Ćwiczenie 1: Dopasować słowo
Instrukcja: Dopasuj każde słowo do jego definicji.
Ćwiczenie 2: Przygotowanie do egzaminu
Instrukcja: Read the text, fill in the gaps with the missing words, and answer the questions below Przeczytaj tekst, uzupełnij luki brakującymi wyrazami i odpowiedz na poniższe pytania.
Hoe betrouwbaar is het nieuws?
Wypełnij luki: melden, geverifieerd, citeren, redactie, commentaar, neutraliteit, kop, bronnen
(Jak wiarygodne są wiadomości?)
Veel lezers klagen dat nieuws steeds sneller verschijnt. De van Nieuwskrant.nl zegt dat ze daarom extra let op betrouwbaarheid. Verslaggevers een incident pas als er minimaal twee zijn. Ook bij interviews vragen ze altijd toestemming om iemand te . Toch ontstaan fouten, vooral op sociale media: een opvallende wordt snel gedeeld, terwijl later blijkt dat details niet kloppen.
De hoofdredacteur schrijft in een kort dat belangrijk blijft, ook als een onderwerp emoties oproept. Hij wil sensatiezucht vermijden en legt uit hoe de krant werkt: feiten worden en bij twijfel verschijnt eerst een achtergrondartikel. Pas daarna is er ruimte voor opinie. Lezers kunnen intussen kritisch blijven: kijk of een artikel bronnen noemt en let op het verschil tussen nieuws en mening.Wielu czytelników narzeka, że wiadomości pojawiają się w internecie coraz szybciej. Redakcja Nieuwskrant.nl mówi, że dlatego zwraca szczególną uwagę na wiarygodność. Dziennikarze zgłaszają incydent dopiero, gdy istnieją co najmniej dwa źródła. Również przy wywiadach zawsze proszą o zgodę na cytowanie kogoś. Mimo to pojawiają się błędy, zwłaszcza w mediach społecznościowych: wyróżniający się nagłówek szybko się udostępnia, podczas gdy później okazuje się, że szczegóły nie zgadzają się.
Redaktor naczelny pisze w krótkim komentarzu, że neutralność pozostaje ważna, nawet gdy temat wywołuje emocje. Chce unikać sensacji i wyjaśnia, jak działa gazeta: fakty są weryfikowane, a w razie wątpliwości najpierw ukazuje się artykuł opisowy. Dopiero potem jest miejsce na opinię. Czytelnicy tymczasem mogą pozostać krytyczni: sprawdź, czy artykuł wymienia źródła i zwróć uwagę na różnicę między wiadomością a opinią.
-
Waarom publiceren verslaggevers pas nadat er minimaal twee bronnen zijn genoemd, en welke problemen kan dit voorkomen?
(Dlaczego dziennikarze publikują dopiero po tym, jak wymienione są co najmniej dwa źródła, i jakim problemom to może zapobiec?)
Ćwiczenie 3: Umiejętność słuchania
Instrukcja: Posłuchaj fragmentu audio i zaznacz, czy poniższe stwierdzenia są prawdziwe czy fałszywe.
| Prawda | Fałsz | |
|---|---|---|
|
(Mówca musi jutro dokończyć tekst, który prawdopodobnie trafi na pierwszą stronę.) |
||
|
(Źródło, które przekazało informacje, chce, aby jego imię i zdjęcie znalazły się w artykule.) |
||
|
(Mówca świadomie wybiera rzucający się w oczy, dramatyczny nagłówek, aby przyciągnąć większą uwagę.) |
Ćwiczenie 4: Karty dialogowe
Instrukcja: Ćwicz rozmowę z nauczycielem lub kolegami z klasy.
Ćwiczenie 5: Pisanie korespondencji
Instrukcja: Napisz odpowiedź na następującą wiadomość odpowiednią do sytuacji
Onderwerp: Kun jij even meekijken naar dit artikel?
Hoi,
Ik zag net op de site van Het Parool een artikel over de verbouwing van het stationsplein bij ons. De kop is vrij fel en in de reacties wordt het al snel emotioneel. Ik wil iets in de wijkapp plaatsen, maar ik wil wel neutraal blijven.
Kun jij het artikel ook lezen? Waar let jij op: is de bron duidelijk, worden mensen goed geciteerd, en is het vooral nieuws of opinie? Ik denk dat er misschien te veel sensatiezucht is.
Groet,
Sanne
Temat: Możesz zerknąć na ten artykuł?
Cześć,
Właśnie widziałam na stronie Het Parool artykuł o przebudowie placu przy dworcu u nas. Tytuł jest dość ostry, a w komentarzach szybko robi się emocjonalnie. Chciałabym coś zamieścić w aplikacji osiedlowej, ale chcę pozostać neutralna.
Czy możesz też przeczytać artykuł? Na co zwracasz uwagę: czy źródło jest jasne, czy ludzie są dobrze cytowani, i czy to przede wszystkim wiadomość czy opinia? Myślę, że może być za dużo sensacjonalizmu.
Pozdrawiam,
Sanne
Przydatne zwroty:
-
Wat mij opvalt is dat de bron niet duidelijk is, namelijk…
(Zwraca uwagę, że źródło nie jest jasne, mianowicie…)
-
Volgens mij is dit vooral (nieuws/opinie), omdat…
(Moim zdaniem to przede wszystkim (wiadomość/opinia), ponieważ…)
-
Misschien kunnen we vragen of de redactie de feiten wil verifiëren, bijvoorbeeld…
(Może zapytamy redakcję, czy mogą zweryfikować fakty, na przykład…)
Ik heb het artikel gelezen. Wat mij opvalt is dat de <strong>bron</strong> niet helemaal duidelijk is: er staat ‘‘omwonenden’’ zonder namen of functies. Er zijn wel enkele <strong>citaten</strong>, maar die missen soms context. De <strong>kop</strong> klinkt scherp, waardoor het meer sensatie oproept.
Mijn indruk is dat het een mix is van nieuws en opinie. Als je neutraal wilt blijven in de wijkapp, kun je kort aangeven dat je het plan wilt begrijpen en vragen om officiële cijfers of documenten. Je kunt ook vragen of de redactie bepaalde feiten kan <strong>verifiëren</strong> (bijvoorbeeld over verkeer en geluid). Dat is vriendelijk en zakelijk.
Groet,
[je naam]
Cześć Sanne,
Przeczytałem artykuł. Zauważam, że <strong>źródło</strong> nie jest do końca jasne: pojawia się określenie „mieszkańcy” bez nazwisk czy stanowisk. Są co prawda pewne <strong>cytaty</strong>, ale czasem brakuje im kontekstu. <strong>Tytuł</strong> brzmi ostro, co wywołuje raczej sensację.
Moje wrażenie jest takie, że to mieszanka wiadomości i opinii. Jeśli chcesz pozostać neutralna w aplikacji osiedlowej, możesz krótko napisać, że chcesz zrozumieć plan i poprosić o oficjalne liczby lub dokumenty. Możesz też zapytać, czy redakcja może <strong>zweryfikować</strong> pewne fakty (na przykład dotyczące ruchu i hałasu). To będzie uprzejme i rzeczowe.
Pozdrawiam,
[twoje imię]