In deze les leer je het gebruik van onregelmatige werkwoorden in de onvoltooid verleden tijd, zoals 'was', 'deed', 'kende' en 'ging'. Je oefent met praten over je schooltijd en deelt herinneringen over vrienden en ervaringen op school.

Materiali di ascolto e lettura

Esercitare il vocabolario nel contesto con materiali autentici.

A2.12.1 Kort verhaal

De juiste MBO-opleiding kiezen

Scegliere il giusto percorso di formazione professionale


Vocabolario (14)

 De herinnering: Il ricordo (Olandese)

De herinnering

Mostra

Il ricordo Mostra

 Goede cijfers halen: ottenere buoni voti (Olandese)

Goede cijfers halen

Mostra

Ottenere buoni voti Mostra

 Zich inschrijven (iscriversi) - Coniugazione dei verbi ed esercizi

Zich inschrijven

Mostra

Iscriversi Mostra

 Missen (mancare) - Coniugazione dei verbi ed esercizi

Missen

Mostra

Mancare Mostra

 De middelbare school: La scuola secondaria (Olandese)

De middelbare school

Mostra

La scuola secondaria Mostra

 De kindertijd: L'infanzia (Olandese)

De kindertijd

Mostra

L'infanzia Mostra

 Interessant: Interessante (Olandese)

Interessant

Mostra

Interessante Mostra

 De nostalgie: La nostalgia (Olandese)

De nostalgie

Mostra

La nostalgia Mostra

 Het geheugen: La memoria (Olandese)

Het geheugen

Mostra

La memoria Mostra

 De ervaring: L'esperienza (Olandese)

De ervaring

Mostra

L'esperienza Mostra

 Het klaslokaal: l'aula (Olandese)

Het klaslokaal

Mostra

L'aula Mostra

 De basisschool: La scuola elementare (Olandese)

De basisschool

Mostra

La scuola elementare Mostra

 Kennen (conoscere) - Coniugazione dei verbi ed esercizi

Kennen

Mostra

Conoscere Mostra

 Les geven: Fare lezioni (Olandese)

Les geven

Mostra

Fare lezioni Mostra

Esercizi

Questi esercizi possono essere fatti insieme durante le lezioni di conversazione o come compiti a casa.

Esercizio 1: Tradurre e usare in una frase

Istruzione: Scegli una parola, traducila e usala in una frase o dialogo.

1

De kindertijd


L'infanzia

2

Goede cijfers halen


Ottenere buoni voti

3

De nostalgie


La nostalgia

4

Het geheugen


La memoria

5

De ervaring


L'esperienza

Oefening 2: Esercizio di conversazione

Instructie:

  1. Descrivi il percorso di istruzione di Eva. (Descrivi il percorso di studi di Eva.)
  2. Descrivi dove hai studiato al liceo. (Descrivi dove hai studiato al liceo.)
  3. Parla di cosa hai studiato a scuola. (Parla di quello che hai studiato a scuola.)

Linee guida per l'insegnamento +/- 10 minuti

Esempi di frasi:

De eerste jaren zat Eva op de basisschool.

Per i primi anni Eva era nella scuola primaria.

Toen zat ze op de middelbare school. Ze was altijd een hardwerkende leerling met goede cijfers.

Poi era alle superiori. Era sempre una studentessa diligente con buoni voti.

Ze maakte de middelbare school af toen ze 18 jaar oud was.

Ha terminato il liceo a 18 anni.

Ik ging naar de universiteit en studeerde rechten.

Sono andato all'università e ho studiato giurisprudenza.

Ik heb de middelbare school afgerond toen ik 18 jaar oud was.

Ho finito il liceo quando avevo 18 anni.

Nu werk ik op een school en geef ik les.

Ora lavoro in una scuola e insegno.

...

Esercizio 3: Carte di dialogo

Istruzione: Seleziona una situazione e pratica la conversazione con il tuo insegnante o con i compagni di classe.

