A2.15.1 - Un roi démocratique
Een democratische koning
Exercice 1: Immersion linguistique
Instruction: Reconnaître le vocabulaire indiqué dans la vidéo.
| Mot | Traduction |
|---|---|
| De Staten-Generaal | Les États généraux |
| De Grondwet | La Constitution |
| Zijne Majesteit | Sa Majesté |
| De Koning | Le roi |
| Het Koninklijk Huis | La famille royale |
| De Koningin | La reine |
| Zijne Koninklijke Hoogheid | Son Altesse Royale |
| De Prins | Le prince |
| De Prinses | La princesse |
| De Politiek | La politique |
| De Politieke Partijen | Les partis politiques |
| De Kamervoorzitter | Le président de la Chambre |
| De Tweede Kamer | La Chambre basse |
| De Eerste Kamer | La Chambre haute |
| De verenigde vergadering van de Staten-Generaal is geopend. | (La séance réunie des États généraux est ouverte.) |
| Ik heet u allen van harte welkom in de Ridderzaal. | (Je vous souhaite à toutes et à tous la bienvenue dans la Salle des Chevaliers.) |
| Vandaag zijn een paar mensen afwezig. | (Aujourd'hui, quelques personnes sont absentes.) |
| Er wordt een commissie benoemd voor de ontvangst. | (Une commission est nommée pour l'accueil.) |
| Er wordt ook een commissie benoemd voor de in- en uitgeleide. | (Une commission est également nommée pour l'accompagnement à l'arrivée et au départ.) |
| Zijne Majesteit de Koning zal vergezeld worden door leden van het Koninklijk Huis. | (Sa Majesté le roi sera accompagné de membres de la famille royale.) |
| Hare Majesteit Koningin Máxima is hierbij aanwezig. | (Sa Majesté la reine Máxima est présente.) |
| Ook is Zijne Koninklijke Hoogheid Prins Constantijn der Nederlanden aanwezig. | (Également présent est Son Altesse Royale le prince Constantijn des Pays-Bas.) |
Questions de compréhension:
-
Waar vindt de vergadering van de Staten-Generaal plaats?
(Où se tient la réunion des États généraux ?)
-
Wie zal vergezeld worden door leden van het Koninklijk Huis?
(Qui sera accompagné de membres de la famille royale ?)
-
Welke leden van het Koninklijk Huis worden in de tekst genoemd?
(Quels membres de la famille royale sont mentionnés dans le texte ?)
Exercice 2: Dialogue
Instruction: Lisez le dialogue et répondez aux questions.
Wat is hier aan de hand in het democratische Nederland?
| 1. | Belg: | Wat is hier aan de hand in het democratische Nederland? Zijn er verkiezingen vandaag? | (Que se passe-t-il ici, dans la démocratie néerlandaise ? Y a-t-il des élections aujourd'hui ?) |
| 2. | Nederlander: | Nee, vandaag zijn er geen verkiezingen. Het is Prinsjesdag. | (Non, il n'y a pas d'élections aujourd'hui. C'est Prinsjesdag.) |
| 3. | Belg: | Heeft dat iets met politiek te maken? | (Cela a-t-il un rapport avec la politique ?) |
| 4. | Nederlander: | Een beetje wel. Prinsjesdag is de officiële start van het politieke jaar in Nederland. | (Un peu. Prinsjesdag est le début officiel de l'année politique aux Pays-Bas.) |
| 5. | Belg: | Ah zo. Waarom is het koninklijk huis hier dan? Ik zie koning Willem-Alexander en koningin Máxima. | (Ah d'accord. Pourquoi la famille royale est-elle là alors ? Je vois le roi Willem-Alexander et la reine Máxima.) |
| 6. | Nederlander: | Bij de Troonrede leest de koning, ons staatshoofd, de plannen van de regering voor het komende jaar. | (Lors de la Lecture du Trône, le roi, notre chef d'État, présente les plans du gouvernement pour l'année à venir.) |
| 7. | Belg: | Oh, ik dacht dat de rol van de koning hier vooral symbolisch was. | (Oh, je pensais que le rôle du roi était surtout symbolique ici.) |
| 8. | Nederlander: | Dat klopt. Hij staat symbool voor eenheid en stabiliteit binnen de Nederlandse democratie. | (C'est exact. Il représente l'unité et la stabilité au sein de la démocratie néerlandaise.) |
| 9. | Belg: | Oké, en hoort hij ook bij de regering? | (D'accord, et fait-il aussi partie du gouvernement ?) |
| 10. | Nederlander: | Ja. De regering bestaat uit de ministers, met de minister-president als voorzitter, en de koning. | (Oui. Le gouvernement est composé des ministres, dirigés par le ministre-président, et du roi.) |
| 11. | Belg: | Nu snap ik het. Dank je wel voor de culturele uitleg. | (Je comprends maintenant. Merci pour l'explication culturelle.) |
1. Wat is er vandaag in Nederland aan de hand?
(Que se passe-t-il aujourd'hui aux Pays-Bas ?)2. Wat gebeurt er bij de Troonrede?
(Que se passe-t-il lors de la Lecture du Trône ?)Exercice 3: Questions pour commencer la conversation
Instruction: Répondez aux questions et corrigez avec votre professeur.
-
In welk land stem je nu en hoe vaak zijn daar verkiezingen? Vertel kort.
Dans quel pays votez-vous actuellement et à quelle fréquence s’y tiennent des élections ? Expliquez brièvement.
__________________________________________________________________________________________________________
-
Zou je in Nederland gaan stemmen bij landelijke verkiezingen? Waarom wel of niet?
Alleriez-vous voter aux élections nationales aux Pays-Bas ? Pourquoi oui ou pourquoi non ?
__________________________________________________________________________________________________________
-
Wat weet je over de regering in Nederland? Noem één taak of één persoon die bij de regering hoort.
Que savez-vous du gouvernement néerlandais ? Citez une tâche ou une personne qui fait partie du gouvernement.
__________________________________________________________________________________________________________
-
Vind je het goed dat Nederland een koning heeft als staatshoofd? Leg in één of twee zinnen uit waarom.
Pensez-vous qu’il soit bon que les Pays-Bas aient un roi comme chef de l’État ? Expliquez en une ou deux phrases pourquoi.
__________________________________________________________________________________________________________
Exercice 4: Pratique en contexte
Instruction: Bekijk het Wilhelmus. Vertaal de tekst van het volkslied. Waarom zingen Nederlanders over de koning van Spanje en "Duits" bloed in het volkslied?
Entraînez-vous à ce dialogue avec un vrai professeur !
Ce dialogue fait partie de nos supports d'apprentissage. Lors de nos cours de conversation, vous pratiquez les situations avec un enseignant et d'autres étudiants.
- Met en œuvre le CECR, l'examen DELE et les directives de Cervantes
- Soutenu par l'université de Siegen