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A2.20 - Gita di famiglia allo zoo
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A2.20 - Gita di famiglia allo zoo

A2.20 - Gita di famiglia allo zoo - Esercizi

Viaje familiar al zoológico

Esercizio 1: Abbaia

Istruzione: Abbina gli elementi che hanno un significato correlato.

Comprar una entrada — Sacar una entrada (Comprare un biglietto — Fare un biglietto)
La fauna — Los animales (La fauna — Gli animali)
La flora — Las plantas (La flora — Le piante)
Ya hemos descrito la flora — Hemos descrito la flora (Abbiamo già descritto la flora — Abbiamo descritto la flora)

Esercizio 2: Preparazione all'esame

Istruzione: Leggi il testo, riempi gli spazi con le parole mancanti e rispondi alle domande qui sotto

Plan familiar: BIOPARC Valencia (información práctica)

Compila gli spazi vuoti: admirar, todavía, búhos, especies, fauna, África, entrada, cráneos

(Gita in famiglia: BIOPARC Valencia (informazioni pratiche))

Este sábado, BIOPARC Valencia ofrece una actividad gratuita en el anfiteatro de 11:00 a 12:30 sobre el mundo animal. Las familias pueden aprender sobre la y las de aves con objetos como plumas y . El parque recrea paisajes de y permite animales como jirafas, elefantes y .

Consejo para la visita: compra la online para evitar colas. Si llegas temprano, empieza por la zona de la sabana; hay menos gente y se ven mejor los recintos. El recorrido es al aire libre: lleva agua y, si vas con niños, acuerda un punto de encuentro por si alguien se aleja.
Questo sabato, BIOPARC Valencia propone un’attività gratuita nell’anfiteatro dalle 11:00 alle 12:30 dedicata al mondo animale. Le famiglie possono scoprire la fauna e le specie di uccelli grazie a oggetti come piume e crani. Il parco ricrea paesaggi africani e permette di ammirare animali come giraffe, elefanti e gufi.

Consiglio per la visita: compra il biglietto online per evitare le code. Se arrivi presto, inizia dalla zona della savana: c’è ancora meno gente e si vedono meglio i recinti. Il percorso è all’aperto: porta dell’acqua e, se vai con bambini, stabilisci un punto di incontro nel caso qualcuno si allontani.

  1. ¿Qué recomienda el texto para organizar la visita al BIOPARC y por qué puede ser útil para una familia?

    (Che cosa consiglia il testo per organizzare la visita al BIOPARC e perché può essere utile per una famiglia?)

Esercizio 3: Comprensione orale

Istruzione: Ascolta il frammento audio e indica se le seguenti affermazioni sono vere o false.

Este sábado voy al zoológico con mi familia. He mirado la web y pensamos comprar la entrada en la taquilla, sobre las once. A mi hija le fascina la fauna de África, sobre todo el elefante, el león y la jirafa. Mi hijo prefiere los monos y también quiere ver al tigre. Hay una zona de selva y otra de desierto, con paisajes muy distintos. Si los niños se alejan, les digo que se queden cerca para poder admirar los animales con calma.
(Questo sabato vado allo zoo con la mia famiglia. Ho guardato il sito web e pensiamo di comprare i biglietti in biglietteria, verso le undici. Mia figlia è affascinata dalla fauna africana, soprattutto dall’elefante, dal leone e dalla giraffa. Mio figlio preferisce le scimmie e vuole anche vedere la tigre. C’è una zona di giungla e un’altra di deserto, con paesaggi molto diversi. Se i bambini si allontanano, dico loro di restare vicino per poter ammirare gli animali con calma.)
Vero Falso

(La famiglia ha in programma di acquistare i biglietti allo zoo, non via internet.)

(Vogliono arrivare prima delle undici per evitare le code.)

(Il padre menziona due zone con paesaggi diversi: giungla e deserto.)

