A1.38: Services quotidiens

Dagelijkse diensten

Découvrez les lieux de services quotidiens comme "de apotheek" (la pharmacie) et "de bibliotheek" (la bibliothèque), ainsi que les expressions essentielles pour demander les "openingstijden" (heures d'ouverture) et utiliser le "voltooid deelwoord" (participe passé) avec "hebben" ou "zijn".

Écoute et lecture

Commencez cette leçon en écoutant l'audio et en complétant les exercices correspondants.

A1.38.1 Kort verhaal

Een ochtend vol praktische zaken

Une matinée pleine de tâches pratiques


Vocabulaire (14)

 De apotheek: la pharmacie (Néerlandais)

De apotheek

Montrer

La pharmacie Montrer

 Het ziekenhuis: l'hôpital (Néerlandais)

Het ziekenhuis

Montrer

L'hôpital Montrer

 De bibliotheek: La bibliothèque (Néerlandais)

De bibliotheek

Montrer

La bibliothèque Montrer

 De spoed: L'urgence (Néerlandais)

De spoed

Montrer

L'urgence Montrer

 Gebruiken (utiliser) - Conjugaison des verbes et exercices

Gebruiken

Montrer

Utiliser Montrer

 Het kantoor: le bureau (Néerlandais)

Het kantoor

Montrer

Le bureau Montrer

 Het postkantoor: le bureau de poste (Néerlandais)

Het postkantoor

Montrer

Le bureau de poste Montrer

 De school: L'école (Néerlandais)

De school

Montrer

L'école Montrer

 De sportschool: la salle de sport (Néerlandais)

De sportschool

Montrer

La salle de sport Montrer

 De universiteit: L'université (Néerlandais)

De universiteit

Montrer

L'université Montrer

 De bakker: Le boulanger (Néerlandais)

De bakker

Montrer

Le boulanger Montrer

 Wachten (attendre) - Conjugaison des verbes et exercices

Wachten

Montrer

Attendre Montrer

 Koken (cuisiner) - Conjugaison des verbes et exercices

Koken

Montrer

Cuisiner Montrer

Exercices

Ces exercices peuvent être réalisés ensemble pendant les leçons de conversation ou comme devoirs.

Exercice 1: Réorganiser les phrases

Instruction: Faites des phrases correctes et traduisez.

Montrez les réponses
1.
kaart? | op de | de apotheek | Waar is
Waar is de apotheek op de kaart?
(Où est la pharmacie sur la carte ?)
2.
bibliotheek | de | open? | Is | vandaag
Is de bibliotheek vandaag open?
(La bibliothèque est-elle ouverte aujourd'hui ?)
3.
heb | het | Ik | postkantoor | gewacht. | bij
Ik heb bij het postkantoor gewacht.
(J'ai attendu à la poste.)
4.
vlakbij | de | school. | is | sportschool | De
De sportschool is vlakbij de school.
(La salle de sport est près de l'école.)
5.
het | Ben | ziekenhuis | gegaan? | naar | jij
Ben jij naar het ziekenhuis gegaan?
(Es-tu allé à l'hôpital ?)
6.
laat | kantoor | open? | Hoe | gaat | het
Hoe laat gaat het kantoor open?
(À quelle heure ouvre le bureau ?)

Exercice 2: Associer un mot

Instruction: Associez les traductions

De apotheek is vandaag tot zes uur open. (La pharmacie est ouverte aujourd'hui jusqu'à six heures.)
Ik ben naar de bibliotheek gegaan om een boek te lenen. (Je suis allé à la bibliothèque pour emprunter un livre.)
De bakker heeft verse broodjes gebakken voor het ontbijt. (Le boulanger a fait des petits pains frais pour le petit déjeuner.)
We hebben lang gewacht tot het ziekenhuis open was. (Nous avons attendu longtemps jusqu'à ce que l'hôpital soit ouvert.)

Exercice 3: Regrouper les mots

Instruction: Regroupez les mots en deux catégories distinctes en fonction du type de service ; réfléchissez bien à l'endroit où vous pouvez trouver ces services.

Gezondheidsdiensten

Andere diensten en instellingen

Exercice 4: Traduire et utiliser dans une phrase

Instruction: Choisissez un mot, traduisez-le et utilisez-le dans une phrase ou un dialogue.

1

De bakker


Le boulanger

2

De spoed


L'urgence

3

De apotheek


La pharmacie

4

Het kantoor


Le bureau

5

Het postkantoor


Le bureau de poste

Oefening 5: Exercice de conversation

Instructie:

  1. Wat heeft Eva vandaag gedaan? Waar is ze langsgekomen? (Qu'a fait Eva aujourd'hui ? Par où est-elle passée ?)
  2. Waar ben je vandaag geweest? (Où as-tu été aujourd'hui ?)

