1. Nauka przez zanurzenie w języku

2. Słownictwo (10)

Eerlijk

Eerlijk Pokaż

Uczciwy Pokaż

Vriendelijk

Vriendelijk Pokaż

Przyjazny Pokaż

Open

Open Pokaż

Otwarty Pokaż

Gesloten

Gesloten Pokaż

Zamknięty Pokaż

Verlegen

Verlegen Pokaż

Nieśmiały Pokaż

Onvriendelijk

Onvriendelijk Pokaż

Nieuprzejmy Pokaż

Slim

Slim Pokaż

Bystry Pokaż

Ontmoeten

Ontmoeten Pokaż

Spotykać Pokaż

3. Gramatyka

A1.28.2 Gramatyka

Negacja

kluczowy czasownik

Ontmoeten (spotykać)

4. Ćwiczenia

Ćwiczenie 1: Pisanie korespondencji

Instrukcja: Napisz odpowiedź na następującą wiadomość odpowiednią do sytuacji

E-mail: Otrzymasz e-mail od swojego przełożonego dotyczący poszukiwania nowego współpracownika. Odpowiedz, wyrażając swoją opinię: jaki typ osoby pasuje do naszego zespołu?


Beste collega,

Zoals je weet stopt Tim deze maand bij ons team. We zoeken nu een nieuwe collega.

Ik hoor graag jouw mening: wat voor karakter past goed in ons team?
Moet de persoon heel open zijn, of maakt dat niet uit?
Vind je een vriendelijke collega belangrijk?
Wat werkt beter: iemand rustig en een beetje verlegen, of iemand heel actief?

Schrijf alsjeblieft kort wat jij belangrijk vindt.

Met vriendelijke groet,
Sanne
Teamleider


Droga koleżanko / Drogi kolego,

Jak wiesz, Tim odchodzi z naszego zespołu w tym miesiącu. Teraz szukamy nowej osoby.

Chętnie poznam Twoje zdanie: jaki typ charakteru dobrze pasuje do naszego zespołu?
Czy ta osoba powinna być bardzo otwarta, czy to nie ma znaczenia?
Czy uważasz, że życzliwy współpracownik jest ważny?
Co działa lepiej: ktoś spokojny i trochę nieśmiały, czy ktoś bardzo aktywny?

Napisz proszę krótko, co uważasz za ważne.

Z pozdrowieniami,
Sanne
Lider zespołu


Zrozum tekst:

  1. Waarom schrijft Sanne deze e-mail aan jou?

    (Dlaczego Sanne wysyła Ci tego e-maila?)

  2. Welke vragen stelt Sanne over het karakter van de nieuwe collega?

    (Jakie pytania zadaje Sanne dotyczące charakteru nowej osoby?)

Przydatne zwroty:

  1. Ik vind een collega belangrijk die …

    (Uważam, że ważny jest współpracownik, który …)

  2. De persoon moet … zijn, maar niet …

    (Osoba powinna być …, ale nie …)

  3. Een goede collega is … en niet …

    (Dobry kolega to … i nie …)

Beste Sanne,

Dank je voor je e-mail. Voor mij is een vriendelijke collega heel belangrijk. De nieuwe collega moet eerlijk en open zijn. Ik wil graag iemand die actief werkt en niet lui is. Een beetje verlegen is oké, maar niet gesloten of onvriendelijk.

Met vriendelijke groet,
[voornaam]

Droga Sanne,

Dziękuję za e-mail. Dla mnie bardzo ważny jest życzliwy współpracownik. Nowa osoba powinna być uczciwa i otwarta. Chciałbym kogoś, kto pracuje aktywnie i nie jest leniwy. Trochę nieśmiałości jest w porządku, ale nie zamkniętość czy nieuprzejmość.

Pozdrawiam,
[imię]

Ćwiczenie 2: Dopasować słowo

Instrukcja: Dopasuj każdy początek do właściwego zakończenia.

Mijn collega is heel vriendelijk en altijd behulpzaam. (Mój kolega jest bardzo uprzejmy i zawsze pomocny.)
De nieuwe manager is erg open over zijn plannen. (Nowy menedżer jest bardzo otwarty jeśli chodzi o swoje plany.)
Ik ben niet lui, ik ben gewoon erg moe. (Nie jestem leniwy — po prostu jestem bardzo zmęczony.)
We ontmoeten morgen een hele eerlijke kandidaat. (Spotykamy jutro całkiem uczciwego kandydata.)

Ćwiczenie 3: Wielokrotny wybór

Instrukcja: Wybierz poprawne rozwiązanie

1. Ik ___ mijn nieuwe, heel vriendelijke collega vandaag.

(Ik ___ mijn nieuwe, heel vriendelijke collega vandaag.)

2. Morgen ___ wij de manager, hij is niet erg open.

(Morgen ___ wij de manager, hij is niet erg open.)

