Ejercicio 1: Emparejar una palabra
Instrucción: Relaciona los elementos que tienen un significado relacionado.
Ejercicio 2: Preparación del examen
Instrucción: Lee el texto, rellena los huecos con las palabras que faltan y responde a las preguntas que aparecen a continuación
Notitie op intranet: afspraken voor teamwerk
Rellena los huecos: creatief, samen, teamgenoten, communicatie, overleg, fout
(Nota en intranet: acuerdos para el trabajo en equipo)
Vanaf maandag start ons projectteam. We werken in sprints en hebben elke dag kort . Goede is belangrijk: meld het direct als je een maakt of als je hulp nodig hebt. Werk en blijf , dan halen we de deadline.
Actiepunten: help je bij drukte en geef je collega’s op tijd informatie. Blijf rustig bij problemen en vraag om feedback. Gaat u morgen om 9.00 uur naar de projectruimte en neem uw laptop mee. Stuur je vragen naar de projectleider.A partir del lunes comienza nuestro equipo de proyecto. Trabajamos en sprints y tenemos una breve reunión cada día. Una buena comunicación es importante: avísalo de inmediato si cometes un error o si necesitas ayuda. Trabaja en equipo y mantente creativo, así cumpliremos el plazo.
Puntos de acción: ayuda a tus compañeros de equipo cuando haya mucha carga de trabajo y da a tus colegas la información a tiempo. Mantén la calma ante los problemas y pide retroalimentación. ¿Va usted mañana a las 9.00 a la sala de proyectos y lleve su portátil. Envíe sus preguntas al líder del proyecto.
-
Noem twee afspraken uit de notitie die helpen om beter samen te werken en leg kort uit waarom deze afspraken voor jouw werk nuttig zijn.
(Menciona dos acuerdos de la nota que ayuden a trabajar mejor en equipo y explica brevemente por qué estos acuerdos son útiles para tu trabajo.)
Ejercicio 3: Comprensión auditiva
Instrucción: Escucha el fragmento de audio e indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas.
| Verdadero | Falso | |
|---|---|---|
|
(La hablante dice que el equipo trabaja bien, pero que la comunicación debe mejorar.) |
||
|
(Amir tiene que enviar esta tarde las cifras a Lisa.) |
||
|
(El error en el documento ya está solucionado.) |
Ejercicio 4: Opción múltiple
Instrucción: Elige la solución correcta
1. ___ me even met het verslag voor het overleg.
(___ me un momento con el informe para la reunión.)2. ___ u de nieuwe werknemer met de communicatie in het team?
(___ usted al nuevo empleado con la comunicación en el equipo?)3. ___ als teamgenoot rustig en maak geen fout.
(___ tranquilo como compañero de equipo y no cometas ningún error.)Ejercicio 5: Tarjetas de diálogo
Instrucción: Practica la conversación con tu profesor o tus compañeros de clase.
Ejercicio 6: Preguntas de debate
Instrucción: Responde a las preguntas usando el vocabulario de este capítulo.
Expresiones útiles:
Kun je me even helpen met ...? / Geef het alsjeblieft aan mij door. / Laten we samen even overleggen.
-
Je werkt aan een klein project met collega’s. Hoe overleg je met je team en wat vind je belangrijk in de communicatie?
Trabajas en un pequeño proyecto con colegas. ¿Cómo te coordinas con tu equipo y qué consideras importante en la comunicación?
__________________________________________________________________________________________________________
-
Je bent teamleider en er gaat iets mis. Welke opdracht geef je aan een teamgenoot om het probleem op te lossen?
Eres líder de equipo y algo sale mal. ¿Qué tarea le asignas a un compañero de equipo para resolver el problema?
__________________________________________________________________________________________________________
Ejercicio 7: Redacción de correspondencia
Instrucción: Escribe una respuesta al siguiente mensaje adecuada a la situación
Hoi Samir,
Morgen om 10:00 hebben we overleg over de presentatie voor de klant. Ik wil de taken even verdelen. Kun jij het deel over planning maken? Stuur het mij vandaag voor 16:00.
En kun je ook Fatima een bericht sturen? Zij is nieuw als teamgenoot en heeft nog geen info. Als je een fout ziet in mijn dia's, zeg het gerust.
Groet, Jeroen
Hola Samir,
Mañana a las 10:00 tenemos reunión sobre la presentación para el cliente. Quiero repartir las tareas un momento. ¿Puedes hacer la parte sobre planificación? Envíamelo hoy antes de las 16:00.
¿Y puedes también enviarle un mensaje a Fatima? Ella es nueva como compañera de equipo y todavía no tiene información. Si ves un error en mis diapositivas, dímelo sin problema.
Saludos, Jeroen
Frases útiles:
-
Ik kan ... doen, maar ik heb ... nog nodig.
(Puedo hacer ..., pero todavía necesito ...)
-
Stuur mij het bestand naar ..., dan ...
(Envíame el archivo a ..., entonces ...)
-
Wil je (aan Fatima) vragen om ...?
(¿Quieres pedirle (a Fatima) que ...?)
Ja, ik maak het deel over de planning. Stuur mij jouw laatste versie van de dia's, dan werk ik de data erin. Ik stuur het vandaag voor 16:00 terug.
Ik stuur nu een bericht naar Fatima en vraag haar om een korte introductie en haar contactgegevens. Ik kijk ook naar je dia's en zeg het als ik een fout zie.
Groet,
Samir
Hola Jeroen,
Sí, hago la parte sobre la planificación. Envíame tu última versión de las diapositivas, y entonces incorporo los datos. Te lo devuelvo hoy antes de las 16:00.
Ahora le envío un mensaje a Fatima y le pido una breve introducción y sus datos de contacto. También miro tus diapositivas y te lo digo si veo un error.
Saludos,
Samir