Ejercicio 1: Emparejar una palabra
Instrucción: Relaciona los elementos que tienen un significado relacionado.
Ejercicio 2: Preparación del examen
Instrucción: Lee el texto, rellena los huecos con las palabras que faltan y responde a las preguntas que aparecen a continuación
Bibliotheek: lid worden en boeken lenen
Rellena los huecos: catalogus, roman, lenen, auteur, verhalen, lenen, lenen, stil, gedichten, sprookjes
(Biblioteca: hacerse socio y sacar libros prestados)
Welkom bij Bibliotheek Centrum. U kunt zich gratis inschrijven met een geldig identiteitsbewijs. Daarna krijgt u een pas en kunt u direct boeken . Nieuwe leden mogen maximaal zes boeken tegelijk . De leentijd is drie weken. U kunt ook e-books via de app.
Zoekt u een boek van een bepaalde of een in een bepaald genre? Vraag het aan de balie of zoek in de . In de leeszaal is het ; telefoongesprekken zijn daar niet toegestaan. Tip: tijdens de Boekenweek staan er extra tafels met Nederlandstalige , en korte .Bienvenido a la Biblioteca Centro. Puede inscribirse gratuitamente con un documento de identidad válido. Después recibirá un carné y podrá sacar libros prestados de inmediato. Los nuevos socios pueden sacar como máximo seis libros a la vez. El periodo de préstamo es de tres semanas. También puede sacar libros electrónicos a través de la aplicación.
¿Busca un libro de un autor determinado o una novela de un género concreto? Pregunte en el mostrador o búsquelo en el catálogo. En la sala de lectura debe guardarse silencio; no se permiten conversaciones telefónicas allí. Consejo: durante la Semana del Libro hay mesas adicionales con relatos, poemas y cuentos breves en neerlandés.
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Welke documenten heb je nodig om lid te worden en wat gebeurt er daarna?
(¿Qué documentos necesita para hacerse socio y qué ocurre después?)
Ejercicio 3: Comprensión auditiva
Instrucción: Escucha el fragmento de audio e indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas.
| Verdadero | Falso | |
|---|---|---|
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(La hablante se ha inscrito hoy como nueva socia en la biblioteca.) |
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(La novela de la escritora se pudo llevar inmediatamente, porque estaba disponible.) |
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(En la sala de lectura la hablante leyó todavía poesía.) |
Ejercicio 4: Opción múltiple
Instrucción: Elige la solución correcta
1. Als ik meer tijd had, zou ik elke week een roman ___.
(Si tuviera más tiempo, leería una novela cada semana ___.)2. Als u een bibliotheekpas had, zou u vandaag dit sprookje kunnen ___.
(Si usted tuviera un carné de la biblioteca, podría sacar hoy este cuento ___.)3. Als ik dit gedicht beter begreep, zou ik het hardop ___.
(Si entendiera mejor este poema, lo leería en voz alta ___.)Ejercicio 5: Tarjetas de diálogo
Instrucción: Practica la conversación con tu profesor o tus compañeros de clase.
Ejercicio 6: Preguntas de debate
Instrucción: Responde a las preguntas usando el vocabulario de este capítulo.
Expresiones útiles:
Ik zoek een boek van ... / Kunt u mij daarmee helpen? / Ik vond het verhaal (niet) interessant, omdat ...
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U bent in de bibliotheek en zoekt een boek van een specifieke auteur. Wat zegt u tegen de medewerker?
Está en la biblioteca y busca un libro de un autor específico. ¿Qué le dice al empleado?
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Vertel kort over een boek, sprookje of gedicht dat u laatst las: waar ging het over en vond u het leuk?
Cuente brevemente sobre un libro, cuento o poema que leyó recientemente: ¿de qué trataba y le gustó?
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Ejercicio 7: Redacción de correspondencia
Instrucción: Escribe una respuesta al siguiente mensaje adecuada a la situación