Esercizio 1: Abbaia

Istruzione: Abbina gli elementi che hanno un significato correlato.

het dier — het levende dier (het dier — het levende dier)
de soort — de diergroep (de soort — de diergroep)
het landschap — het natuurlandschap (het landschap — het natuurlandschap)
de jungle — het tropisch bos (de jungle — het tropisch bos)

Esercizio 2: Preparazione all'esame

Istruzione: Leggi il testo, riempi gli spazi con le parole mancanti e rispondi alle domande qui sotto

Familiedag in de dierentuin

Compila gli spazi vuoti: dierensoort, Afrika, apen, landschap, bewonderen, Blijdorp, staat, niemand, savanne, Diergaarde, Iedereen, leeuwen, giraffen, tropische

(Giornata in famiglia allo zoo)

Dit weekend is er een familiedag in in Rotterdam. In de ochtend lopen de bezoekers langs de . Daar zien ze , zebra’s en . Het is droog en doet denken aan . Later gaan ze naar het deel. In deze hal is het warm en vochtig, met veel planten, vogels en . De kinderen vooral de olifanten.

Op de website van de dierentuin staat alle praktische informatie. kan online kaartjes kopen en een parkeerplaats reserveren. Er is ook een plattegrond: daarop zie je precies waar elk dier . Zo raakt elkaar kwijt. Aan het einde van de dag drinken ze samen iets op het terras en praten ze over hun favoriete .
Questo fine settimana c'è una giornata in famiglia allo zoo Diergaarde Blijdorp a Rotterdam. La mattina i visitatori passeggiano lungo la savana. Lì vedono leoni, zebre e giraffe. Il paesaggio è secco e ricorda l'Africa. Più tardi si dirigono verso la zona tropicale. In questo padiglione fa caldo e umido, con molte piante, uccelli e scimmie. I bambini ammirano soprattutto gli elefanti.

Sul sito dello zoo sono disponibili tutte le informazioni pratiche. Tutti possono comprare i biglietti online e prenotare un parcheggio. C'è anche una piantina: su di essa vedi esattamente dove si trova ogni animale. Così nessuno si perde. Alla fine della giornata bevono qualcosa insieme sulla terrazza e parlano della loro specie animale preferita.

  1. Welke dieren ziet de familie op de savanne en hoe wordt het landschap beschreven?

    (Quali animali vede la famiglia nella savana e come viene descritto il paesaggio?)

Esercizio 3: Comprensione orale

Istruzione: Ascolta il frammento audio e indica se le seguenti affermazioni sono vere o false.

Zondag ga ik met mijn familie naar Artis in Amsterdam. Mijn zus regelt de tickets en ik zoek de trein-tijden. We willen vooral de leeuw en de olifant zien en ook de giraf bewonderen. Voor mijn neefje zijn de apen het leukst. Ik ben benieuwd naar het tropische deel met een echte jungle en veel groen landschap. Als het regent, gaan we eerst naar binnen.
(Domenica vado con la mia famiglia ad Artis, ad Amsterdam. Mia sorella si occupa dei biglietti e io cerco gli orari dei treni. Vogliamo soprattutto vedere il leone e l’elefante e ammirare anche la giraffa. Per il mio nipotino le scimmie sono le più divertenti. Sono curioso della zona tropicale con una vera giungla e molto verde. Se piove, prima andremo all’interno.)
Vero Falso

(Lei controlla gli orari di partenza dei treni per l’escursione.)

(La tigre è l’animale che vuole vedere di più.)

(Se piove, prima guardano all’interno.)

Esercizio 4: Scelta multipla

Istruzione: Scegli la soluzione corretta

1. Gisteren ___ we in de dierentuin dat bijna iedereen de leeuwen met zijn telefoon filmde.

(Ieri ___ we in de dierentuin dat bijna iedereen de leeuwen met zijn telefoon filmde.)

2. Vorige zomer ___ ik met mijn familie een grote dierentuin in Rotterdam.

(Vorige zomer ___ ik met mijn familie een grote dierentuin in Rotterdam.)

3. In Afrika ___ we op safari bijna geen apen, maar in deze dierentuin zagen we er overal.

(In Afrika ___ we op safari bijna geen apen, maar in deze dierentuin zagen we er overal.)

Esercizio 5: Carte di dialogo

Istruzione: Esercita la conversazione con il tuo insegnante o i compagni di classe.