Directives pédagogiques +/- 10 minutes

Exemples de phrases:

Eva is vanmorgen naar de sportschool gegaan.

Eva est allée à la salle de sport ce matin.

Daarna is ze langs de bakker gegaan om wat eten te kopen.

Ensuite, elle est passée à la boulangerie pour acheter de la nourriture.

Ze is langs de bank gelopen in de avond.

Elle est passée devant la banque le soir.

Ik ben vandaag naar het ziekenhuis gegaan omdat ik daar als arts werk.

Je suis allé à l'hôpital aujourd'hui parce que j'y travaille comme médecin.

Ik ben vanmorgen naar de school geweest vanwege mijn kinderen.

Je suis allé à l'école ce matin à cause de mes enfants.

Ik ben vandaag naar de universiteit en de bibliotheek geweest.

Je suis allé à l'université et à la bibliothèque aujourd'hui.

...

Exercice 6: Cartes de dialogue

Instruction: Choisissez une situation et entraînez-vous à la conversation avec votre professeur ou vos camarades.

Exercice 7: Choix multiple

Instruction: Choisissez la bonne solution

1. Ik heb gisteren in de keuken _______.

(J'ai cuisiné hier dans la cuisine _______.)

2. We hebben lang op de bus _______.

(Nous avons longtemps _______ le bus.)

3. Zij heeft altijd haar telefoon _______ tijdens het werk.

(Elle a toujours _______ son téléphone pendant le travail.)

4. Jullie hebben deze week hard _______.

(Vous avez _______ dur cette semaine.)

Exercice 8: Services quotidiens : une visite à la pharmacie et à la boulangerie

Instruction:

Gistermiddag (Gebruiken - VVT) mijn vrouw en ik de fiets gepakt om naar de apotheek te gaan. We (Wachten - VVT) een paar minuten (Wachten - VVT) omdat het druk was. Daarna (Koken - VVT) we snel iets lekkers voor het avondeten (Koken - VVT) . Mijn vrouw zei dat ze de medicijnen beter wilde gebruiken, dus we (Gebruiken - VVT) de bijsluiters goed gelezen. Na het koken (Wachten - VVT) de kinderen nog even (Wachten - VVT) bij de deur totdat ik de boodschappen bij de bakker haalde.


Hier après-midi, ma femme et moi avons pris le vélo pour aller à la pharmacie. Nous avons attendu quelques minutes car c'était occupé. Ensuite, nous avons rapidement cuisiné quelque chose de bon pour le dîner. Ma femme a dit qu'elle voulait mieux utiliser les médicaments, alors nous avons bien lu les notices. Après la cuisson, les enfants ont encore attendu un moment à la porte jusqu'à ce que j'aille faire les courses à la boulangerie.

Tableaux des verbes

Gebruiken - Gebruiken

VVT

  • ik heb gebruikt
  • jij hebt gebruikt
  • hij/zij/het heeft gebruikt
  • wij hebben gebruikt
  • jullie hebben gebruikt
  • zij hebben gebruikt

Wachten - Wachten

VVT

  • ik heb gewacht
  • jij hebt gewacht
  • hij/zij/het heeft gewacht
  • wij hebben gewacht
  • jullie hebben gewacht
  • zij hebben gewacht

Koken - Koken

VVT

  • ik heb gekookt
  • jij hebt gekookt
  • hij/zij/het heeft gekookt
  • wij hebben gekookt
  • jullie hebben gekookt
  • zij hebben gekookt

Exercice 9: Het voltooid deelwoord met hebben/zijn

Instruction: Remplissez le mot correct.

Grammaire: Le participe passé avec avoir/être

Afficher la traduction Montrez les réponses

is, hebt, gebouwd, geleend, heb, zijn, gewacht, gesport, verstuurd, hebben, gepland, heeft, geopend, gegaan

1. Lenen:
Ik ... een boek van de bibliotheek ....
(J'ai emprunté un livre à la bibliothèque.)
2. Gaan:
Wij ... naar het ziekenhuis ....
(Nous sommes allés à l'hôpital.)
3. Bouwen:
De school ... naast de bibliotheek ....
(L'école est construite à côté de la bibliothèque.)
4. Wachten:
Zij ... lang op de bus ....
(Ils ont attendu longtemps le bus.)
5. Openen:
Het postkantoor ... om acht uur ....
(La poste est ouverte à huit heures.)
6. Plannen:
Hij ... een afspraak in het ziekenhuis ....
(Il a pris rendez-vous à l'hôpital.)
7. Sporten:
Jij ... gisteren in de sportschool ....
(Tu as fait du sport hier à la salle de sport.)
8. Versturen:
Ik ... een brief ... bij het postkantoor.
(J'ai envoyé une lettre au bureau de poste.)

