Jeszcze nie ma nauczyciela
Poproś nauczyciela
Jak to działa?
Poprzedni Następny
B1.11 - Iść do kina
B1.11 - Iść do kina
B1.11 - Iść do kina

B1.11 - Iść do kina - Ćwiczenia

Naar de bioscoop gaan

Ćwiczenie 1: Dopasować słowo

Instrukcja: Dopasuj każde słowo do jego definicji.

Pobieranie Twoich poprawek... Proszę nie zamykać jeszcze tej strony.

een voorstelling bijwonen: Naar de bioscoop of toneel gaan om de film of voorstelling te zien. (een voorstelling bijwonen: Naar de bioscoop of toneel gaan om de film of voorstelling te zien.)
de première: De eerste vertoning van een film, vaak met speciale gasten. (de première: De eerste vertoning van een film, vaak met speciale gasten.)
tegenvallen: Het is minder goed of leuk dan je had verwacht. (tegenvallen: Het is minder goed of leuk dan je had verwacht.)

Ćwiczenie 2: Przygotowanie do egzaminu (Audio)

Instrukcja: Read the text, fill in the gaps with the missing words, and answer the questions below Przeczytaj tekst, uzupełnij luki brakującymi wyrazami i odpowiedz na poniższe pytania.

Pobieranie Twoich poprawek... Proszę nie zamykać jeszcze tej strony.

Korte filmrecensie: 'Onderweg'

Wypełnij luki: geweest, première, vertoning, bioscoopzaal, genre, plot, aanraden

(Krótka recenzja filmu: „W drodze”)

'Onderweg' is een Nederlandse film die vorige week in is gegaan. Ik ben er met collega’s naartoe en we hebben online kaartjes gekocht. De begon op tijd, maar de was te warm.

Het is een mix van drama en komedie. In het probeert een jonge arts na een fout op haar werk opnieuw te beginnen. De hoofdrolspeler speelt overtuigend en de soundtrack past goed bij de spannendste scènes. Toch viel het einde een beetje tegen: het script legt niet alles uit. Ik zou de film als je van ontroerende verhalen houdt.
„W drodze” to holenderski film, który miał premierę w zeszłym tygodniu. Poszłam na niego z kolegami z pracy i kupiliśmy bilety online. Seans zaczął się punktualnie, ale sala kinowa była za ciepła.

Gatunek to mieszanka dramatu i komedii. W fabule młoda lekarka próbuje zacząć od nowa po błędzie w pracy. Główna aktorka gra przekonująco, a ścieżka dźwiękowa dobrze pasuje do najbardziej trzymających w napięciu scen. Mimo to zakończenie trochę rozczarowuje: scenariusz nie wyjaśnia wszystkiego. Poleciłabym ten film, jeśli lubisz wzruszające historie.

  1. Wat vond de schrijver sterk aan de film en wat viel tegen? Geef twee voorbeelden uit de tekst.

    (Co autor uznał za mocną stronę filmu, a co go rozczarowało? Podaj dwa przykłady z tekstu.)

Ćwiczenie 3: Umiejętność słuchania

Instrukcja: Posłuchaj nagrania i odpowiedz na pytania.

Pobieranie Twoich poprawek... Proszę nie zamykać jeszcze tej strony.

Morgen wil ik met een collega naar de bioscoop. We hebben afgesproken na het werk te gaan, maar eerst moet ik bij de kaartverkoop een kaartje kopen. Ik wil eigenlijk plaatsen reserveren, want het is de première en dan raakt de bioscoopzaal vaak snel vol. We gaan een spannende film kijken. In de trailer zag ik dat de hoofdrolspeler een detective is. Ik ben benieuwd of het plot meevalt, want de recensent in de krant was niet enthousiast.
(Jutro chcę pójść z koleżanką z pracy do kina. Umówiłyśmy się, że pójdziemy po pracy, ale najpierw muszę kupić bilet w kasie. Właściwie chciałabym zarezerwować miejsca, bo to premiera i wtedy sala kinowa często szybko się zapełnia. Pójdziemy obejrzeć film sensacyjny. W zwiastunie widziałam, że główny bohater jest detektywem. Jestem ciekawa, czy fabuła będzie dobra, bo recenzent w gazecie nie był entuzjastyczny.)
Prawda Fałsz

(Chce wcześniej zarezerwować miejsca, ponieważ na premierze może być tłoczno.)

(Idzie dziś po południu na seans, jeszcze zanim skończy pracę.)

(Według niej recenzent w gazecie był bardzo pozytywnie nastawiony do filmu.)

Ćwiczenie 4: Wielokrotny wybór

Instrukcja: Wybierz poprawne rozwiązanie

Pobieranie Twoich poprawek... Proszę nie zamykać jeszcze tej strony.

