A2.43 - Télétravail ou bureau ? - Exercices
Obtenez votre livreExercice 1: Associer un mot
Instruction: Associez les éléments qui ont un sens lié.
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Exercice 2:
Préparation à l'examen 
Instruction: Lisez le texte, comblez les lacunes avec les mots manquants et répondez aux questions ci-dessous
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Aviso interno: días de teletrabajo y equipo
A partir del lunes, el equipo puede elegir dos días de por semana. La jornada sigue siendo la misma: de 9:00 a 18:00, con una pausa. Si trabajas en , necesitas una buena y debes en la de la empresa para las reuniones.
La oficina permanece abierta en el horario habitual. Si prefieres venir de forma , puedes reservar mesa en el espacio de . La empresa ofrece básico: PC u ordenador portátil y auriculares para la . Si tienes un problema técnico, abre un ticket en la herramienta digital de Soporte.À partir de lundi, l’équipe peut choisir deux jours de télétravail par semaine. Les horaires restent les mêmes : de 9h00 à 18h00, avec une pause. Si tu travailles à distance, tu as besoin d’une bonne connexion et tu dois être en ligne sur la plateforme de l’entreprise pour les réunions.
Le bureau reste ouvert aux horaires habituels. Si tu préfères venir en présentiel, tu peux réserver une place dans l’espace de coworking. L’entreprise fournit un équipement de base : un PC ou un ordinateur portable, ainsi qu’un casque pour la visioconférence. Si tu as un problème technique, ouvre un ticket dans l’outil numérique du support.
-
¿Qué debes tener si trabajas en remoto y qué puedes reservar si prefieres venir presencialmente?
(De quoi as-tu besoin si tu travailles à distance, et que peux-tu réserver si tu préfères venir en présentiel ?)
Exercice 3:
Compréhension orale
Instruction: Écoutez l'audio et répondez aux questions.
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| Vrai | Faux | |
|---|---|---|
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(Aujourd’hui, la locutrice travaille depuis chez elle et se connecte à neuf heures.) |
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(Pendant la visioconférence, tout fonctionne bien et elle n’a pas de problèmes de connexion.) |
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(Demain, elle ira dans un espace de coworking pour disposer d’un meilleur équipement.) |
Exercice 4: Conjugaisons des verbes
Instruction: Choisissez la bonne solution
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1. No me parece que el equipo ___ en línea durante toda la jornada.
(Il ne me semble pas que l’équipe ___ en ligne pendant toute la journée.)2. No me parece que el compañero ___ a las videollamadas desde el espacio de coworking.
(Il ne me semble pas que le collègue ___ aux visioconférences depuis l’espace de coworking.)3. No me parece que el PC ___ listo para una reunión digital importante.
(Il ne me semble pas que le PC ___ prêt pour une réunion en ligne importante.)
Exercice 5:
Compréhension du dialogue
Instruction: Entraînez la conversation avec votre professeur ou vos camarades.
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Problemas de conexión en videollamada
Marta (compañera): Montrer Luis, ¿estás en línea? No te vemos en la plataforma.
(Luis, tu es en ligne ? On ne te voit pas sur la plateforme.)
Luis (tú): Montrer Estoy intentando conectarme, pero la conexión va fatal y se corta.
(J’essaie de me connecter, mais la connexion est terrible et ça coupe.)
Marta (compañera): Montrer Vale, prueba a desconectarte del wifi y volver a conectarte, o entra desde el ordenador portátil.
(D’accord, essaie de te déconnecter du Wi-Fi puis de te reconnecter, ou connecte-toi depuis ton ordinateur portable.)
Luis (tú): Montrer Ahora entro con el portátil; con el PC no me funciona el audio.
(Je me connecte maintenant avec l’ordinateur portable ; sur le PC, le son ne marche pas.)
Marta (compañera): Montrer Si sigue fallando, te llamo y hacemos la reunión sin sonido, solo con la cámara, ¿de acuerdo?
(Si ça ne marche toujours pas, je t’appelle et on fait la réunion sans son, juste avec la caméra, d’accord ?)
Luis (tú): Montrer Perfecto, gracias. En dos minutos estoy conectado y me quedo en línea.
(Parfait, merci. Dans deux minutes, je suis connecté et je reste en ligne.)
Questions ouvertes:
1. ¿Qué problema tiene Luis al inicio de la videollamada y qué solución propone Marta?
Quel problème Luis rencontre-t-il au début de la visioconférence et quelle solution propose Marta ?
Exercice 6: Questions de discussion
Instruction: Parler : traduire et répondre
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Expressions utiles:
En mi opinión, es mejor... / Normalmente me conecto a... y luego me desconecto a... / Para mí, lo más importante es la flexibilidad.
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¿Prefieres teletrabajar o ir a la oficina? Explica por qué con un ejemplo de tu jornada laboral.
Tu préfères télétravailler ou aller au bureau ? Explique pourquoi, avec un exemple de ta journée de travail.
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En tu trabajo, ¿qué herramientas digitales usas para comunicarte con el equipo (por ejemplo, videollamadas o una plataforma)? ¿Funcionan bien o a veces hay problemas de conexión?
Dans ton travail, quels outils numériques utilises-tu pour communiquer avec ton équipe (par exemple, des visioconférences ou une plateforme) ? Est-ce que ça fonctionne bien, ou y a-t-il parfois des problèmes de connexion ?
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Exercice 7: Rédaction de correspondance
Instruction: Rédigez une réponse au message suivant appropriée à la situation
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Hola, ¿qué tal? Soy Laura.
El jueves el jefe quiere una reunión a las 9:30 por videollamada. Yo pensaba ir a la oficina, pero mi conexión en casa va mejor esta semana.
¿Tú vas presencial o trabajas en remoto? Si estás en casa, ¿puedes conectarte a tiempo con el portátil?
Salut, ça va ? Je suis Laura.
Jeudi, le chef veut une réunion à 9 h 30 en visioconférence. Moi, je pensais aller au bureau, mais ma connexion à la maison marche mieux cette semaine.
Tu y vas en présentiel ou tu travailles à distance ? Si tu es à la maison, peux-tu te connecter à l’heure avec l’ordinateur portable ?
Phrases utiles:
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Me parece que...
(Il me semble que…)
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En mi opinión, es mejor...
(À mon avis, c’est mieux…)
-
Por supuesto que sí / no, puedo...
(Bien sûr que oui / non, je peux…)
Salut Laura, merci de m’avoir prévenu(e). Il me semble que c’est mieux de faire la réunion à distance pour gagner du temps. Jeudi, je travaille depuis la maison et bien sûr, je peux me connecter à 9 h 30 avec l’ordinateur portable. Ma connexion marche bien. Si finalement vous y allez en présentiel, dis-le-moi et je m’adapte. À plus tard !
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ISBN 979-13-88253-39-3
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