A1.1.1 - De presentaties
Le presentazioni
Oefening 1: Taalonderdompeling
Instructie: Herken de aangegeven woordenschat in de video.
| Woord | Vertaling |
|---|---|
| Salve | Salve |
| Salve a tutti | Salve a tutti |
| Buongiorno | Buongiorno |
| Buonasera | Buonasera |
| Oh, ma salve! | (Oh, maar salve!) |
| Salve a tutti. | (Salve a tutti.) |
| In italiano, a volte “salve” è una parola un po’ generica. | (In het Italiaans is "salve" soms een wat te algemene begroeting.) |
| Per essere più chiari e gentili, è meglio dire semplicemente “buongiorno” o “buonasera”. | (Om duidelijker en beleefder over te komen, kun je beter gewoon "buongiorno" of "buonasera" zeggen.) |
| Usa “buongiorno” la mattina e il pomeriggio, e “buonasera” dopo le diciotto, per esempio in ufficio o a lezione. | (Gebruik "buongiorno" 's ochtends en in de namiddag, en "buonasera" na zes uur, bijvoorbeeld op kantoor of tijdens de les.) |
Begripsvragen:
-
Perché alcune persone pensano che la parola “salve” sia troppo generica?
(Waarom vinden sommige mensen dat het woord "salve" te algemeen is?)
-
Quando è meglio usare “buongiorno” e quando è meglio usare “buonasera”?
(Wanneer gebruik je het beste "buongiorno" en wanneer "buonasera"?)
-
Immagina di entrare in ufficio alle nove di mattina: quale saluto usi e perché?
(Stel je voor dat je om negen uur 's ochtends op kantoor komt: welke begroeting gebruik je en waarom?)
Oefening 2: Dialoog
Instructie: Lees de dialoog en beantwoord de vragen.
Saluti e presentazioni
| 1. | Paolo: | Buongiorno, io sono Paolo. Piacere di conoscerti! | (Goedemorgen, ik ben Paolo. Aangenaam!) |
| 2. | Maria: | Ciao Paolo, io sono Maria. Come stai? | (Hoi Paolo, ik ben Maria. Hoe gaat het met je?) |
| 3. | Paolo: | Sto bene, grazie. E tu? | (Het gaat goed, bedankt. En met jou?) |
| 4. | Maria: | Anch’io sto bene, grazie! | (Ook goed, bedankt!) |
| 5. | Paolo: | Sei qui per studiare l’italiano? | (Ben je hier om Italiaans te studeren?) |
| 6. | Maria: | Sì, sono qui per il corso di italiano. E tu? | (Ja, ik ben hier voor de Italiaanse cursus. En jij?) |
| 7. | Paolo: | Anch’io! Allora ci vediamo domani in classe. | (Ik ook! Tot morgen in de klas.) |
| 8. | Maria: | Perfetto! Buona giornata, Paolo! | (Perfect! Fijne dag, Paolo!) |
1. Dove si incontrano Paolo e Maria?
(Waar ontmoeten Paolo en Maria elkaar?)2. Come saluta Paolo all’inizio del dialogo?
(Hoe begroet Paolo aan het begin van de dialoog?)Oefening 3: Openingsvragen voor gesprekken
Instructie: Beantwoord de vragen en corrigeer ze met je leraar.
-
1. Immagina di entrare in ufficio la mattina e vedere un collega per la prima volta. Cosa dici per salutarlo e presentarti?
1. Stel je voor dat je ’s ochtends het kantoor binnenkomt en een collega voor het eerst ziet. Wat zeg je om hem te begroeten en jezelf voor te stellen?
__________________________________________________________________________________________________________
-
2. Sei in un corso di italiano e non capisci una parola del professore. Cosa dici per chiedere un chiarimento o la ripetizione?
2. Je zit in een Italiaanse les en je begrijpt een woord van de docent niet. Wat zeg je om om een toelichting of om herhaling te vragen?
__________________________________________________________________________________________________________
-
3. Stai finendo una breve riunione con un cliente alle 17:00. Come chiudi la conversazione in modo gentile e professionale?
3. Je rondt om 17:00 een korte vergadering met een klant af. Hoe beëindig je het gesprek op een vriendelijke en professionele manier?
__________________________________________________________________________________________________________
-
4. Un collega ti chiede: "Come stai?" dopo una giornata di lavoro. Come rispondi in modo semplice e naturale e poi gli chiedi come sta?
4. Een collega vraagt je na een werkdag: "Come stai?" Hoe beantwoord je dat op een eenvoudige en natuurlijke manier en vraag je daarna hoe het met hem/haar gaat?
__________________________________________________________________________________________________________
Oefening 4: Oefening in context
Instructie: Ascolta "Buongiorno a te" di Luciano Pavarotti, uno dei più grandi tenori della storia della lirica. Trova: Buongiorno, me, lei, te, voi.
Oefen deze dialoog met een echte leraar!
Deze dialoog maakt deel uit van ons leermateriaal. Tijdens onze conversatielessen oefen je de situaties met een docent en andere studenten.
- Implementeert ERK-, DELE-examen en Cervantes-richtlijnen
- Ondersteund door de universiteit van Siegen