Il Präteritum (Imperfetto) dei verbi deboli, forti e misti

Das Präteritum (Imperfekt) der schwachen, starken und gemischten Verben


Das Präteritum (Imperfekt) drückt abgeschlossene Handlungen in der Vergangenheit aus.

(Il Präteritum (Imperfekt) esprime azioni concluse nel passato.)

Che cos’è il Präteritum e quando si usa

Präteritum = “passato semplice” tedesco (forma verbale unica).

  • Molto usato nello scritto: racconti, articoli, email formali, report.
  • Nell’oralità quotidiana spesso si preferisce il Perfekt, ma alcuni verbi al Präteritum sono comuni anche parlando (es. war, hatte, ging).
  • Qui ti serve soprattutto per riconoscere e formare correttamente le forme.

I 3 “modi” di formare il Präteritum (mappa rapida)

Tipo di verbo Come lo riconosci Regola pratica
Debole (schwach) Radice stabile radice + -te + desinenza
Forte (stark) Cambio di vocale/radice radice irregolare + desinenza (spesso senza -te)
Misto (gemischt) Cambio di radice + “-te” radice irregolare + -te + desinenza

Step-by-step: come costruire la forma (senza indovinare)

  1. Trova l’infinito (es. üben, sehen, bringen).
  2. Chiediti: è regolare?
    • Se sì → probabilmente debole: -te.
    • Se cambia la radice (spesso la vocale) → forte.
    • Se cambia la radice e ha anche -temisto.
  3. Aggiungi la desinenza personale (io, tu, lui/lei…).

Desinenze del Präteritum: cosa cambia davvero

Una volta che hai la base (con o senza -te), aggiungi:

Persona Desinenza tipica Esempio (debole: übenübte)
ich-∅ich übte
du-stdu übtest
er/sie/es-∅er übte
wir-nwir übten
ihr-tihr übtet
sie/Sie-nsie übten

Nota utile (B1): con molti verbi forti al Präteritum, ich e er/sie/es hanno spesso la stessa forma: ich sah, sie sah.

Verbi deboli (schwache): la “zona sicura” (-te)

  • Struttura: radice + -te (+ desinenza)
  • Esempi corretti:
    • ich übte (üben)
    • der Lehrer korrigierte (korrigieren)
  • Errore tipico: confondere il Präteritum con il participio.
    • ich geübt (participio, non Präteritum)
    • ✅ ich übte

Verbi forti (starke): cambia la radice (non aggiungere -te)

  • Qui la difficoltà è la forma da memorizzare.
  • Esempi frequenti:
    • sehen → ich sah
    • essen → ich
  • Autocontrollo rapido:
    • Se ti viene voglia di mettere -te ma la radice cambia, fermati: spesso è un verbo forte.
    • ✅ ich sah (non: ich sehte)

Verbi misti (gemischte): radice irregolare + -te

I verbi misti combinano: cambio di radice + -te.

  • bringen → ich brachte, wir brachten
  • vergessen → du vergaßt (forma con cambio di radice; attenzione: non è “debole”)
  • Errore tipico:
    • ich bringte → ✅ ich brachte

Trappole comuni (e come evitarle)

  • Non tutti i passati “semplici” sono regolari: sehen, essen si imparano come lessico.
  • -ieren (es. korrigieren) fa Präteritum regolare: korrigierte.
    • Non aggiunge una vocale extra: ✅ korrigierte, non: korrigierete
  • Präteritum ≠ Perfekt
    • Präteritum: ich sah
    • Perfekt: ich habe gesehen

Mini-checklist: so se la tua frase “suona tedesca”

