1. Immersione linguistica
A2.20.1 Attività
Un incontro al BIOPARC
3. Grammatica
A2.20.2 Grammatica
Uso di ya, todavía e todavía no
Verbo chiave
Ser (essere)
Verbo chiave
Ver (vedere)
Verbo chiave
Describir (descrivere)
4. Esercizi
Esercizio 1: Corrispondenza scritta
Istruzione: Scrivi una risposta al seguente messaggio appropriata alla situazione
WhatsApp: Ricevuto un messaggio WhatsApp da un’amica spagnola che vuole organizzare con la tua famiglia una visita congiunta al BIOPARC il prossimo fine settimana; rispondi per confermare il tuo piano e fai una o due domande pratiche.
Lucía:
Hola, ¿cómo estás? 😊 El sábado queremos ir al BIOPARC Valencia con los niños. Es un zoo muy bonito, con paisaje africano y muchos animales: jirafas, elefantes, búhos, monos… A los peques les encanta, es fascinante.La idea es llegar sobre las 10:30 y comprar la entrada allí. Todavía no he comprado nada por internet. ¿Queréis venir con nosotros? Así los niños juegan juntos.
Ya he mirado el tiempo: hace sol pero no mucho calor. Si vienes, podemos quedar en la puerta principal.
Lucía:
Hola, ¿cómo estás? 😊 El sábado queremos ir al BIOPARC Valencia con los niños. Es un zoo muy bonito, con paisaje africano y muchos animales: jirafas, elefantes, búhos, monos… A los peques les encanta, es fascinante.La idea es llegar sobre las 10:30 y comprar la entrada allí. Todavía no he comprado nada por internet. ¿Queréis venir con nosotros? Así los niños juegan juntos.
Ya he mirado el tiempo: hace sol pero no mucho calor. Si vienes, podemos quedar en la puerta principal.
Understand the text:
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¿Qué plan tiene Lucía para el sábado y a qué hora quiere llegar al BIOPARC?
(¿Qué plan tiene Lucía para el sábado y a qué hora quiere llegar al BIOPARC?)
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¿Qué información necesitas todavía para organizar bien la salida con tu familia?
(¿Qué información necesitas todavía para organizar bien la salida con tu familia?)
Frasi utili:
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Muchas gracias por tu mensaje,
(Muchas gracias por tu mensaje,)
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Sí, queremos ir al BIOPARC con vosotros,
(Sí, queremos ir al BIOPARC con vosotros,)
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Todavía tengo una duda sobre…
(Todavía tengo una duda sobre…)
muchas gracias por tu mensaje. Sí, queremos ir al BIOPARC con vosotros el sábado. Nos gusta mucho el mundo animal y el paisaje africano. A los niños les encantan las jirafas y los elefantes.
Para nosotros las 10:30 está bien. Todavía no hemos comprado las entradas tampoco, así que las compramos allí con vosotros.
Tengo una pregunta: ¿podemos llevar bocadillos para comer dentro o es mejor comer en el restaurante? ¿Y cuánto cuesta más o menos la entrada para niños?
Nos vemos en la puerta principal el sábado.
Un abrazo,
Hola Lucía,
muchas gracias por tu mensaje. Sí, queremos ir al BIOPARC con vosotros el sábado. Nos encanta el mundo animal y el paisaje africano. A los niños les fascinan las jirafas y los elefantes.
Para nosotros las 10:30 está bien. Tampoco hemos comprado las entradas, así que las compramos allí con vosotros.
Tengo una pregunta: ¿podemos llevar bocadillos para comer dentro o es mejor comer en el restaurante? ¿Y cuánto cuesta más o menos la entrada para niños?
Nos vemos en la puerta principal el sábado.
Un abrazo,
Esercizio 2: Abbaia
Istruzione: Abbina gli elementi che hanno un significato correlato.
Esercizio 3: Scelta multipla
Istruzione: Scegli la soluzione corretta
1. El año pasado el zoológico de Madrid ___ nuestro plan favorito para una salida familiar.
(L'anno scorso lo zoo di Madrid ___ il nostro piano preferito per una gita in famiglia.)2. Cuando organizábamos la visita, todavía ___ en internet fotos del paisaje y de la fauna salvaje del parque.