3. ___ jij vaak nieuwe mensen op je werk, of ben je geen open persoon?

(___ jij vaak nieuwe mensen op je werk, of ben je geen open persoon?)

4. Mijn collega’s zijn heel vriendelijk, maar ik ___ geen nieuwe mensen op andere afdelingen.

(Mijn collegas zijn heel vriendelijk, maar ik ___ geen nieuwe mensen op andere afdelingen.)

Ćwiczenie 4: Karty dialogowe

Instrukcja: Wybierz sytuację i przećwicz rozmowę z nauczycielem lub kolegami z klasy.

Ćwiczenie 5: Zareaguj na sytuację

Instrukcja: Ćwiczenia w parach lub z nauczycielem.

1. Je hebt een nieuwe collega op het werk. Je manager vraagt: "Hoe is hij als persoon?" Beschrijf hem kort. (Gebruik: eerlijk, op het werk, ik vind hem...)

(Masz nowego kolegę w pracy. Twój menedżer pyta: „Jaki on jest jako osoba?” Opisz go krótko. (Użyj: eerlijk, op het werk, ik vind hem...))

Ik vind hem  

(Ik vind hem ...)

Przykład:

Ik vind hem eerlijk. Hij zegt altijd wat hij denkt op het werk.

(Ik vind hem eerlijk. Hij zegt altijd wat hij denkt op het werk.)

2. Je buren organiseren een buurtborrel. Jij stelt een nieuwe buurvrouw voor aan de groep. Zeg kort hoe zij is. (Gebruik: vriendelijk, hallo zeggen, lachen)

(Twoi sąsiedzi organizują sąsiedzkie spotkanie. Przedstaw nową sąsiadkę grupie. Powiedz krótko, jaka ona jest. (Użyj: vriendelijk, hallo zeggen, lachen))

Zij is heel  

(Zij is heel ...)

Przykład:

Zij is heel vriendelijk. Ze zegt altijd hallo en lacht veel.

(Zij is heel vriendelijk. Ze zegt altijd hallo en lacht veel.)

3. Je hebt een korte online vergadering met een klant. Na de meeting vraagt een collega: "Hoe is de klant?" Beschrijf de klant kort. (Gebruik: open, praten, vragen stellen)

(Masz krótkie spotkanie online z klientem. Po spotkaniu kolega pyta: „Jaki jest klient?” Opisz klienta krótko. (Użyj: open, praten, vragen stellen))

De klant is  

(De klant is ...)

Przykład:

De klant is heel open. Hij praat veel en stelt veel vragen.

(De klant is heel open. Hij praat veel en stelt veel vragen.)

4. Je zit in een sollicitatiegesprek voor een nieuwe baan. De werkgever vraagt: "Hoe ben jij als persoon op het werk?" Leg kort uit. (Gebruik: slim, leren, problemen oplossen)

(Jesteś na rozmowie kwalifikacyjnej na nowe stanowisko. Pracodawca pyta: „Jaki jesteś jako osoba w pracy?” Wyjaśnij krótko. (Użyj: slim, leren, problemen oplossen))

Ik ben  

(Ik ben ...)

Przykład:

Ik ben slim. Ik leer snel en ik los problemen goed op.

(Ik ben slim. Ik leer snel en ik los problemen goed op.)

Ćwiczenie 6: Ćwiczenie pisemne

Instrukcja: Napisz 4 lub 5 zdań o sobie jako współpracowniku: jaki masz charakter w pracy?

Przydatne wyrażenia:

Ik ben een betrouwbare collega. / Op mijn werk ben ik meestal vriendelijk. / Ik ben niet verlegen, maar wel rustig. / Mijn collega1s zeggen dat ik goed samenwerk.

Oefening 7: Ćwiczenie z konwersacji

Instructie:

  1. Beschrijf en vergelijk de mensen. (Opisz i porównaj ludzi.)
  2. Beschrijf je eigen karakter. (Opisz swój charakter.)

Wytyczne nauczania +/- 10 minut

Przykładowe zwroty:

Juliette en Lukas zijn een liefdevol stel.

Juliette i Lukas to kochająca się para.

Raúl is de meest gesloten persoon. Hij is introvert.

Raúl jest najbardziej zamkniętą osobą. Jest introwertykiem.

Caitlin is niet sportief; ze is de minst actieve persoon.

Caitlin nie jest wysportowana; jest najmniej aktywną osobą.

Paula en Giulia zijn erg extravert.

Paula i Giulia są bardzo ekstrawertyczne.

Charlotte is verlegen.

Charlotte jest nieśmiała.

Peter is de meest actieve persoon.

Piotr jest najbardziej aktywną osobą.

Ik kan verlegen zijn als ik de mensen niet ken.

Mogę być nieśmiały, jeśli nie znam ludzi.

...