Exercise 1: Language immersion
Instruction: Watch the video and answer the related questions.
| Word | Translation |
|---|---|
| El proceso del reciclaje | The recycling process |
| Los envases domésticos | Household packaging |
| La separación de materiales | The separation of materials |
| Las plantas de selección | Sorting plants |
| El proceso industrial | The industrial process |
| Los residuos | Waste |
| El reciclador | The recycler |
| Promueve la eficiencia | Promotes efficiency |
| Cada fracción de material | Each material fraction |
1. ¿Qué ocurre con el contenido del contenedor amarillo?
(What happens to the contents of the yellow container?)2. ¿Qué permite la tecnología durante el proceso de selección?
(What does technology allow during the sorting process?)3. ¿Cuál es el objetivo principal de las plantas de selección?
(What is the main goal of sorting plants?)Exercise 2: Use the website or the reading text
Instruction: At work, you are asked to prepare a summary on environmental legislation to comply with it in the company.
Task: Escribe un texto de 120-150 palabras explicando qué es la legislación ambiental, su estructura en España y da 3 ejemplos de normas; usa al menos dos comparativos.
URL: Leer la legislación ambiental en España y su estructura
Use in your answer: la legislación ambiental / normativa europea / normativa estatal / normativa autonómica / normativa municipal / más / menos ... que