  1. Ho scelto il tipo giusto?
    • debole: -te
    • forte: radice diversa
    • misto: radice diversa + -te
  2. Ho messo la desinenza corretta per la persona? (du -st, wir/sie -n)
  3. Sto usando il Präteritum come “verbo finito” (seconda posizione nella frase)?
    • ✅ Letzte Woche übte ich jeden Abend.
    • ✅ In der Prüfung sah ich den Prüfer.
  1. Verbi deboli: Verb + -te (ad es. üben -> übte).
  2. Verbi forti: stamma irregolare (ad es. sehen -> sah).
  3. Verbi misti: stamma irregolare + -te (ad es. bringen ->brachte).
Verbtyp (tipo di verbo)Beispiel (esempio)Präteritum (Präteritum / passato)
Schwache Verben (verbi deboli)üben (esercitarsi)Ich übte für die Klausur. (Io mi esercitavo per la prova scritta.)
Starke Verben (verbi forti)sehen (vedere)Sie sah den Prüfer im Kino. (Lei vide l’esaminatore al cinema.)
Gemischte Verben (verbi misti)bringen (portare)Wir brachten genug Wasser für die Prüfung mit. (Noi portammo abbastanza acqua per l’esame.)
Schwache Verben (verbi deboli)korrigieren (correggere)Der Lehrer korrigierte die Klausur sehr schnell. (L’insegnante corresse la prova scritta molto rapidamente.)
Starke Verben (verbi forti)essen (mangiare)Ich ausreichend vor der Prüfung. (Io mangiai a sufficienza prima dell’esame.)
Gemischte Verben (verbi misti)vergessen (dimenticare)Du vergaßt deinen Stift. (Tu dimenticasti la tua penna.)

Eccezioni!

  1. I verbi misti combinano le caratteristiche dei verbi deboli e forti (ad es. brachte).

Esercizio 1: Scelta multipla

Istruzione: Scegli la risposta corretta

1. Letzte Woche ____ ich jeden Abend für die Klausur, weil ich eine gute Note haben wollte.

La settimana scorsa ____ mi esercitavo ogni sera per l’esame, perché volevo avere un buon voto.

2. In der mündlichen Prüfung ____ ich den Prüfer erst, als ich schon im Raum stand.

Nell’esame orale ____ vidi l’esaminatore solo quando ero già nella stanza.

3. Zum praktischen Teil ____ ich mein Wörterbuch und genug Wasser mit.

Per la parte pratica ____ portai con me il mio dizionario e abbastanza acqua.

4. Bei der Klausur ____ ich leider, eine Zeile zu markieren, und musste danach alles noch einmal lesen.

Durante l’esame ____ purtroppo mi dimenticai di evidenziare una riga e dopo dovetti leggere tutto di nuovo.

Esercizio 2: Riscrivi le frasi

Istruzione: Metti i verbi tra parentesi al passato remoto e riscrivi l'intera frase (es. "Io (vedere) lui." → "Io lo vidi.").

Mostra/Nascondi traduzione Mostra/Nascondi suggerimenti
  1. Gestern (üben) ich zwei Stunden für die B1-Prüfung.
    ⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ Esempio
    Gestern übte ich zwei Stunden für die B1-Prüfung.
    (Ieri mi esercitai per due ore per l’esame B1.)
  2. Am Eingang (sehen) sie den Prüfer und wurde nervös.
    ⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ Esempio
    Am Eingang sah sie den Prüfer und wurde nervös.
    (All’ingresso vide l’esaminatore e diventò nervosa.)
  3. Vor der Prüfung (essen) ich nur ein kleines Frühstück.
    ⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ Esempio
    Vor der Prüfung aß ich nur ein kleines Frühstück.
    (Prima dell’esame mangiai solo una piccola colazione.)
  4. Der Lehrer (korrigieren) die Tests noch am selben Tag.
    ⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ Esempio
    Der Lehrer korrigierte die Tests noch am selben Tag.
    (L’insegnante corresse i test ancora lo stesso giorno.)

Esercizio 3: Scelta multipla

Istruzione: Scegli la forma corretta del Präteritum nella frase.

1.
Sbagliato: “sehen” forma il Präteritum in modo irregolare (sah), non con la desinenza -te come nei verbi deboli.
2.
Sbagliato: la forma corretta del Präteritum di “bringen” è “brachte” (verbo misto), non “bringte”.

Scritto da

Questo contenuto è stato progettato e revisionato dal team pedagogico di coLanguage. Chi siamo

Profile Picture

Flavio Redecker

Master in linguistica francese e storia

Osnabrück University


Ultimo aggiornamento:

Venerdì, 08/05/2026 10:58