Deze les 'In de bibliotheek' leert je handige woorden en zinnen zoals 'boeken', 'lenen', en 'gedichten', en oefent irreële voorwaardes om over wensen en mogelijkheden te spreken.
Materiales de escucha y lectura
Practica el vocabulario en contexto con materiales reales.
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Ejercicios Compartir ¡Copiado!
Estos ejercicios se pueden hacer juntos durante las clases de conversación o como deberes.
Ejercicio 1: Traduce y usa en una oración
Instrucción: Elige una palabra, tradúcela y utiliza la palabra en una frase o diálogo.
1
Lenen
Prestar
2
Het gedicht
El poema
3
De poëzie
La poesía
4
De auteur
El autor
5
Het sprookje
El cuento de hadas
Oefening 2: Ejercicio de conversación
Instructie:
- Estás buscando un libro y preguntas a la secretaria dónde encontrarlo. (Estás buscando un libro y preguntas a la secretaria dónde encontrarlo.)
- Describe un libro que hayas leído recientemente y que te haya gustado. (Describe un libro que hayas leído recientemente y que te haya gustado.)
Pautas docentes +/- 10 minutos
Ejercicio 3: Tarjetas de diálogo
Instrucción: Selecciona una situación y practica la conversación con tu profesor o compañeros.
Ejercicio 4: Opción múltiple
Instrucción: Elige la solución correcta
1. Als ik tijd had, ___ ik dit mooie sprookje uit de bibliotheek.
(Si tuviera tiempo, ___ este hermoso cuento de hadas de la biblioteca.)2. Als ik meer romans ___, zou mijn kennis van literatuur groeien.
(Si leyera más novelas ___, mi conocimiento de la literatura crecería.)3. Als de schrijfster vandaag in de bibliotheek ___, zou ik graag haar boek lenen.
(Si la escritora estuviera hoy en la biblioteca ___, me gustaría tomar prestado su libro.)4. Als ik dat gedicht beter begreep, zou ik het vaker ___.
(Si entendiera mejor ese poema, lo ___ más a menudo.)Ejercicio 5: En la biblioteca
Instrucción:
Tablas de verbos
Lezen - Leer
Conditionele Tegenwoordige Tijd
- ik zou lezen
- jij zou lezen
- hij/zij zou lezen
- wij zouden lezen
- jullie zouden lezen
- zij zouden lezen
Hebben - Tener
Onvoltooid Verleden Tijd
- ik had
- jij had
- hij/zij had
- wij hadden
- jullie hadden
- zij hadden
Vragen - Preguntar
Onvoltooid Verleden Tijd
- ik vroeg
- jij vroeg
- hij/zij vroeg
- wij vroegen
- jullie vroegen
- zij vroegen
Komen - Venir
Onvoltooid Verleden Tijd
- ik kwam
- jij kwam
- hij/zij kwam
- wij kwamen
- jullie kwamen
- zij kwamen
Lenen - Tomar prestado
Conditionele Tegenwoordige Tijd
- ik zou lenen
- jij zou lenen
- hij/zij zou lenen
- wij zouden lenen
- jullie zouden lenen
- zij zouden lenen
Uitlenen - Prestar
Conditionele Tegenwoordige Tijd
- ik zou uitlenen
- jij zou uitlenen
- hij/zij zou uitlenen
- wij zouden uitlenen
- jullie zouden uitlenen
- zij zouden uitlenen
Ejercicio 6: De irreële voorwaarde
Instrucción: Rellena la palabra correcta.
Gramática: La condición irreal
Mostrar traducción Mostrar respuestaslezen, vroeg, zouden, was, zou, werkte, had
Gramática Compartir ¡Copiado!
No es lo más emocionante, lo admitimos, pero es absolutamente esencial (¡y prometemos que valdrá la pena)!
Tablas de conjugación de verbos para esta lección Compartir ¡Copiado!
Lezen leer Compartir ¡Copiado!