Grammaire

Ce n'est pas la chose la plus excitante, nous l'admettons, mais c'est absolument essentiel (et nous promettons que cela portera ses fruits)!

Tableaux de conjugaison des verbes pour cette leçon

Gebruiken utiliser

Voltooid verleden tijd (VVT)

Néerlandais Français
(ik) heb gebruikt j'ai utilisé
(jij) hebt gebruikt / hebt gebruikt tu as utilisé
(hij/zij/het) heeft gebruikt il/elle a utilisé
(wij) hebben gebruikt nous avons utilisé
(jullie) hebben gebruikt vous avez utilisé
(zij) hebben gebruikt elles ont utilisé

Exercices et exemples de phrases

Wachten attendre

Voltooid verleden tijd (VVT)

Néerlandais Français
ik heb gewacht j'ai attendu
jij hebt gewacht / heb jij gewacht tu as attendu / as-tu attendu
(hij/zij/het) hij heeft gewacht il a attendu
wij hebben gewacht nous avons attendu
jullie hebben gewacht vous avez attendu
zij hebben gewacht Ils ont attendu

Exercices et exemples de phrases

Koken cuisiner

Voltooid verleden tijd (VVT)

Néerlandais Français
(ik) heb gekookt j'ai cuisiné
(jij) hebt gekookt / hebt gekookt? tu as cuisiné / as cuisiné ?
(hij/zij/het) heeft gekookt il/elle/on a cuisiné
(wij) hebben gekookt nous avons cuisiné
(jullie) hebben gekookt vous avez cuisiné
(zij) hebben gekookt ils ont cuisiné

Exercices et exemples de phrases

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Services Quotidiens en Néerlandais : Guide de la Leçon

Cette leçon d9iveau A1 vous introduit aux services quotidiens en nE9erlandais, centrE9e sur les lieux essentiels et les expressions utilisE9es pour demander des informations pratiques. Elle inclut aussi un point important de grammaire : l9utilisation du participe passE9 avec les auxiliaires hebben et zijn.

1. Les lieux et services

Apprenez les noms des lieux oF9 vous pouvez trouver des services de tous les jours, comme :

  • de apotheek (la pharmacie)
  • de bakker (le boulanger)
  • de bibliotheek (la bibliothE8que)
  • het ziekenhuis (l9hF4pital)
  • het postkantoor (le bureau de poste)
  • de sportschool (la salle de sport)

2. Horaires d9ouverture

Les mots relatifs aux horaires vous aident E0 comprendre et E0 demander quand ces lieux sont ouverts ou fermE9s :

  • geopend (ouvert)
  • gesloten (fermE9)

Par exemple, De bibliotheek is elke dag van negen tot vijf geopend. signifie que la bibliothE8que est ouverte chaque jour de 9 h E0 17 h.

3. Grammaire : Le participe passE9 avec avoir et EAtre

En nE9erlandais, le passE9 composE9 se forme avec hebben (avoir) ou zijn (Eatre) selon le verbe. Par exemple :

  • Ik heb gisteren in de sportschool een uur gesport. (J9ai fait du sport une heure hier E0 la salle de sport.)
  • Ik ben naar de bibliotheek gegaan. (Je suis allE9 E0 la bibliothE8que.)

Les auxiliaires s'accordent avec le sujet : Ik heb, Wij zijn, etc. Cette distinction est essentielle pour former des phrases grammaticalement correctes.

4. Dialogues pratiques

Vous pratiquerez E0 poser et rE9pondre E0 des questions sur les emplacements et les horaires, par exemple :

  • Waar is de bibliotheek op deze kaart? (OF9 est la bibliothE8que sur cette carte ?)
  • Is de apotheek vandaag open? (La pharmacie est-elle ouverte aujourdE2hui ?)

5. Vocabulaire et phrases utiles en comparaison avec le franE7ais

Contrairement au franE7ais, oF9 le passE9 composE9 utilise toujours l'auxiliaire avoir sauf exceptions, le nE9erlandais choisit hebben ou zijn selon le mouvement ou l'E9tat. Par exemple, AB ik ben gegaan BB (je suis allE9) montre ce dE9placement, alors que AB ik heb gewerktBB (j9ai travaillE9) n9impose pas de mouvement.
Quelques expressions E0 retenir :
Waar is...? (OF9 est...?)
Is ... open? (Est-ce que ... est ouvert ?)
Tot hoe laat? (JusquE0 quelle heure ?)
geopend/gesloten (ouvert/fermE9)

Ces leçons ne seraient pas possibles sans nos partenaires incroyables🙏