(Quando organizzavamo la visita, ancora ___ su Internet foto del paesaggio e della fauna selvatica del parco.)3. Ayer ___ la zona de África del zoológico a mis padres, porque todavía no la conocían.
(Ieri ___ la zona africana dello zoo ai miei genitori, perché ancora non la conoscevano.)4. Cuando mis hijos ___ pequeños, ya veían documentales de leones y jirafas antes de ir al zoológico.
(Quando i miei figli ___ piccoli, già guardavano documentari su leoni e giraffe prima di andare allo zoo.)Esercizio 4: Carte di dialogo
Istruzione: Seleziona una situazione e pratica la conversazione con il tuo insegnante o con i compagni di classe.
Esercizio 5: Domande di discussione
Istruzione: Rispondi alle domande usando il vocabolario di questo capitolo.
Espressioni utili:
Ya he visitado un zoológico donde… / Todavía no conozco bien la flora y la fauna de… / Todavía no he visto un/una…, pero me gustaría admirar a este animal porque…
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En tu ciudad o en tu país, ¿hay algún zoológico o parque de animales que te guste? ¿Por qué te parece interesante?
Nella tua città o nel tuo paese c’è uno zoo o un parco faunistico che ti piace? Perché ti sembra interessante?
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Piensa en una excursión familiar al zoo: ¿qué animales te gustaría ver primero y qué actividad harías con tu familia allí?
Pensa a una gita di famiglia allo zoo: quali animali vorresti vedere per primi e quale attività faresti con la tua famiglia lì?
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Imagina que organizas una visita al BIOPARC de Valencia para unos amigos extranjeros: ¿qué les cuentas sobre el lugar y qué tipo de paisaje o animales pueden ver?
Immagina di organizzare una visita al BIOPARC di Valencia per degli amici stranieri: cosa racconti loro del luogo e che tipo di paesaggio o quali animali possono vedere?
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En tus vacaciones ideales, ¿prefieres visitar la selva, el desierto u otro paisaje para ver la flora y la fauna? Explica brevemente tu elección.
Nelle tue vacanze ideali preferisci visitare la giungla, il deserto o un altro ambiente per osservare flora e fauna? Spiega brevemente la tua scelta.
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Esercizio 6: Esercizio di scrittura
Istruzione: Scrivi 5 o 6 righe su una gita reale o ideale a uno zoo o a un parco nella tua città o in un altro paese: con chi vai, quali animali vuoi vedere e quali attività fai lì.
Espressioni utili:
Quiero visitar el zoológico porque… / Me gustaría ver especialmente… / Voy a ir con… / Vamos a pasar el día allí y…
Ejercicio 7: Esercizio di conversazione
Instrucción:
- Describe los paisajes y los animales que ves en el mapa y alrededor de la familia. (Descrivi i paesaggi e gli animali che vedi sulla mappa e intorno alla famiglia.)
- Explica cómo organizarías una actividad familiar para pasar un día en el zoo. (Spiega come organizzeresti un'attività familiare per una giornata allo zoo.)
Linee guida per l'insegnamento +/- 10 minuti
Esempi di frasi:
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El mapa muestra un área desértica con rinocerontes y un área selvática con monos. La mappa mostra un'area desertica con rinoceronti e un'area giungla con scimmie. |
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Me gustaría comenzar por la selva o el acuario. Vorrei iniziare dalla giungla o dall'acquario. |
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Me gustaría visitar tanto el hábitat de los elefantes como el hábitat de los leones. Vorrei visitare sia l'habitat degli elefanti sia quello dei leoni. |
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Me gustaría buscar un lugar tranquilo con un buen panorama para hacer fotos. Vorrei cercare un posto tranquillo con un buon panorama per scattare foto. |
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El rinoceronte está en un hábitat desértico con rocas y arena. Il rinoceronte si trova in un habitat desertico con rocce e sabbia. |
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Los elefantes están bebiendo agua cerca de un gran estanque. Gli elefanti stanno bevendo acqua vicino a un grande stagno. |
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