A2.30.1 - Tydzień Książek rozpoczęty
Boekenweek van start
Ćwiczenie 1: Nauka przez zanurzenie w języku
Instrukcja: Rozpoznaj wskazane słownictwo w wideo.
| Słowo | Tłumaczenie |
|---|---|
| De Boekenweek | Tydzień Książki |
| De boekhandel | Księgarnia |
| De bibliotheek | Biblioteka |
| Het Nederlandstalige boek | Książka w języku niderlandzkim |
| Het thema | Temat |
| Schreef | Napisał / Napisała |
| Het essay | Esej |
| De boeken | Książki |
| De schrijfster | Autorka |
| De schrijvers | Autorzy |
| De lezers | Czytelnicy |
| Het genre | Gatunek |
| De verhalen | Opowiadania |
| De roman | Powieść |
| Vandaag begint de Boekenweek en die duurt tot zes juni. | (Dziś zaczyna się Tydzień Książki i trwa do szóstego czerwca.) |
| De Boekenweek is een jaarlijks feest in de boekhandel en in de bibliotheek, speciaal voor Nederlandstalige boeken. | (Tydzień Książki to coroczne święto w księgarni i w bibliotece, poświęcone książkom w języku niderlandzkim.) |
| Dit jaar is het thema ‘Tweestrijd’. | (W tym roku tematem jest „Tweestrijd” (Dwuznaczność / Konflikt).) |
| Hanna Bervoets heeft het Boekenweekgeschenk geschreven en Roxane van Iperen heeft het essay geschreven. | (Hanna Bervoets napisała upominek na Tydzień Książki, a Roxane van Iperen napisała esej.) |
| Normaal is de Boekenweek in maart, maar door de coronamaatregelen is de zesentachtigste editie verplaatst. | (Zwykle Tydzień Książki odbywa się w marcu, ale z powodu restrykcji związanych z koronawirusem osiemdziesiąta szósta edycja została przeniesiona.) |
| Schrijfster Esmee van Marcelien zegt dat de Boekenweek belangrijk is voor schrijvers. | (Pisarka Esmee van Marcelien mówi, że Tydzień Książki jest ważny dla autorów.) |
| Het geeft schrijvers de kans om in contact te komen met lezers en om nieuwe schrijvers te ontdekken. | (Daje on pisarzom szansę na kontakt z czytelnikami oraz na odkrywanie nowych autorów.) |
| Het is een bijzondere tijd voor boekenliefhebbers. | (To wyjątkowy czas dla miłośników książek.) |
Pytania dotyczące ze zrozumienia:
-
Tot wanneer duurt de Boekenweek?
(Do kiedy trwa Tydzień Książki?)
-
Waar is de Boekenweek een feest voor Nederlandstalige boeken?
(W jakim miejscu Tydzień Książki jest świętem dla książek w języku niderlandzkim?)
-
Waarom is de zesentachtigste editie van de Boekenweek verplaatst?
(Dlaczego osiemdziesiąta szósta edycja Tygodnia Książki została przeniesiona?)
Ćwiczenie 2: Dialog
Instrukcja: Przeczytaj dialog i odpowiedz na pytania.
