A1.13 - De tijd vertellen en de klok lezen
Die Uhrzeit sagen und die Uhr lesen
1. Taalonderdompeling
A1.13.1 Activiteit
De klokverzetting
3. Grammatica
A1.13.2 Grammatica
Hoe zegt men de tijd?
Belangrijk werkwoord
Ankommen (aankomen)
Belangrijk werkwoord
Wissen (weten)
4. Oefeningen
Oefening 1: Examenvoorbereiding
Instructie: Lees de tekst, vul de lege plekken in met de ontbrekende woorden en beantwoord de vragen hieronder
Aushang in der Firma: Neue Meeting-Zeiten
Woorden om te gebruiken: kein, zwölf Uhr, acht Uhr dreißig, Wie spät ist es, Meeting-Zeiten, Uhr, fünfzehn Uhr, pünktlich, Viertel nach, Rezeption
(Aankondiging in het bedrijf: nieuwe vergadertijden)
Ab Montag ändern sich in unserer Firma die . Das Team-Meeting am Morgen beginnt jetzt um . Das Projekt-Meeting ist immer um zehn. Das Mittagsmeeting ist um . Bitte kommen alle Mitarbeiter .
Am Nachmittag gibt es ein kurzes Online-Meeting um . Am Freitag ist Meeting am Nachmittag. Wenn Sie unsicher sind und die nicht gut lesen können, fragen Sie bitte im Büro an der : „ jetzt?“ oder „Wann ist das nächste Meeting?“Vanaf maandag veranderen de vergadertijden in ons bedrijf. De teamvergadering ’s ochtends begint nu om acht uur dertig. De projectvergadering is altijd om kwart over tien. De lunchvergadering is om twaalf uur. Kom alsjeblieft allemaal op tijd.
In de middag is er een korte online vergadering om vijftien uur. Op vrijdag is er geen vergadering in de middag. Als u onzeker bent en de klok niet goed kunt lezen, vraag dan bij de receptie op kantoor: “Hoe laat is het nu?” of “Wanneer is de volgende vergadering?”
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Welche Meetings gibt es am Morgen, und um wie viel Uhr sind sie?
(Welke vergaderingen zijn er ’s ochtends en hoe laat zijn die?)
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Gibt es am Freitag ein Meeting am Nachmittag? Warum (nicht)?
(Is er op vrijdag een vergadering in de middag? Waarom (niet)?)
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Wie fragst du im Büro nach der Uhrzeit, wenn du die Zeit nicht weißt?
(Hoe vraag je op kantoor naar de tijd als je het niet weet?)
Oefening 2: Een woord matchen
Instructie: Koppel elk begin aan het juiste einde.
Oefening 3: Meerkeuze
Instructie: Kies de juiste oplossing
1. Wann ___ du morgen zur Arbeit an?
(Wanneer ___ je morgen op het werk aan?)2. Ich ___, dass das Meeting um neun Uhr beginnt.
(Ik ___ dat de vergadering om negen uur begint.)3. Wir ___ pünktlich um halb acht im Büro an.
(We ___ stipt om half acht op kantoor aan.)4. Entschuldigung, ___ Sie, wie spät es ist?
(Pardon, ___ u hoe laat het is?)Oefening 4: Gesprekskaarten
Instructie: Kies een situatie en oefen het gesprek met je docent of medestudenten.
Zu spät zum Meeting im Büro
Kollege Jonas: Show Laura, wie spät ist es jetzt? Ich habe gleich ein Meeting.
(Laura, hoe laat is het nu? Ik heb zo een vergadering.)
Kollegin Laura: Show Es ist neun Uhr, das Meeting ist um halb zehn.
(Het is negen uur, de vergadering begint om half tien.)
Kollege Jonas: Show Oh, gut, dann bin ich noch pünktlich.
(Oh, goed, dan ben ik nog op tijd.)
Kollegin Laura: Show Ja, du hast noch dreißig Minuten Zeit.
(Ja, je hebt nog dertig minuten.)
Open vragen:
1. Wie viel Uhr ist es jetzt bei dir?
Hoe laat is het nu?
2. Bist du oft pünktlich oder manchmal zu spät?
Ben je meestal op tijd of soms te laat?
Kinder von der Kita abholen
Mutter Anna: Show Marko, wie viel Uhr haben wir? Ich muss Lea von der Kita abholen.
(Marko, hoe laat is het? Ik moet Lea van de opvang halen.)
Vater Marko: Show Es ist schon Viertel vor vier, du musst bald los.
(Het is al kwart voor vier, je moet binnenkort vertrekken.)
Mutter Anna: Show Oh, dann komme ich sonst zu spät, ich fahre jetzt sofort.
