Esercizio 1: Abbaia

Istruzione: Abbina gli elementi che hanno un significato correlato.

de verkiezingen — de stembusgang (de verkiezingen — de stembusgang)
stemmen — een stem uitbrengen (stemmen — een stem uitbrengen)
de regering — het kabinet (de regering — het kabinet)
de Minister-President — de premier (de Minister-President — de premier)

Esercizio 2: Preparazione all'esame

Istruzione: Leggi il testo, riempi gli spazi con le parole mancanti e rispondi alle domande qui sotto


Nieuwsbrief van de gemeente: Tweede Kamerverkiezingen

Compila gli spazi vuoti: verkiezingen, stemmen, minister-president, identiteitsbewijs, regeert, regering, periode, parlement, stempas, stemmen

(Newsletter del comune: Elezioni per la Camera bassa)

Volgende maand zijn er voor de Tweede Kamer. In Nederland kiest het volk het . U kunt op verschillende politieke partijen. De partij met de meeste vormt meestal samen met andere partijen de . De regering het land, met de als leider.

U heeft een van de gemeente gekregen. Neem uw stempas en mee naar het stembureau. Op de stempas staat het adres van uw stembureau en de waarin u kunt stemmen. In het stemhokje vult u één vakje rood in. U heeft dan gestemd. De uitslag wordt dezelfde avond op televisie en op internet bekendgemaakt.
Il mese prossimo ci saranno le elezioni per la Camera bassa. Nei Paesi Bassi il popolo elegge il parlamento. Potete votare per diversi partiti politici. Il partito che ottiene il maggior numero di voti di solito forma, insieme ad altri partiti, il governo. Il governo governa il paese, con il primo ministro come capo.

Avete ricevuto una tessera elettorale dal comune. Portate con voi la tessera elettorale e un documento d'identità al seggio. Sulla tessera elettorale è indicato l'indirizzo del vostro seggio e il periodo in cui potete votare. Nella cabina elettorale segnate una casella in rosso. In questo modo avete votato. Il risultato viene reso noto la stessa sera in televisione e su internet.

  1. Waarom gaat u naar het stembureau in deze tekst?

    (Perché andate al seggio in questo testo?)

Esercizio 3: Comprensione orale

Istruzione: Ascolta il frammento audio e indica se le seguenti affermazioni sono vere o false.

Volgende maand zijn er verkiezingen in mijn gemeente. Ik mag stemmen en ik wil goed begrijpen hoe het werkt. De regering bestuurt het land, met de minister-president als leider. In het parlement zitten verschillende politieke partijen; daar praten zij over wetten en plannen. De koning heeft een rol bij staatszaken, maar hij beslist niet alleen. Ik vul eerst een stemwijzer in en neem daarna mijn stempas mee naar het stembureau.
(Il mese prossimo ci saranno le elezioni nel mio comune. Posso votare e voglio capire bene come funziona. Il governo governa il paese, con il primo ministro come capo. In parlamento siedono diversi partiti politici; lì discutono di leggi e progetti. Il re ha un ruolo negli affari di Stato, ma non decide da solo. Prima compilo un test per orientare il mio voto e poi porto la tessera elettorale al seggio.)
Vero Falso

(Il parlante andrà a votare il mese prossimo nel suo comune.)

(Secondo il parlante, il re decide da solo sulle questioni importanti nei Paesi Bassi.)

(Il parlante si prepara con un test per orientare il voto e porta la tessera elettorale al seggio.)

Esercizio 4: Scelta multipla

Istruzione: Scegli la soluzione corretta

1. Gisteren ___ ik voor het eerst voor de gemeenteraad.

(Ieri ___ ho votato per la prima volta per il consiglio comunale.)

2. Toen ik in België woonde, ___ ik niet voor de Tweede Kamer.

(Quando vivevo in Belgio, ___ non votavo per la Camera bassa.)

3. Tijdens de laatste verkiezingen ___ veel jongeren op een nieuwe partij.

(Durante le ultime elezioni ___ molti giovani per un nuovo partito.)

