Esercizio 1: Abbaia

Istruzione: Abbina ogni parola alla sua definizione.

la galería de arte: Lugar donde se exponen obras; mañana visitaremos la colección permanente. (la galería de arte: Lugar donde se exponen obras; mañana visitaremos la colección permanente.)
la obra: Pieza artística concreta; podrías entenderla mejor leyendo la ficha. (la obra: Pieza artística concreta; podrías entenderla mejor leyendo la ficha.)
la audioguía: Dispositivo con explicaciones; con ella podrás seguir la visita a tu ritmo. (la audioguía: Dispositivo con explicaciones; con ella podrás seguir la visita a tu ritmo.)
realizar una visita guiada: Recorrer el museo con un guía; el guía dijo que empezaría a las diez. (realizar una visita guiada: Recorrer el museo con un guía; el guía dijo que empezaría a las diez.)
el estilo moderno: Manera reciente de crear arte; se reconocerá por formas y materiales nuevos. (el estilo moderno: Manera reciente de crear arte; se reconocerá por formas y materiales nuevos.)

Esercizio 2: Preparazione all'esame

Istruzione: Leggi il testo, riempi gli spazi con le parole mancanti e rispondi alle domande qui sotto


Reseña: una tarde en el museo (Madrid)

Compila gli spazi vuoti: tarifa, obras, colección permanente, escultura, galería de arte, historia del arte, audioguía, retrato

(Recensione: un pomeriggio al museo (Madrid))

La Municipal ha renovado su con un recorrido claro por la en Madrid: desde el del siglo XIX hasta una sala de arte contemporáneo con instalaciones y . La ayuda a entender por qué algunas se consideran originales y qué contexto tenían. La muestra no pretende explicar todo, pero sí ofrece claves para mirar con más calma; en las cartelas se citan pintores y arquitectos locales, y se indica cómo ciertos edificios se construyeron cuando la ciudad crecía rápido.

En general, la visita es cómoda y práctica: entrada con franja horaria, taquilla sin colas en días laborables y una reducida para estudiantes y mayores. Conviene revisar las normas: en algunas salas no se puede fotografiar. Si vas con poco tiempo, el personal recomienda un itinerario de una hora; si tuvieras una tarde entera, podrías añadir la exposición temporal, dedicada a un diseñador que trabajó entre el estilo moderno y lo clásico. Sales con ganas de volver y con la sensación de haber visto la ciudad con otros ojos.
La Galleria Comunale ha rinnovato la sua collezione permanente con un percorso chiaro attraverso la storia dell'arte a Madrid: dal ritratto dell'Ottocento fino a una sala di arte contemporanea con installazioni e sculture. L'audioguida (in varie lingue) aiuta a capire perché alcune opere sono considerate originali e quale contesto avevano. La mostra non pretende di spiegare tutto, ma offre chiavi per guardare con più calma; nelle didascalie si citano pittori e architetti locali e si indica come certi edifici furono costruiti quando la città cresceva rapidamente.

In generale, la visita è comoda e pratica: ingresso a fascia oraria, guardaroba senza code nei giorni feriali e una tariffa ridotta per studenti e anziani. Conviene controllare le norme: in alcune sale non si può fotografare. Se vai con poco tempo, il personale raccomanda un itinerario di un'ora; se avessi un pomeriggio intero, potresti aggiungere la mostra temporanea, dedicata a un designer che lavorò tra lo stile moderno e il classico. Esci con voglia di tornare e con la sensazione di aver visto la città con occhi diversi.

  1. ¿Qué elementos prácticos de la visita (organización, precios, normas) te parecen más útiles o más incómodos, y por qué?

    (Quali elementi pratici della visita (organizzazione, prezzi, norme) ti sembrano più utili o più scomodi, e perché?)

Esercizio 3: Comprensione orale

Istruzione: Ascolta il frammento audio e indica se le seguenti affermazioni sono vere o false.

