Exercice 1: Immersion linguistique
Instruction: Regardez la vidéo et répondez aux questions associées.
| Mot | Traduction |
|---|---|
| El festival | Le festival |
| Los artistas | Les artistes |
| Las entradas | Les billets |
| Los tickets | Les tickets |
| Los abonos | Les pass |
| El evento | L’événement |
| Las zonas de camping | Les zones de camping |
| El abono general | Le pass général |
1. ¿Dónde se celebra el festival "Mad Cool"?
(Où se déroule le festival « Mad Cool » ?)2. ¿Cómo se pueden comprar las entradas para "Mad Cool"?
(Comment peut-on acheter les billets pour « Mad Cool » ?)3. Qué tipo de entradas ofrece el festival "Riverland"?
(Quel type de billets propose le festival « Riverland » ?)4. ¿Qué servicios tiene el "Arenal Sound" para los asistentes?
(Quels services propose le « Arenal Sound » aux participants ?)Exercice 2: Dialogue
Instruction: Lisez le dialogue et répondez aux questions.
Carlos y Laura comentan el ambiente del Starlite Festival en Marbella y hablan de música, entradas y próximos conciertos
| 1. | Carlos: | Qué impresión al entrar. Mira cuánta gente hay ya. | (Quelle impression en entrant. Regarde combien il y a déjà de monde.) |
| 2. | Laura: | Sí, la arena está casi llena y el escenario se ve increíble. | (Oui, l’arène est presque pleine et la scène a l’air incroyable.) |
| 3. | Carlos: | Menos mal que compramos las entradas hace semanas. | (Heureusement qu’on a acheté les billets il y a des semaines.) |
| 4. | Laura: | Sí, por internet fue un caos: se agotaron en minutos. | (Oui, sur internet, c’était le chaos : ils se sont épuisés en quelques minutes.) |
| 5. | Carlos: | Hoy vamos a ver a Alejandro Sanz. No me lo creo. | (Aujourd’hui, on va voir Alejandro Sanz. Je n’y crois pas.) |
| 6. | Laura: | Sí, tengo muchas ganas de escuchar sus canciones. | (Oui, j’ai très envie d’écouter ses chansons.) |
| 7. | Carlos: | Además, después del trabajo, esto se disfruta el doble. | (En plus, après le travail, on profite deux fois plus de ça.) |
| 8. | Laura: | Totalmente. Aquí te olvidas de reuniones y correos. | (Totalement. Ici, tu oublies les réunions et les e-mails.) |
| 9. | Carlos: | Este verano voy a Noches del Botánico en Madrid. Hay varios artistas internacionales. | (Cet été, je vais aux Noches del Botánico à Madrid. Il y a plusieurs artistes internationaux.) |
| 10. | Laura: | Yo voy a la Fiesta de la Bulería, un festival de flamenco en Andalucía. | (Moi, je vais à la Fiesta de la Bulería, un festival de flamenco en Andalousie.) |
| 11. | Carlos: | Ahora mejor nos acercamos al escenario, ¿no? | (Maintenant, on ferait mieux de se rapprocher de la scène, non ?) |
| 12. | Laura: | Sí, empieza ya. Vamos antes de que se llene más. | (Oui, ça commence déjà. Allons-y avant que ça se remplisse encore plus.) |
1. ¿Por qué están tranquilos Carlos y Laura respecto a las entradas?
(Pourquoi Carlos et Laura sont-ils tranquilles au sujet des billets ?)2. ¿A qué evento va Laura este verano?
(À quel événement Laura va-t-elle cet été ?)Exercice 3: Utilisez le site web ou le texte de lecture
Instruction: Tu dois acheter des billets en ligne pour un concert et choisir de bonnes places.
Tâche: Explica cómo usarás el mapa interactivo de asientos y qué significan dos colores o símbolos, usando futuro simple.
URL: Ticketmaster
Use in your answer: mapa interactivo de asientos / sección / asientos / precio / Filtros / azul / gris