Esercizio 5: Carte di dialogo

Istruzione: Esercita la conversazione con il tuo insegnante o i compagni di classe.

Esercizio 6: Domande di discussione

Istruzione: Rispondi alle domande usando il vocabolario di questo capitolo.

Espressioni utili:

Vroeger was de regering… maar nu is… / Tijdens de laatste verkiezingen heb ik… gedaan. / In die periode was de koning/de regering belangrijk omdat…

  1. Kunt u kort vertellen hoe de regering in uw land vroeger werkte en hoe dat nu is? Wat is hetzelfde gebleven en wat is veranderd?
    Può raccontare brevemente come funzionava il governo nel suo paese in passato e come funziona ora? Cosa è rimasto uguale e cosa è cambiato?

    __________________________________________________________________________________________________________

  2. Beschrijf wanneer u voor het eerst stemde of waarom u toen niet stemde. Wat vond u van die ervaring?
    Descriva quando ha votato per la prima volta o perché allora non ha votato. Cosa ha pensato di quell'esperienza?

    __________________________________________________________________________________________________________

  3. In Nederland hebben we een koning en een minister-president. Wat deed de koning vroeger in uw land of in Nederland, en wat doet hij nu?
    Nei Paesi Bassi abbiamo un re e un primo ministro. Cosa faceva il re in passato nel suo paese o nei Paesi Bassi, e cosa fa ora?

    __________________________________________________________________________________________________________

  4. Kunt u een periode noemen waarin er verkiezingen waren in uw land of in Nederland? Wat gebeurde er toen in het land en in uw directe omgeving?
    Può indicare un periodo in cui ci sono state elezioni nel suo paese o nei Paesi Bassi? Cosa è successo allora nel paese e nel suo ambiente immediato?

    __________________________________________________________________________________________________________

Esercizio 7: Corrispondenza scritta

Istruzione: Scrivi una risposta al seguente messaggio appropriata alla situazione


Onderwerp: Samen naar het stembureau?

Hoi buurman/buurvrouw,

Volgende week woensdag zijn er verkiezingen voor de gemeenteraad. Ik ga rond 19.00 uur naar het stembureau in de basisschool op de hoek. Heb jij al een stempas gekregen? Ga jij ook stemmen? Misschien kunnen we samen lopen.

Laat je het even weten?

Groetjes,
Marieke


Oggetto: Andiamo insieme al seggio elettorale?

Ciao vicino/a,

Mercoledì prossimo ci saranno le elezioni per il consiglio comunale. Io andrò verso le 19:00 al seggio elettorale nella scuola elementare all'angolo. Hai già ricevuto la carta elettorale? Vai anche tu a votare? Forse possiamo andarci insieme.

Mi fai sapere?

Un saluto,
Marieke


Frasi utili:

  1. Bedankt voor je e-mail.

    (Grazie per la tua e-mail.)

  2. Ik heb (nog) geen stempas gekregen, want…

    (Non ho (ancora) ricevuto la carta elettorale, perché…)

  3. Ik kan wel/niet mee om 19.00 uur, omdat…

    (Posso/non posso venire alle 19:00, perché…)

Hoi Marieke,

Bedankt voor je e-mail. Ik heb nog geen stempas gekregen, want ik mag nog niet stemmen in Nederland. Ik woon hier pas twee jaar en ik heb nog geen Nederlands paspoort.

Ik vind verkiezingen wel belangrijk. Ik loop graag even met je mee naar het stembureau om te kijken hoe het gaat, maar ik kan zelf niet stemmen.

Groetjes,
[Je naam]

Ciao Marieke,

Grazie per la tua e-mail. Non ho ancora ricevuto la carta elettorale, perché non posso ancora votare nei Paesi Bassi. Vivo qui da solo due anni e non ho ancora il passaporto olandese.

Trovo però le elezioni importanti. Posso venire volentieri con te al seggio elettorale per vedere come funziona, ma io non posso votare.

Un saluto,
[Tuo nome]