In de boekhandel tijdens de Boekenweek
| 1. | Klaas: | Ben jij ook hier in de boekhandel vanwege de Boekenweek? | (Czy też jesteś w księgarni z powodu Tygodnia Książki?) |
| 2. | Julia: | Ja, dat wil ik niet missen, zo’n feest voor boeken! En het thema dit jaar is zo interessant. | (Tak, nie chcę tego przegapić, to takie święto książek! A temat w tym roku jest bardzo ciekawy.) |
| 3. | Klaas: | Het thema ‘Tweestrijd’, ja, dat vind ik ook. En je krijgt ook het Boekenweekgeschenk cadeau als je een boek koopt. | (Temat „Rozterki” — też mi się podoba. I dostajesz gratisowy prezent Tygodnia Książki, jeśli kupisz książkę.) |
| 4. | Julia: | Oh ja, ik zag het! Ben jij ook een boekenliefhebber? | (Och tak, widziałam to! Czy jesteś miłośnikiem książek?) |
| 5. | Klaas: | Ik ben schrijver. Ik heb net een nieuwe roman geschreven. | (Jestem pisarzem. Właśnie napisałem nową powieść.) |
| 6. | Julia: | Oh, die zou ik graag lezen! Wat is het genre van je roman? | (Och, chętnie bym ją przeczytała! Jaki to gatunek?) |
| 7. | Klaas: | Het is een roman over keuzes en conflicten. Het past goed bij het thema ‘Tweestrijd’. | (To powieść o wyborach i konfliktach. Dobrze pasuje do tematu „Rozterki”.) |
| 8. | Julia: | Dat klinkt spannend! Waar kan ik je boek lenen of kopen? | (Brzmi ciekawie! Gdzie mogę wypożyczyć albo kupić twoją książkę?) |
| 9. | Klaas: | Je kunt het lenen bij de bibliotheek of kopen hier in de boekhandel. Het is dat grote rode boek daar. | (Możesz ją wypożyczyć w bibliotece albo kupić tutaj, w księgarni. To ta duża czerwona książka tam.) |
| 10. | Julia: | Ik was net gedichten aan het bekijken, maar ik ga dan zeker ook naar jouw boek kijken. | (Właśnie oglądałam wiersze, ale na pewno też zerknę na twoją książkę.) |
| 11. | Klaas: | Gedichten zijn altijd mooi om te lezen, vooral in de Boekenweek. Leuk je te leren kennen. | (Wiersze zawsze warto czytać, szczególnie podczas Tygodnia Książki. Miło cię poznać.) |
| 12. | Julia: | Wederzijds, geniet nog van de Boekenweek! | (Również mi miło, miłego Tygodnia Książki!) |
1. Waar speelt dit gesprek zich af?
(Gdzie rozgrywa się ta rozmowa?)2. Wat is het thema van de Boekenweek dit jaar in het gesprek?
(Jaki jest temat Tygodnia Książki w tym roku w rozmowie?)Ćwiczenie 3: Pytania do otwartej rozmowy
Instrukcja: Odpowiedz na pytania i popraw je z nauczycielem.
-
Kunt u kort vertellen over een boek, sprookje of gedicht dat u laatst hebt gelezen? Wat vond u ervan?
Czy może Pan/Pani krótko opowiedzieć o książce, baśni lub wierszu, które ostatnio Pan/Pani czytał(a)? Co o tym sądził(a)?
__________________________________________________________________________________________________________
-
U bent in de bibliotheek en zoekt een boek van uw favoriete schrijver. Wat zegt u tegen de medewerker?
Jesteś w bibliotece i szukasz książki swojego ulubionego autora. Co mówisz do pracownika?
__________________________________________________________________________________________________________
-
Stel, u wordt voor het eerst lid van de bibliotheek. Welke gegevens geeft u bij de balie en waarom?
Załóżmy, że zapisujesz się do biblioteki po raz pierwszy. Jakie dane podajesz przy ladzie i dlaczego?
__________________________________________________________________________________________________________
-
Leest u na een drukke werkdag liever een roman, een sprookje of poëzie? Waarom?
Po długim, pracowitym dniu wolisz czytać powieść, baśń czy poezję? Dlaczego?
__________________________________________________________________________________________________________
Ćwicz tę rozmowę z prawdziwym nauczycielem!
Ten dialog jest częścią naszych materiałów dydaktycznych. Podczas zajęć konwersacyjnych ćwiczysz te sytuacje z nauczycielem i innymi studentami.
- Wdraża CEFR, egzamin DELE i wytyczne Cervantesa
- Wspierany przez Uniwersytet w Siegen