Esercizio 4: Scelta multipla

Istruzione: Scegli la soluzione corretta

1. Toen ik op de basisschool zat, ___ ik altijd enthousiast om te leren.

(Quando ero alle elementari, ___ ero sempre entusiasta di imparare.)

2. We ___ elke dag met de fiets naar school.

(Noi ___ ogni giorno a scuola in bicicletta.)

3. Mijn leraar ___ altijd zijn best om les te geven.

(Il mio insegnante ___ sempre del suo meglio per insegnare.)

4. Ik ___ goede herinneringen aan mijn tijd op de middelbare school.

(Io ___ bei ricordi del mio tempo alle superiori.)

Esercizio 5: Il mio tempo a scuola

Istruzione:

Toen ik op de basisschool zat, (Zijn - Onvoltooid verleden tijd) het altijd heel leuk. Mijn leraar (Doen - Onvoltooid verleden tijd) zijn best om ons les te geven, en ik (Kennen - Onvoltooid verleden tijd) al mijn klasgenoten goed. We (Gaan - Onvoltooid verleden tijd) vaak na schooltijd buiten spelen, en ik (Denken - Onvoltooid verleden tijd) vaak terug aan die tijd als ik nu nostalgisch ben. Soms (Staan - Onvoltooid verleden tijd) ik vroeg op om goede cijfers te halen, want dat vond ik belangrijk. Mijn kinderen zullen waarschijnlijk ook zulke herinneringen (Hebben - Onvoltooid verleden tijd) .


Quando ero alle elementari, ero sempre molto divertente. Il mio insegnante faceva del suo meglio per insegnarci, e io conoscevo bene tutti i miei compagni di classe. Spesso andavamo a giocare fuori dopo scuola, e spesso pensavo a quel tempo quando sono nostalgico ora. A volte mi alzavo presto per prendere buoni voti, perché lo trovavo importante. Probabilmente i miei figli avranno anche ricordi simili.

Tabelle dei verbi

Zijn - Essere

Onvoltooid verleden tijd

  • ik was
  • jij was
  • hij/zij/het was
  • wij waren
  • jullie waren
  • zij waren

Doen - Fare

Onvoltooid verleden tijd

  • ik deed
  • jij deed
  • hij/zij/het deed
  • wij deden
  • jullie deden
  • zij deden

Kennen - Conoscere

Onvoltooid verleden tijd

  • ik kende
  • jij kende
  • hij/zij/het kende
  • wij kenden
  • jullie kenden
  • zij kenden

Gaan - Andare

Onvoltooid verleden tijd

  • ik ging
  • jij ging
  • hij/zij/het ging
  • wij gingen
  • jullie gingen
  • zij gingen

Denken - Pensare

Onvoltooid verleden tijd

  • ik dacht
  • jij dacht
  • hij/zij/het dacht
  • wij dachten
  • jullie dachten
  • zij dachten

Staan - Alzarsi

Onvoltooid verleden tijd

  • ik stond
  • jij stond
  • hij/zij/het stond
  • wij stonden
  • jullie stonden
  • zij stonden

Hebben - Avere

Onvoltooid verleden tijd

  • ik had
  • jij had
  • hij/zij/het had
  • wij hadden
  • jullie hadden
  • zij hadden

Esercizio 6: Onvoltooid verleden tijd: onregelmatige werkwoorden

Istruzione: Inserisci la parola corretta.

Grammatica: Imperfetto: verbi irregolari

Mostra la traduzione Mostra le risposte

hadden, dacht, was, vroeg, gingen, zouden, deed

1. Zijn:
Ik ... altijd op tijd op school.
(Ero sempre puntuale a scuola.)
2. Hebben:
Wij ... veel huiswerk in de middelbare school.
(Avevamo molti compiti nelle scuole superiori.)
3. Doen:
Ze ... altijd haar best om goede cijfers te halen.
(Faceva sempre del suo meglio per ottenere buoni voti.)
4. Gaan:
We ... samen naar de basisschool.
(Andavamo insieme alla scuola elementare.)
5. Denken:
Ik ... aan mijn kindertijd.
(Pensavo alla mia infanzia.)
6. Zijn:
Ik ... vaak te laat in het klaslokaal.
(Spesso arrivavo in ritardo in classe.)
7. Vragen:
Ik ... hoe ik me kon inschrijven voor de middelbare school.
(Ho chiesto come potevo iscrivermi alla scuola media.)
8. Zullen:
Ze ... meer interessante lessen geven dit jaar.
(Avrebbero dato lezioni più interessanti quest'anno.)

