet).

(Écris 4 ou 5 phrases sur ton quartier : quels services s'y trouvent et quels sont les horaires d'ouverture (si tu les connais).)

Expressions utiles:

  1. In mijn buurt is er een …

    (Dans mon quartier, il y a un ...)

  2. De … is links/rechts van mijn huis.

    (Le ... est à gauche / à droite de ma maison.)

  3. De … is open van … tot …

    (Le ... est ouvert de ... à ...)

  4. Ik ga vaak naar de … omdat …

    (Je vais souvent au ... parce que ...)

Exercice 2: Rédiger de la correspondance

Instruction: Rédigez une réponse au message suivant appropriée à la situation

E-mail: Vous recevez un e‑mail de votre nouvelle maison de santé en Pays-Bas avec des informations ; vous souhaitez répondre et demander les horaires d'ouverture et où se trouve la pharmacie.

Beste mevrouw/meneer,

Welkom in onze wijkpraktijk "De Wilp". U bent nu ingeschreven bij onze huisarts. Voor spoed bellen mensen altijd eerst naar ons nummer.

In onze straat zijn verschillende diensten:

  • de apotheek is naast het ziekenhuis
  • het postkantoor is tegenover de bakker
  • de sportschool is achter onze praktijk

Op de kaart (in de bijlage) ziet u waar alles is.

Wij zijn open van maandag tot en met vrijdag. Op zaterdag en zondag zijn wij dicht. Voor medicijnen werkt u samen met de apotheek in de buurt.

Als u vragen heeft over de openingstijden of de locatie van een dienst, kunt u ons een e-mail sturen.

Met vriendelijke groet,
Praktijk De Wilp
Assistente: Linda Bakker


Madame, Monsieur,

Bienvenue dans notre cabinet de quartier « De Wilp ». Vous êtes maintenant inscrit(e) auprès de notre médecin généraliste. En cas d'urgence, les personnes appellent toujours d’abord notre numéro.

Dans notre rue se trouvent plusieurs services :

  • la pharmacie est à côté de l'hôpital
  • le bureau de poste est en face de la boulangerie
  • la salle de sport est derrière notre cabinet

Sur la carte (en pièce jointe), vous voyez où se situe tout.

Nous sommes ouverts du lundi au vendredi. Le samedi et le dimanche, nous sommes fermés. Pour vos médicaments, vous collaborez avec la pharmacie du quartier.

Si vous avez des questions sur les horaires d’ouverture ou la localisation d’un service, vous pouvez nous envoyer un e‑mail.

Cordialement,
Cabinet De Wilp
Assistante : Linda Bakker

Comprendre le texte:

  1. Welke diensten zijn er in de straat van de huisartspraktijk? Noem er twee.

    (Quels services se trouvent dans la rue du cabinet médical ? N’en nommez que deux.)

  2. Wat mag je doen als je vragen hebt over openingstijden of de locatie van een dienst?

    (Que pouvez‑vous faire si vous avez des questions sur les horaires d’ouverture ou l’emplacement d’un service ?)

Phrases utiles:

  1. Dank u voor uw e-mail.

    (Merci pour votre e‑mail.)

  2. Kunt u mij vertellen wanneer … open is?

    (Pouvez‑vous me dire quand … est ouvert(e) ?)

  3. Kunt u ook zeggen waar … ligt?

    (Pouvez‑vous aussi indiquer où se trouve … ?)

Beste mevrouw Bakker,

Dank u voor uw e-mail en de informatie.

Ik ben nieuw in de wijk en ik heb een vraag. Kunt u mij vertellen wat de openingstijden van de apotheek zijn? Is de apotheek ook open in het weekend?

Kunt u ook zeggen of de apotheek ver is van de huisartspraktijk? Ik kom meestal met de fiets.

Alvast bedankt voor uw hulp.

Met vriendelijke groet,

[voornaam en achternaam]

Madame Bakker,

Merci pour votre e‑mail et pour les informations.

Je suis nouveau/nouvelle dans le quartier et j’ai une question. Pouvez‑vous me dire quels sont les horaires d’ouverture de la pharmacie ? La pharmacie est‑elle ouverte le week‑end ?

Pouvez‑vous aussi préciser si la pharmacie est loin du cabinet médical ? Je viens généralement à vélo.

Merci d’avance pour votre aide.

Cordialement,

[prénom et nom]

Exercice 3: Associer un mot

Instruction: Associez chaque début avec sa fin correcte.

De apotheek is open van negen tot zes uur. (La pharmacie est ouverte de neuf heures à dix-huit heures.)
Ik heb gisteren verse broodjes bij de bakker gekocht. (Hier, j'ai acheté des petits pains frais chez le boulanger.)
We zijn naar de bibliotheek gelopen om een boek te lenen. (Nous sommes allés à la bibliothèque pour emprunter un livre.)
Het postkantoor heeft op maandag langere openingstijden. (Le bureau de poste a des horaires plus longs le lundi.)

Exercice 4: Choix multiple

Instruction: Choisissez la bonne solution

1. Ik _____ de openingstijden van de apotheek gevraagd.

(Je _____ demandé les horaires d'ouverture de la pharmacie.)

2. We _____ gewacht totdat de bakker open was.

(Nous _____ attendu que la boulangerie ouvre.)

3. Zij _____ het eten in de sportschool gekookt.

(Elle _____ cuisiné son repas à la salle de sport.)

4. Jij _____ de bibliotheek gebruikt om te studeren.

(Tu _____ utilisé la bibliothèque pour étudier.)

Exercice 5: Cartes de dialogue

Instruction: Choisissez une situation et entraînez-vous à la conversation avec votre professeur ou vos camarades.

Exercice 6: Répondre à la situation

Instruction: Donnez une réponse appropriée en fonction de la situation.

1

2

3

4

Oefening 7: Exercice de conversation

Instructie:

  1. Wat heeft Eva vandaag gedaan? Waar is ze langsgekomen? (Qu'a fait Eva aujourd'hui ? Par où est-elle passée ?)
  2. Waar ben je vandaag geweest? (Où as-tu été aujourd'hui ?)

Directives pédagogiques +/- 10 minutes

Exemples de phrases:

Eva is vanmorgen naar de sportschool gegaan.

Eva est allée à la salle de sport ce matin.

Daarna is ze langs de bakker gegaan om wat eten te kopen.

Ensuite, elle est passée à la boulangerie pour acheter de la nourriture.

Ze is langs de bank gelopen in de avond.

Elle est passée devant la banque le soir.

Ik ben vandaag naar het ziekenhuis gegaan omdat ik daar als arts werk.

Je suis allé à l'hôpital aujourd'hui parce que j'y travaille comme médecin.

Ik ben vanmorgen naar de school geweest vanwege mijn kinderen.

Je suis allé à l'école ce matin à cause de mes enfants.

Ik ben vandaag naar de universiteit en de bibliotheek geweest.

Je suis allé à l'université et à la bibliothèque aujourd'hui.

...

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