(Oh, dan kom ik anders te laat; ik vertrek nu meteen.)
Vater Marko: Show Gut, dann bin ich um fünf Uhr zu Hause.
(Goed, dan ben ik om vijf uur thuis.)
Open vragen:
1. Um wie viel Uhr stehst du morgens auf?
Hoe laat sta jij 's ochtends op?
2. Wann hast du heute Zeit für deine Familie?
Wanneer heb je vandaag tijd voor het gezin?
Oefening 5: Reageer op de situatie
Instructie: Oefen in tweetallen of met je docent.
1. Du bist neu in einer Firma in Deutschland. Du hast gleich dein erstes Meeting und du bist unsicher. Frage eine Kollegin nach der Uhrzeit. (Verwende: die Uhrzeit, Wie spät ist es?, pünktlich)
(Je bent nieuw bij een bedrijf in Duitsland. Je hebt zo je eerste vergadering en je voelt je onzeker. Vraag een collega naar de tijd. (Gebruik: die Uhrzeit, Wie spät ist es?, pünktlich))Entschuldigung, wie ist
(Sorry, hoe laat is ...)Voorbeeld:
Entschuldigung, wie ist die Uhrzeit? Ich möchte pünktlich im Meeting sein.
(Sorry, hoe laat is het? Ik wil op tijd bij de vergadering zijn.)2. Du triffst eine Freundin im Café. Sie kommt an und fragt: „Wie viel Uhr haben wir?“ Antworte und sage auch, ob du noch Zeit hast. (Verwende: Es ist ..., die Zeit, eine Stunde)
(Je ontmoet een vriendin in het café. Ze komt aan en vraagt: „Wie viel Uhr haben wir?“ Antwoord en zeg ook of je nog tijd hebt. (Gebruik: Es ist ..., die Zeit, eine Stunde))Es ist
(Es ist ...)Voorbeeld:
Es ist vier Uhr. Ich habe noch eine Stunde Zeit.
(Het is vier uur. Ik heb nog een uur.)3. Du rufst beim Arzt an und bekommst einen Termin. Die Sprechstundenhilfe sagt die Uhrzeit sehr schnell. Bitte sie, die Zeit noch einmal langsam zu sagen. (Verwende: die Zeit, wissen, wiederholen)
(Je belt de dokter en krijgt een afspraak. De assistente zegt de tijd heel snel. Vraag haar de tijd nog eens langzaam te zeggen. (Gebruik: die Zeit, wissen, wiederholen))Ich habe die Zeit
(Ik heb de tijd ...)Voorbeeld:
Ich habe die Zeit nicht verstanden. Können Sie die Zeit bitte noch einmal sagen?
(Ik heb de tijd niet goed verstaan. Kunt u de tijd alstublieft nog eens langzaam zeggen?)4. Du bist zu Hause mit deiner Familie. Ihr wollt zusammen Abendessen. Sag, um wie viel Uhr ihr esst. (Verwende: um ..., die Stunde, pünktlich)
(Je bent thuis met je familie. Jullie willen samen avondeten. Zeg hoe laat jullie gaan eten. (Gebruik: um ..., die Stunde, pünktlich))Wir essen in einer Stunde
(We eten over een uur ...)Voorbeeld:
Wir essen in einer Stunde, also um sieben Uhr. Bitte sei pünktlich.
(We eten over een uur, dus om zeven uur. Wees alsjeblieft op tijd.)Oefening 6: Schrijfopdracht
Instructie: Schrijf 4 of 5 zinnen over de tijden van jouw typische afspraken op een dag (bijv. werk, lunchpauze, sport, afspreken met vrienden).
Nuttige uitdrukkingen:
Um … Uhr … / Mein Termin ist um … / Morgens / nachmittags / abends habe ich … / Wie spät ist es?
Übung 7: Gespreksoefening
Anleitung:
- Wie spät ist es auf den Bildern? (Hoe laat is het op de foto's?)
- Wie spät ist es gerade? (Hoe laat is het nu?)
Richtlijnen tijdens het lesgeven +/- 10 minuten
Instructies voor de leraar
- Lees de voorbeeldzinnen hardop voor.
- Beantwoord de vragen over de afbeelding.
- Studenten kunnen deze oefening ook als geschreven tekst voor de volgende les voorbereiden.
Voorbeeldzinnen:
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Es ist halb 4. Het is half 4. |
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Es ist vier Uhr nachmittags. Het is vier uur in de middag. |
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Es ist Viertel vor zwölf. Het is kwart voor twaalf. |
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Es ist zehn nach fünf. Het is tien over vijf. |
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Es ist Viertel nach zehn am Morgen. Het is kwart over tien in de ochtend. |
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Es ist ein Uhr nachts. Het is één uur 's nachts. |
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