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Apprenez avec un professeur Matériel d'apprentissage inclus Pratiquez la conversation

Exercice 1: Dialogue

Instruction: 1. Lisez le dialogue par deux. 2. Mémorisez les phrases en couvrant la traduction. 3. Couvrez les répliques d'un interlocuteur, donnez des réponses alternatives avec votre professeur, et écrivez-les.

Pedro y Ana van de tapas a un bar, hablan de lo que van a pedir. ¡La gastronomía española es deliciosa!

Pedro et Ana vont prendre des tapas dans un bar, ils parlent de ce qu'ils vont commander. La gastronomie espagnole est délicieuse !
1. Pedro: ¿Quieres probar las croquetas? (Veux-tu goûter les croquettes ?)
2. Ana: Sí, me encantan las croquetas. También quiero una ración de jamón. (Oui, j'adore les croquettes. Je veux aussi une portion de jambon.)
3. Pedro: Buena idea. Yo voy a pedir un pincho de tortilla de patata. (Bonne idée. Je vais commander un pincho de tortilla de patata.)
4. Ana: Perfecto. Pediría patatas fritas también, pero no tenemos mucha hambre. (Parfait. Je commanderais aussi des frites, mais nous n'avons pas très faim.)
5. Pedro: Es verdad, creo que con esto estaremos llenos. (C'est vrai, je pense qu'avec cela nous serons rassasiés.)
6. Ana: Tienes razón, pero las patatas bravas parecen muy buenas... (Tu as raison, mais les patatas bravas ont l'air très bonnes...)
7. Pedro: Sí, las pediría, pero creo que hoy no probaremos nada dulce después. (Oui, je les commanderais, mais je crois qu'aujourd'hui nous ne goûterons rien de sucré ensuite.)
8. Ana: Es verdad, es mejor probar más tapas la próxima vez. (C'est vrai, il vaut mieux goûter plus de tapas la prochaine fois.)
9. Pedro: Sí, así disfrutamos hoy con el jamón y las croquetas. (Oui, ainsi nous profitons aujourd'hui du jambon et des croquettes.)
10. Ana: Y con la tortilla también. (Et aussi de la tortilla.)
11. Pedro: Sí, y vamos a tomar algo. ¿Qué te apetece? (Oui, et nous allons boire quelque chose. Qu'est-ce que tu veux ?)
12. Ana: Una coca-cola con hielo para ayudarme a comer todo esto. (Un coca-cola avec de la glace pour m'aider à manger tout ça.)
13. Pedro: ¡Muy buena idea! Yo también tomaré lo mismo. (Très bonne idée ! Je prendrai la même chose.)
14. Ana: Perfecto, llamo para pedir. (Parfait, j'appelle pour commander.)

Exercice 2: Questions sur le texte

Instruction: Lisez le texte ci-dessus et choisissez la bonne réponse.

1. ¿Qué tapas quiere probar Ana?

(Quelles tapas Ana veut-elle goûter ?)

2. ¿Por qué no piden las patatas bravas?

(Pourquoi ne commandent-ils pas les pommes de terre bravas ?)

3. ¿Qué bebe Ana con su comida?

(Que boit Ana avec son repas ?)

4. ¿Qué dice Pedro sobre la cantidad de comida?

(Que dit Pedro à propos de la quantité de nourriture ?)

Exercice 3: Questions pour commencer la conversation

Instruction: Discutez des questions suivantes avec votre professeur en utilisant le vocabulaire de cette leçon, et notez vos réponses.

  1. ¿Qué tipo de pincho pide Pedro y por qué crees que lo prefiere?
    2. Quel type de pincho demande Pedro et pourquoi penses-tu qu'il le préfère ?
  2. ¿Cuál es tu tapa favorita para pedir y por qué?
    3. Quelle est ta tapa préférée à commander et pourquoi ?
  3. ¿Qué bebida pedirías para acompañar una comida de tapas y por qué?
    4. Quelle boisson commanderais-tu pour accompagner un repas de tapas et pourquoi ?
  4. ¿Prefieres comer patatas fritas o patatas bravas cuando estás con amigos? ¿Por qué?
    5. Préféres-tu manger des frites ou des patatas bravas quand tu es avec des amis ? Pourquoi ?