Conditionele Tegenwoordige Tijd (CTT)
Neerlandés | Español |
---|---|
ik zou lezen | yo aprendería |
jij zou lezen | tú aprenderías |
hij/zij/het zou lezen | él/ella/ello leería |
wij zouden lezen | nosotros leeríamos |
jullie zouden lezen | vosotros aprenderíais |
zij zouden lezen | ellos aprenderían |
Lenen prestar Compartir ¡Copiado!
Conditionele Tegenwoordige Tijd (CTT)
Neerlandés | Español |
---|---|
ik zou lenen | yo prestaría |
jij zou lenen / zou jij lenen | tú prestarías / tú prestarías |
(hij/zij/het) hij zou lenen / zij zou lenen / het zou lenen | él prestaría / ella prestaría / ello prestaría |
wij zouden lenen | nosotros prestaríamos |
jullie zouden lenen | vosotros prestaríais |
zij zouden lenen | ellos prestarían |
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Introducción a la lección "En la biblioteca"
Esta lección de nivel A2 está diseñada para ayudarte a comunicarte en situaciones comunes en una biblioteca, usando expresiones en neerlandés en contextos reales. Aprenderás a pedir libros, hablar sobre cuentos y poesía, y formular preguntas específicas con un enfoque especial en la condicional irreal.
Contenido principal de la lección
1. Pedir libros y ayuda en la biblioteca
Se presentan diálogos para solicitar libros de autores concretos o géneros específicos, como detectives y misterios. Ejemplo de frases útiles:
- Heeft u boeken van J.K. Rowling? (¿Tienen libros de J.K. Rowling?)
- Ik zoek een spannend boek (Busco un libro emocionante)
- Wilt u een van haar romans lenen? (¿Quiere llevarse prestada alguna de sus novelas?)
2. Hablar sobre cuentos o «sprookjes»
Se practican comentarios sobre cuentos clásicos, expresando opiniones y deseos usando la condicional irreal para situaciones hipotéticas.
- Als het echt gebeurde, zou ik ook graag naar het bal willen gaan. (Si eso realmente sucediera, también me gustaría ir al baile.)
- Het heeft een mooie moraal. (Tiene una bonita moraleja.)
3. Preguntar por poesía y hablar sobre poemas
En esta sección se aprende a buscar colecciones de poemas de autores específicos y discutir la poesía como forma literaria:
- Heeft u gedichten van Herman Gorter? (¿Tienen poemas de Herman Gorter?)
- Poëzie verrijkt je taalgevoel. (La poesía enriquece tu sensibilidad lingüística.)
- Je moet het langzaam lezen en er goed over nadenken. (Debes leerlo despacio y pensar bien sobre ello.)
Aspectos gramaticales destacados
La lección hace un énfasis importante en la condicional irreal (irreële voorwaarde) en el uso de verbos en tiempos pasados y condicionales para expresar situaciones hipotéticas o deseos no cumplidos. Por ejemplo:
- Als ik tijd had, zou ik dit mooie sprookje uit de bibliotheek lenen.
- Als ik meer romans las, zou mijn kennis van literatuur groeien.
Tablas verbales importantes
Se presentan conjugaciones de verbos como lezen (leer), hebben (tener), vragen (preguntar), komen (venir), lenen (prestar), uitlenen (prestar a alguien), en los tiempos condicional y pasado, clave para la comprensión y producción correcta de estas estructuras.
Diferencias relevantes entre el español y el neerlandés
En neerlandés, la condicional irreal se construye combinando la forma del verbo en pasado con el verbo auxiliar zou (forma condicional de zullen), por ejemplo, zou lezen para "leería" o "leería" en español. En español, esta forma se expresa con una sola palabra conjugada. Además, la negación y el orden de las palabras en neerlandés suelen variar; el verbo conjugado puede ir al final en algunas oraciones subordinadas, algo que no ocurre en español.
Algunas palabras y frases útiles para recordar:
- Boek: libro
- Bibliotheek: biblioteca
- Lezen: leer
- Sprookje: cuento
- Gedicht: poema
- Als ik tijd had: si tuviera tiempo (condicional irreal)