10K+ studenten - 4.8/5
Leer met een leraar Inclusief leermaterialen Oefen conversatie

Oefening 1: Dialoog

Instructie: 1. Lees de dialoog in tweetallen. 2. Memoriseer de zinnen door de vertaling af te dekken. 3. Dek de regels van één spreker af, geef alternatieve antwoorden met je leraar en schrijf ze op.

Pedro y Ana van de tapas a un bar, hablan de lo que van a pedir. ¡La gastronomía española es deliciosa!

Pedro en Ana gaan tapas eten in een bar, ze praten over wat ze gaan bestellen. De Spaanse gastronomie is heerlijk!
1. Pedro: ¿Quieres probar las croquetas? (Wil je de kroketten proeven?)
2. Ana: Sí, me encantan las croquetas. También quiero una ración de jamón. (Ja, ik hou van kroketten. Ik wil ook een portie ham.)
3. Pedro: Buena idea. Yo voy a pedir un pincho de tortilla de patata. (Goed idee. Ik ga een spiesje met aardappelomelet bestellen.)
4. Ana: Perfecto. Pediría patatas fritas también, pero no tenemos mucha hambre. (Perfect. Ik zou ook frietjes bestellen, maar we hebben niet veel honger.)
5. Pedro: Es verdad, creo que con esto estaremos llenos. (Dat klopt, ik denk dat we met dit genoeg hebben.)
6. Ana: Tienes razón, pero las patatas bravas parecen muy buenas... (Je hebt gelijk, maar de patatas bravas zien er erg lekker uit...)
7. Pedro: Sí, las pediría, pero creo que hoy no probaremos nada dulce después. (Ja, ik zou die bestellen, maar ik denk dat we vandaag niets zoets zullen proberen daarna.)
8. Ana: Es verdad, es mejor probar más tapas la próxima vez. (Dat klopt, het is beter om de volgende keer meer tapas te proberen.)
9. Pedro: Sí, así disfrutamos hoy con el jamón y las croquetas. (Ja, zo genieten we vandaag van de ham en de kroketten.)
10. Ana: Y con la tortilla también. (En van de omelet ook.)
11. Pedro: Sí, y vamos a tomar algo. ¿Qué te apetece? (Ja, en we gaan iets drinken. Waar heb je zin in?)
12. Ana: Una coca-cola con hielo para ayudarme a comer todo esto. (Een cola met ijs om me te helpen dit allemaal op te eten.)
13. Pedro: ¡Muy buena idea! Yo también tomaré lo mismo. (Heel goed idee! Ik neem ook hetzelfde.)
14. Ana: Perfecto, llamo para pedir. (Perfect, ik bel om te bestellen.)

Oefening 2: Vragen over de tekst

Instructie: Lees de bovenstaande tekst en kies het juiste antwoord.

1. ¿Qué tapas quiere probar Ana?

(Welke tapas wil Ana proberen?)

2. ¿Por qué no piden las patatas bravas?

(Waarom vragen ze de patatas bravas niet?)

3. ¿Qué bebe Ana con su comida?

(Wat drinkt Ana bij haar eten?)

4. ¿Qué dice Pedro sobre la cantidad de comida?

(Wat zegt Pedro over de hoeveelheid eten?)

Oefening 3: Openingsvragen voor gesprekken

Instructie: Bespreek de volgende vragen met je leraar met behulp van de woordenschat uit deze les, en schrijf je antwoorden op.

  1. ¿Qué tipo de pincho pide Pedro y por qué crees que lo prefiere?
    2. Welk soort pintxo bestelt Pedro en waarom denk je dat hij die voorkeur geeft?
  2. ¿Cuál es tu tapa favorita para pedir y por qué?
    3. Wat is jouw favoriete tapa om te bestellen en waarom?
  3. ¿Qué bebida pedirías para acompañar una comida de tapas y por qué?
    4. Welke drank zou je bestellen om een tapasmaaltijd mee te begeleiden en waarom?
  4. ¿Prefieres comer patatas fritas o patatas bravas cuando estás con amigos? ¿Por qué?
    5. Eet je liever frietjes of patatas bravas als je met vrienden bent? Waarom?