Mañana tengo que organizar una visita a la galería de arte con dos compañeras nuevas. Quiero que vean la colección permanente y también la temporal para que entiendan mejor la historia del arte en España. Ya he comprobado la tarifa de grupo: sale más barato si compramos las entradas online. Prefiero que usemos la audioguía, aunque a las once habrá una visita guiada. Al final quiero enseñarles una escultura contemporánea diseñada por un artista local; a mí me pareció muy original.
(Domani devo organizzare una visita alla galleria d'arte con due nuove colleghe. Voglio che vedano la collezione permanente e anche quella temporanea, così capiranno meglio la storia dell'arte in Spagna. Ho già verificato la tariffa di gruppo: conviene di più se compriamo i biglietti online. Preferirei che usassimo l'audioguida, anche se alle undici ci sarà una visita guidata. Alla fine voglio mostrare loro una scultura contemporanea ideata da un artista locale; a me è sembrata molto originale.)
Vero Falso

(La parlante sta organizzando la visita per colleghe di lavoro.)

(Pensa di comprare i biglietti alla biglietteria perché lì costano meno.)

(Ha intenzione di mostrare una scultura contemporanea creata da un artista locale.)

Esercizio 4: Carte di dialogo

Istruzione: Esercita la conversazione con il tuo insegnante o i compagni di classe.

Esercizio 5: Corrispondenza scritta

Istruzione: Scrivi una risposta al seguente messaggio appropriata alla situazione


Hola, Marta 😊

¿Qué tal? Ayer pasé por la galería de arte del centro y vi que este finde hay una exposición temporal de fotografía y diseño. Me acordé de ti porque te gusta el estilo moderno.

Yo creo que el sábado por la mañana no habrá tanta gente. ¿Te apetece ir? Podemos ver también algo de la colección permanente y luego tomar un café. No sé si la tarifa incluye la audioguía; en la web no queda claro.

¿Te viene bien el sábado?
— Laura


Ciao, Marta 😊

Come va? Ieri sono passata dalla galleria d'arte del centro e ho visto che questo weekend c'è una mostra temporanea di fotografia e design. Ho pensato a te perché ti piace lo stile moderno.

Io credo che sabato mattina non ci sarà molta gente. Ti va di andare? Possiamo vedere anche qualcosa della collezione permanente e poi prendere un caffè. Non so se la tariffa include l'audioguida; sul sito non è chiaro.

Ti va bene sabato?
— Laura


Frasi utili:

  1. Me apetece la idea, pero no estoy segura de si podré…

    (Mi piace l'idea, ma non sono sicura di poterci andare…)

  2. Si te parece, quedamos a las ___ y empezamos por ___

    (Se ti va, ci incontriamo alle ___ e cominciamo da ___)

  3. ¿Sabes si la tarifa incluye la audioguía o hay que pagar aparte?

    (Sai se la tariffa include l'audioguida o bisogna pagarla a parte?)

Hola, Laura:

¡Qué buen plan! Me apetece mucho. El sábado por la mañana sí podré; tengo que volver a casa a las 12:30, así que mejor quedar sobre las 10:00 en la entrada. Podríamos empezar por la exposición temporal y luego ver parte de la colección permanente.

¿Has visto cuánto cuesta la entrada? Si la tarifa no incluye la audioguía, la alquilaría solo si está en español y no es muy cara. Después podemos tomar un café cerca.

Dime si te va bien a las 10:00.

Marta

Ciao, Laura:

Che bel piano! Mi piace molto. Sabato mattina posso; devo tornare a casa alle 12:30, quindi è meglio incontrarsi verso le 10:00 all'ingresso. Potremmo iniziare dalla mostra temporanea e poi vedere parte della collezione permanente.

Hai visto quanto costa il biglietto? Se la tariffa non include l'audioguida, la noleggerei solo se è in spagnolo e non è troppo cara. Dopo possiamo prendere un caffè vicino.

Dimmi se per te va bene alle 10:00.

Marta