Mon temps à l'école
Mijn tijd op school
- Découvrez le système éducatif du pays.
- Parlez de votre temps à l'école et de vos souvenirs d'enfance.
- imparfait : verbes irréguliers
Découvrez le prétérit irrégulier en néerlandais à travers des souvenirs scolaires, avec des verbes clés comme 'was' (était), 'deed' (faisait) et 'kende' (connaissais) pour parler de votre temps à l'école.
Matériels d'écoute et de lecture
Pratiquez le vocabulaire en contexte avec des matériaux authentiques.
A2.12.1 Kort verhaal
De juiste MBO-opleiding kiezen
Choisir la bonne formation professionnelle (MBO)
Vocabulaire (14) Partager Copié !
Exercices Partager Copié !
Ces exercices peuvent être réalisés ensemble pendant les leçons de conversation ou comme devoirs.
Exercice 1: Traduire et utiliser dans une phrase
Instruction: Choisissez un mot, traduisez-le et utilisez-le dans une phrase ou un dialogue.
1
De kindertijd
L'enfance
2
Goede cijfers halen
Obtenir de bonnes notes
3
De nostalgie
La nostalgie
4
Het geheugen
La mémoire
5
De ervaring
L'expérience
Oefening 2: Exercice de conversation
Instructie:
- Décrivez le parcours éducatif d'Eva. (Décrivez le parcours éducatif d'Eva.)
- Décris où tu as étudié au lycée. (Décrivez où vous avez étudié au lycée.)
- Parlez de ce que vous avez étudié à l'école. (Parlez de ce que vous avez étudié à l'école.)
Directives pédagogiques +/- 10 minutes
Exemples de phrases:
|
De eerste jaren zat Eva op de basisschool. Pendant les premières années, Eva était à l'école primaire. |
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Toen zat ze op de middelbare school. Ze was altijd een hardwerkende leerling met goede cijfers. Puis elle était au lycée. Elle a toujours été une élève travailleuse avec de bonnes notes. |
|
Ze maakte de middelbare school af toen ze 18 jaar oud was. Elle a terminé le lycée à 18 ans. |
|
Ik ging naar de universiteit en studeerde rechten. Je suis allé à l'université et j'ai étudié le droit. |
|
Ik heb de middelbare school afgerond toen ik 18 jaar oud was. J'ai terminé le lycée à l'âge de 18 ans. |
|
Nu werk ik op een school en geef ik les. Maintenant je travaille dans une école et j'enseigne. |
| ... |
Exercice 3: Cartes de dialogue
Instruction: Choisissez une situation et entraînez-vous à la conversation avec votre professeur ou vos camarades.
Exercice 4: Choix multiple
Instruction: Choisissez la bonne solution
1. Toen ik op de basisschool zat, ___ ik altijd enthousiast om te leren.
(Quand j'étais à l'école primaire, ___ j'étais toujours enthousiaste à l'idée d'apprendre.)2. We ___ elke dag met de fiets naar school.
(Nous ___ à l'école à vélo tous les jours.)3. Mijn leraar ___ altijd zijn best om les te geven.
(Mon professeur ___ toujours de son mieux pour enseigner.)4. Ik ___ goede herinneringen aan mijn tijd op de middelbare school.
(J'___ de bons souvenirs de mon temps au lycée.)Exercice 5: Mon temps à l'école
Instruction:
Tableaux des verbes
Zijn - Zijn
Onvoltooid verleden tijd
- ik was
- jij was
- hij/zij/het was
- wij waren
- jullie waren
- zij waren
Doen - Doen
Onvoltooid verleden tijd
- ik deed
- jij deed
- hij/zij/het deed
- wij deden
- jullie deden
- zij deden
Kennen - Kennen
Onvoltooid verleden tijd
- ik kende
- jij kende
- hij/zij/het kende
- wij kenden
- jullie kenden
- zij kenden
Gaan - Gaan
Onvoltooid verleden tijd
- ik ging
- jij ging
- hij/zij/het ging
- wij gingen
- jullie gingen
- zij gingen
Denken - Denken
Onvoltooid verleden tijd
- ik dacht
- jij dacht
- hij/zij/het dacht
- wij dachten
- jullie dachten
- zij dachten
Staan - Staan
Onvoltooid verleden tijd
- ik stond
- jij stond
- hij/zij/het stond
- wij stonden
- jullie stonden
- zij stonden
Hebben - Hebben
Onvoltooid verleden tijd
- ik had
- jij had
- hij/zij/het had
- wij hadden
- jullie hadden
- zij hadden
Exercice 6: Onvoltooid verleden tijd: onregelmatige werkwoorden
Instruction: Remplissez le mot correct.