Esercizio 4: Scelta multipla

Istruzione: Scegli la soluzione corretta

1. Ya ___ un día fascinante en el zoológico, porque el paisaje del desierto fue muy diferente al de la selva.

(È ___ una giornata affascinante allo zoo, perché il paesaggio del deserto era molto diverso da quello della giungla.)

2. Cuando éramos pequeños, todavía ___ a los monos durante mucho tiempo y nos reíamos.

(Quando eravamo piccoli, ancora ___ le scimmie per molto tempo e ridevamo.)

3. Todavía no ___ la fauna de África en clase, pero mañana lo haremos.

(Non ___ ancora la fauna dell’Africa in classe, ma domani lo faremo.)

Esercizio 5: Carte di dialogo

Istruzione: Esercita la conversazione con il tuo insegnante o i compagni di classe.

1

Comprando entradas para el zoo

Esercizio 6: Domande di discussione

Istruzione: Rispondi alle domande usando il vocabolario di questo capitolo.

Espressioni utili:

Ya he visto..., pero todavía no he visto... / Me gustaría admirar..., sobre todo... / Todavía no tenemos las entradas, pero las podemos comprar allí.

  1. Cuéntame cómo organizarías una visita familiar al zoológico o a un bioparc: ¿cuándo iríais y qué haríais allí?
    Raccontami come organizzeresti una visita in famiglia allo zoo o a un bioparco: quando andreste e cosa fareste lì?

    __________________________________________________________________________________________________________

  2. En el zoológico, ¿qué animales te gustaría ver y cuál te parece más fascinante? ¿Por qué?
    Allo zoo, quali animali ti piacerebbe vedere e quale ti sembra il più affascinante? Perché?

    __________________________________________________________________________________________________________

Esercizio 7: Corrispondenza scritta

Istruzione: Scrivi una risposta al seguente messaggio appropriata alla situazione

Mostra la traduzione

Hola, Ana. ¿Te va bien ir al BIOPARC el sábado con los niños?

Yo ya miré la web: hay una charla de animales a las 11:00. Podemos ver la zona de África y los elefantes y las jirafas. Todavía no sé si conviene comprar una entrada online o allí. ¿Qué prefieres? También dime a qué hora salimos de casa.

Laura

Ciao, Ana. Ti va di andare al BIOPARC sabato con i bambini?

Io ho già guardato il sito: c’è una presentazione sugli animali alle 11:00. Possiamo vedere la zona dell’Africa e gli elefanti e le giraffe. Non so ancora se conviene comprare i biglietti online o lì. Tu che cosa preferisci? Dimmi anche a che ora usciamo di casa.

Laura

Frasi utili:

  1. Me parece bien, pero todavía no sé si...

    (Mi sembra una buona idea, ma non so ancora se...)

  2. ¿Prefieres que compremos las entradas online o allí?

    (Preferisci che compriamo i biglietti online o lì?)

  3. Ya he visto el horario y podemos...

    (Ho già visto l’orario e possiamo...)

Hola, Laura. Sí, me va bien el sábado. Prefiero comprar las entradas online para evitar la cola. Ya he mirado cómo llegar: podemos ir en metro y luego caminar 10 minutos. ¿Salimos a las 10:00 para llegar a la charla de las 11:00? Todavía no he visto a los leones en el BIOPARC, pero me gustaría pasar después por la zona de África para ver elefantes y jirafas. ¿Llevamos bocadillos y agua para los niños?
Ciao, Laura. Sì, sabato mi va bene. Preferisco comprare i biglietti online per evitare la coda. Ho già controllato come arrivare: possiamo andare in metro e poi camminare per 10 minuti. Usciamo alle 10:00 per arrivare alla presentazione delle 11:00? Non ho ancora visto i leoni al BIOPARC, ma mi piacerebbe passare dopo nella zona dell’Africa per vedere elefanti e giraffe. Portiamo panini e acqua per i bambini?