Grammatica

Non è la cosa più entusiasmante, lo ammettiamo, ma è assolutamente essenziale (e promettiamo che ne varrà la pena)!

Tabelle di coniugazione dei verbi per questa lezione

Zijn essere

Onvoltooid verleden tijd (OVT)

Olandese Italiano
(ik) was io ero
(jij) was / wa(e)r tu eri
(hij/zij/het) was lui/lei/esso era
(wij) waren noi eravamo
(jullie) waren voi eravate
(zij) waren loro erano

Esercizi ed esempio

Kennen conoscere

Onvoltooid verleden tijd (OVT)

Olandese Italiano
(ik) kende io conoscevo
(jij) kende/kendde tu conoscevi
(hij/zij/het) kende lui/lei/esso conosceva
(wij) kenden noi conoscevamo
(jullie) kenden voi conoscevate
(zij) kenden loro conoscevano

Esercizi ed esempio

Non vedi progressi quando studi da solo? Studia questo materiale con un insegnante certificato!

Vuoi esercitarti in olandese oggi? È possibile! Contatta uno dei nostri insegnanti oggi stesso.

Iscriviti ora!

La mia esperienza a scuola: scegliere l'istruzione e imparare i verbi irregolari al passato

Questa lezione di livello A2 è dedicata a chi vuole approfondire il racconto della propria esperienza scolastica in olandese, focalizzandosi sull'uso del onvoltooid verleden tijd (passato imperfetto) dei verbi irregolari. Attraverso dialoghi pratici, brevi storie e coniugazioni, scoprirete come esprimere ricordi scolastici e parlare del passato in modo naturale.

Contenuti principali della lezione

  • Dialoghi per parlare del passato: scambiare ricordi su scuole elementari, preferenze scolastiche, attività extrascolastiche e amicizie.
  • Mini storia con verbi irregolari: un racconto semplice che combina i verbi essenziali al passato imperfetto, come was, deed, kende, ging, dacht, stond, had.
  • Coniugazione dei verbi irregolari al passato imperfetto: tabelle ormai indispensabili per padroneggiare il tempo passato e capire le differenze di forma tra la prima e la terza persona, singolare e plurale.
  • Frasi a scelta multipla con i verbi da completare: esercizi per fissare l'apprendimento dei verbi, aiutando lo studente a riconoscere rapidamente la forma corretta.

Le parole e le espressioni più importanti della lezione

Onvoltooid verleden tijd: tempo passato usato per descrivere azioni abituali o situazioni passate senza legame con il presente.
Voorbeeld woorden: was (ero), deed (facevo), kende (conoscevo), ging (andavo), dacht (pensavo), stond (stavo in piedi), had (avevo).

Note sulle differenze tra italiano e olandese

In italiano il passato imperfetto si usa per descrivere azioni abituali nel passato, simile all'onvoltooid verleden tijd in olandese. Tuttavia, mentre in italiano la coniugazione è regolare e spesso prevedibile, l'olandese presenta molti verbi irregolari con forme proprie da imparare singolarmente, come vediamo in questa lezione.

Alcune espressioni utili da ricordare sono:

  • Toen ik klein was → "Quando ero piccolo"
  • Ik deed mijn huiswerk → "Facevo i miei compiti"
  • We gingen naar school → "Andavamo a scuola"
  • Ik dacht vaak terug → "Pensavo spesso a"

Questi esempi mostrano come parlare del passato in modo semplice e naturale, un passaggio fondamentale nello studio della lingua olandese.

Queste lezioni non sarebbero possibili senza i nostri straordinari partner🙏