1

Weekenduitje naar Artis plannen

2

Kaartjes en route bij de kassa

Esercizio 6: Domande di discussione

Istruzione: Rispondi alle domande usando il vocabolario di questo capitolo.

Espressioni utili:

Ik wil graag naar … gaan, omdat … / Voor mij is het belangrijk dat … / In dat park zie je vaak verschillende dieren en landschappen, zoals …

  1. Kunt u uw laatste bezoek aan een dierentuin kort beschrijven? Met wie ging u en wat vond u het leukst?
    Può descrivere brevemente la sua ultima visita a uno zoo? Con chi è andato e cosa le è piaciuto di più?

    __________________________________________________________________________________________________________

  2. Hoe plant u een gezin(s)uitje naar een attractiepark in Nederland voor een zaterdag of zondag? Wat regelt u van tevoren?
    Come organizza una gita di famiglia o di gruppo a un parco divertimenti nei Paesi Bassi per un sabato o una domenica? Cosa prepara in anticipo?

    __________________________________________________________________________________________________________

  3. Stel, u gaat naar Beekse Bergen. Welke dieren wilt u zeker zien en waarom?
    Supponiamo che vada a Beekse Bergen. Quali animali desidera vedere assolutamente e perché?

    __________________________________________________________________________________________________________

  4. Wat vindt u belangrijk in een dierentuin: veel verschillende dieren, een natuurlijk landschap, of iets anders? Leg dat kort uit.
    Cosa ritiene importante in uno zoo: molti animali diversi, un ambiente naturale o qualcos'altro? Spieghi brevemente.

    __________________________________________________________________________________________________________

Esercizio 7: Corrispondenza scritta

Istruzione: Scrivi una risposta al seguente messaggio appropriata alla situazione

Mostra la traduzione

Hoi [naam],

Wij willen zaterdag met de kinderen naar de dierentuin in Amersfoort. Willen jullie misschien mee? Het is leuk voor de kinderen om samen de dieren te zien, zoals de olifant en de leeuw.

We denken om rond 10.00 uur te gaan. Zullen we dan samen rijden? De tickets kosten ongeveer €27 per volwassene. In de dierentuin zijn verschillende landschappen, zoals jungle en woestijn. De kinderen vinden het altijd mooi om te bewonderen.

Laat je me vandaag nog iets weten?

Groetjes,
Anne

Hoi [naam],

Wij willen zaterdag met de kinderen naar de dierentuin in Amersfoort. Willen jullie misschien mee? Het is leuk voor de kinderen om samen de dieren te zien, zoals de olifant en de leeuw.

We denken om rond 10.00 uur te gaan. Zullen we dan samen rijden? De tickets kosten ongeveer €27 per volwassene. In de dierentuin zijn verschillende landschappen, zoals jungle en woestijn. De kinderen vinden het altijd mooi om te bewonderen.

Laat je me vandaag nog iets weten?

Groetjes,
Anne

Frasi utili:

  1. Bedankt voor je bericht,

    (Grazie per il tuo messaggio,)

  2. Wij willen graag / helaas niet mee, omdat ...

    (Vorremmo venire / purtroppo non possiamo venire, perché ...)

  3. Kun je zeggen of we zelf eten moeten meenemen?

    (Puoi dirci se dobbiamo portare da mangiare?)

Hoi Anne,

Bedankt voor je bericht. Wij willen graag mee naar de dierentuin op zaterdag. 10.00 uur is goed voor ons. Kunnen we met jullie meerijden? Wij hebben zelf geen auto.

De kinderen willen heel graag de olifant en de tijger zien. Ik vind vooral de jungle mooi, alles is daar zo groen.

Kun je ook zeggen of we eten moeten meenemen of dat er genoeg plek is om iets te kopen in de dierentuin?

Groetjes,
[naam]
Hoi Anne,

Grazie per il tuo messaggio. Vorremmo venire allo zoo sabato. Le 10:00 vanno bene per noi. Possiamo venire con voi in macchina? Noi non abbiamo l'auto.

I bambini hanno molta voglia di vedere l'elefante e la tigre. A me piace soprattutto la giungla, è tutta così verde lì.

Puoi anche dirci se dobbiamo portare da mangiare o se c'è abbastanza posto per comprare qualcosa allo zoo?

Groetjes,
[naam]