1. We ___ ___ na het werk naar de première gegaan en hebben daarna nog iets gedronken.

(We ___ ___ po pracy poszliśmy na premierę i potem jeszcze coś wypiliśmy.)

2. De film ___ ___ later begonnen omdat er problemen waren bij de kaartverkoop.

(Film ___ ___ zaczął się później, ponieważ były problemy ze sprzedażą biletów.)

3. In deze vertoning ___ de hoofdrolspeler erg overtuigend ___.

(W tym seansie ___ odtwórca głównej roli bardzo przekonująco ___.)

Ćwiczenie 5: Karty dialogowe

Instrukcja: Ćwicz rozmowę z nauczycielem lub kolegami z klasy.

Pobieranie Twoich poprawek... Proszę nie zamykać jeszcze tej strony.

1

Kaartjes regelen voor de film

Ćwiczenie 6: Pytania do dyskusji (SI+)

Instrukcja: Mówienie (SI+)

Pobieranie Twoich poprawek... Proszę nie zamykać jeszcze tej strony.

Przydatne wyrażenia:

Ik ben laatst naar de bioscoop geweest en ik heb ... gezien. / Het ging over ...; ik vond het (spannend/ontroerend), maar het viel me ook een beetje tegen. / Zullen we afspreken en van tevoren kaartjes reserveren?

  1. Vertel kort over een film die je laatst in de bioscoop hebt gezien: waar ging het over en wat vond je ervan?
    Opowiedz krótko o filmie, który ostatnio widziałeś(-aś) w kinie: o czym był i co o nim sądzisz?

    __________________________________________________________________________________________________________

  2. Je wilt dit weekend met een collega of vriend(in) naar de bioscoop: welke film wil je zien en hoe regel je de kaartjes?
    Chcesz w ten weekend pójść do kina z kolegą z pracy lub przyjacielem/przyjaciółką: jaki film chcesz zobaczyć i jak załatwisz bilety?

    __________________________________________________________________________________________________________

Ćwiczenie 7: Pisanie korespondencji (SI+)

Instrukcja: Napisz odpowiedź na następującą wiadomość odpowiednią do sytuacji

Pobieranie Twoich poprawek... Proszę nie zamykać jeszcze tej strony.

Pokaż tłumaczenie

Hoi! Heb je vrijdagavond zin om naar de bioscoop te gaan? Ik ben net langs de kaartverkoop gelopen en er zijn nog plekken voor de nieuwe film die vandaag in première gaat. De vertoning begint om 20:15.

Ik heb de trailer gezien: het is een spannende thriller, maar ik weet niet of jij dat leuk vindt. Zullen we plaatsen reserveren of koop je liever last minute? En wil je nog iemand meenemen?

Groet, Mark

Cześć! Masz ochotę pójść w piątek wieczorem do kina? Właśnie przechodziłem obok kasy biletowej i są jeszcze miejsca na nowy film, który ma dziś premierę. Seans zaczyna się o 20:15.

Widziałem zwiastun: to trzymający w napięciu thriller, ale nie wiem, czy ci się to spodoba. Czy mamy zarezerwować miejsca, czy wolisz kupić bilety w ostatniej chwili? I czy chcesz jeszcze kogoś zabrać ze sobą?

Pozdrawiam, Mark

Przydatne zwroty:

  1. Ik ben vorige week naar ... geweest en ik vond het ...

    (W zeszłym tygodniu byłem/am na ... i uznałem/am, że ...)

  2. Zullen we om ... afspreken bij ...?

    (Spotkamy się o ... przy ...?)

  3. Ik kan helaas niet, want ... Maar ... kan wel.

    (Niestety nie mogę, bo ... Ale ... może.)

Hoi Mark, leuk idee! Ik ben vorige maand naar een thriller geweest en die viel mee, dus deze lijkt me ook spannend. Laten we plaatsen reserveren, dan weten we zeker dat we goede plaatsen hebben. Ik kan vrijdag om 19:45 bij de ingang van de bioscoop afspreken. Ik neem niemand mee, dat is het makkelijkst. Kun jij reserveren en me vertellen in welke zaal we zitten? Groet!
Cześć Mark, świetny pomysł! W zeszłym miesiącu byłem/am na thrillerze i było całkiem ok, więc ten też wydaje mi się ekscytujący. Zarezerwujmy miejsca, wtedy będziemy mieć pewność, że będziemy mieli dobre miejsca. W piątek mogę się umówić o 19:45 przy wejściu do kina. Nikogo nie zabieram, tak będzie najłatwiej. Czy możesz zarezerwować i powiedzieć mi, w której sali będziemy? Pozdrawiam!