Grammaire: Imparfait : verbes irréguliers
Afficher la traduction Montrez les réponseshadden, dacht, was, vroeg, gingen, zouden, deed
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Ce n'est pas la chose la plus excitante, nous l'admettons, mais c'est absolument essentiel (et nous promettons que cela portera ses fruits)!
A2.12.2 Grammatica
Onvoltooid verleden tijd: onregelmatige werkwoorden
Imparfait : verbes irréguliers
Tableaux de conjugaison des verbes pour cette leçon Partager Copié !
Zijn Être Partager Copié !
Onvoltooid verleden tijd (OVT)
| Néerlandais | Français |
|---|---|
| (ik) was | j'étais |
| (jij) was / wa(e)r | tu étais / tu fus |
| (hij/zij/het) was | il/elle/on était |
| (wij) waren | nous étions |
| (jullie) waren | vous étiez |
| (zij) waren | ils étaient |
Kennen connaitre Partager Copié !
Onvoltooid verleden tijd (OVT)
| Néerlandais | Français |
|---|---|
| (ik) kende | je connaissais |
| (jij) kende/kendde | tu connaissais |
| (hij/zij/het) kende | il/elle/on connaissait |
| (wij) kenden | nous connaissions |
| (jullie) kenden | vous connaissiez |
| (zij) kenden | ils connaissaient |
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Introduction à la leçon « My time at school »
Cette leçon en néerlandais, adaptée aux apprenants de niveau A2, aborde deux sujets principaux : choisir la bonne formation MBO et l’utilisation du temps passé (onvoltooid verleden tijd) pour les verbes irréguliers. Le thème central est le récit et l’échange autour de son expérience scolaire, avec un focus grammatical sur l’imparfait néerlandais, qui est essentiel pour exprimer des souvenirs et des habitudes passées.
Choisissez la bonne formation MBO
La formation MBO (Middelbaar Beroepsonderwijs) concerne l’enseignement professionnel intermédiaire aux Pays-Bas. L’apprentissage du vocabulaire autour de ce sujet vous aidera à parler de votre parcours scolaire et professionnel, un thème courant dans la conversation quotidienne.
Quelques mots-clés
- opleiding : formation, cursus
- schooltijd : temps passé à l’école
- huiswerk : devoirs
- naschoolse activiteiten : activités extrascolaires
L’usage de l’imparfait néerlandais : onvoltooid verleden tijd
L’imparfait est très important pour parler du passé en décrivant des situations, des actions habituelles ou des états. Cette leçon se concentre particulièrement sur les verbes irréguliers, qui ne suivent pas les règles de conjugaison standards.
Exemples de verbes irréguliers à l’imparfait
- zijn (être) : ik was, jij was, hij/zij/het was, wij waren, jullie waren, zij waren
- doen (faire) : ik deed, jij deed, hij/zij/het deed, wij deden, jullie deden, zij deden
- gaan (aller) : ik ging, jij ging, hij/zij/het ging, wij gingen, jullie gingen, zij gingen
- hebben (avoir) : ik had, jij had, hij/zij/het had, wij hadden, jullie hadden, zij hadden
Une mini-histoire en néerlandais illustre l'utilisation naturelle de ces formes, par exemple : « Toen ik op de basisschool zat, was het altijd heel leuk. Mijn leraar deed zijn best... »
Dialogues pratiques
Des mises en situation concrètes vous permettent d’échanger sur votre temps scolaire, vos amis, ou le système scolaire néerlandais, renforçant ainsi la fluidité et la compréhension orale.
Différences entre le français et le néerlandais dans cette leçon
En français, le passé imparfait est aussi utilisé pour décrire une action habituelle dans le passé, par exemple « je jouais ». En néerlandais, l’onvoltooid verleden tijd sert un rôle similaire, mais il faut apprendre les formes irrégulières spécifiques, qui ne ressemblent pas toujours aux formes régulières.
Quelques expressions utiles et leurs équivalents :
- toen ik klein was – « quand j’étais petit »
- ik deed mijn best – « je faisais de mon mieux »
- ik kende mijn klasgenoten – « je connaissais mes camarades de classe »
- we gingen buiten spelen – « nous allions jouer dehors »
Ces phrases typiques permettent de raconter des souvenirs et d’évoquer la vie quotidienne à l’école.
Ces leçons ne seraient pas possibles sans nos partenaires incroyables🙏
