Esercizio 1: Abbaia
Istruzione: Abbina ogni parola alla sua definizione.
Esercizio 2: Preparazione all'esame
Istruzione: Leggi il testo, riempi gli spazi con le parole mancanti e rispondi alle domande qui sotto
Reseña breve: una tarde en el museo
Compila gli spazi vuoti: audioguía, esculturas, galería de arte, podría, retrato, tarifa, temporal, diseña, estará, construirán, colección permanente
(Breve recensione: un pomeriggio al museo)
El domingo pasado visité la contemporáneo de mi ciudad y salí con ganas de volver. La está bien explicada y la ayuda a entender por qué algunas obras parecen “difíciles” a primera vista. Me gustaron especialmente varias en la entrada y un de gran formato, sobrio pero original. La no me pareció alta, aunque en horas punta había cola.
La exposición se centra en el diálogo entre arquitectura y pintura. Se nota que el comisario quiere que el público compare lo clásico con lo moderno: cómo se un museo para guiar la mirada y cómo un artista crea un paisaje pensando en la luz del edificio. Si vuelvo, haré una visita guiada; así podré preguntar más sobre la historia de cada obra. También me interesa saber qué nuevos espacios para talleres: el personal dijo que el proyecto listo el año que viene, aunque retrasarse si cambian los permisos.La scorsa domenica ho visitato la galleria d'arte contemporanea della mia città e ne sono uscito con la voglia di tornarci. La collezione permanente è ben illustrata e l'audioguida aiuta a capire perché alcune opere appaiono “difficili” a prima vista. Mi sono piaciute in particolare diverse sculture all'ingresso e un ritratto di grande formato, sobrio ma originale. Il biglietto non mi è sembrato caro, anche se nelle ore di punta c'era coda.
La mostra temporanea è incentrata sul dialogo tra architettura e pittura. Si percepisce che il curatore vuole che il pubblico confronti il classico con il moderno: come si progetta un museo per guidare lo sguardo e come un artista crea un paesaggio pensando alla luce dell'edificio. Se torno, farò una visita guidata; così potrò chiedere di più sulla storia di ogni opera. Vorrei anche sapere quali nuovi spazi costruiranno per i laboratori: il personale ha detto che il progetto sarà pronto l'anno prossimo, anche se potrebbe subire ritardi se cambiano i permessi.
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¿Qué elementos del museo ayudaron al autor a entender mejor las obras y por qué?
(Quali elementi del museo hanno aiutato l'autore a capire meglio le opere e perché?)
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Qué planes tiene el autor para una próxima visita y qué información quiere conseguir?
(Quali piani ha l'autore per una prossima visita e quale informazione vuole ottenere?)
Esercizio 3: Comprensione orale
Istruzione: Ascolta il frammento audio e indica se le seguenti affermazioni sono vere o false.
| Vero | Falso | |
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(La persona vuole organizzare una visita alla galleria per i suoi colleghi di lavoro.) |
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(Hanno visitato solo una mostra temporanea e non hanno visto nulla della collezione permanente.) |
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(Alla fine la persona ha chiesto il prezzo per i gruppi e la possibilità di fare fotografie.) |
Esercizio 4: Carte di dialogo
Istruzione: Esercita la conversazione con il tuo insegnante o i compagni di classe.
Esercizio 5: Corrispondenza scritta
Istruzione: Scrivi una risposta al seguente messaggio appropriata alla situazione
Hola, Marta 😊 Soy Lucía. ¿Te apetece ir este sábado al Museo Reina Sofía? Hay una exposición temporal de fotografía y también podemos ver la colección permanente (me gustaría pasar por el Guernica).
No sé si comprar la entrada online: ¿sabes cuánto es la tarifa y si merece la pena la audioguía? Yo podría estar allí sobre las 11:30, pero si prefieres antes, me adapto.
Ciao, Marta 😊 Sono Lucía. Ti va di andare questo sabato al Museo Reina Sofía? C'è una mostra temporanea di fotografia e possiamo anche vedere la collezione permanente (mi piacerebbe passare dal Guernica).
Non so se comprare il biglietto online: sai quanto costa la tariffa e se vale la pena la audioguida? Io potrei essere lì verso le 11:30, ma se preferisci prima, mi adatto.
Frasi utili:
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Podría quedar a las…, pero si te viene mejor, también puedo a las…
(Potrei venire alle…, ma se per te è meglio posso anche alle…)
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¿Sabes si la tarifa incluye…? Si no, la compraríamos allí.
(Sai se la tariffa include…? Se no, la compreremmo lì.)
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Me gustaría ver sobre todo…, y después podríamos…
(Mi piacerebbe vedere soprattutto…, e poi potremmo…)
Creo que la entrada general ronda los 12 €; si quieres, la compramos online para evitar colas. No estoy segura de si la audioguía merece la pena, pero a mí me gustaría probarla para entender mejor el Guernica y las obras contemporáneas.
Después podríamos tomar un café y comentar la exposición. ¿Te va bien quedar en la entrada principal?
Ciao, Lucía. Mi piacerebbe molto! Questo sabato posso. Potrei arrivare alle 11:30 senza problema; se preferisci prima, dimmelo e mi adatto.
Credo che il biglietto generale si aggiri intorno ai 12 €; se vuoi, lo compriamo online per evitare code. Non sono sicura se l'audioguida valga la pena, ma a me piacerebbe provarla per capire meglio il Guernica e le opere contemporanee.
Dopo potremmo prendere un caffè e commentare la mostra. Ti va bene incontrarci all'ingresso principale?