Das Präteritum (Imperfekt) drückt abgeschlossene Handlungen in der Vergangenheit aus.
(Le prétérit (imparfait) exprime des actions achevées dans le passé.)
- Verbes faibles : Verb + -te (p. ex. üben -> übte).
- Verbes forts : unregelmäßiger Stamm (p. ex. sehen -> sah).
- Verbes mixtes : unregelmäßiger Stamm + -te (p. ex. bringen ->brachte).
| Verbtyp (Type de verbe) | Beispiel (Exemple) | Präteritum (Prétérit) |
|---|---|---|
| Schwache Verben (Verbes faibles) | üben (s'entraîner / s'exercer) | Ich übte für die Klausur. (Je m'entraînai pour l'examen.) |
| Starke Verben (Verbes forts) | sehen (voir) | Sie sah den Prüfer im Kino. (Elle vit l'examinateur au cinéma.) |
| Gemischte Verben (Verbes mixtes) | bringen (apporter) | Wir brachten genug Wasser für die Prüfung mit. (Nous apportâmes assez d'eau pour l'examen.) |
| Schwache Verben (Verbes faibles) | korrigieren (corriger) | Der Lehrer korrigierte die Klausur sehr schnell. (Le professeur corrigea l'examen très vite.) |
| Starke Verben (Verbes forts) | essen (manger) | Ich aß ausreichend vor der Prüfung. (Je mangeai suffisamment avant l'examen.) |
| Gemischte Verben (Verbes mixtes) | vergessen (oublier) | Du vergaßt deinen Stift. (Tu oubl ias ton stylo.) |
Des exceptions !
- Les verbes mixtes combinent les caractéristiques des verbes faibles et des verbes forts (p. ex. brachte).
Exercice 1: Choix multiple
Instruction: Choisissez la bonne réponse
1. Letzte Woche ____ ich jeden Abend für die Klausur, weil ich eine gute Note haben wollte.
La semaine dernière, ____ tous les soirs pour l’examen, parce que je voulais avoir une bonne note.2. In der mündlichen Prüfung ____ ich den Prüfer erst, als ich schon im Raum stand.
À l’examen oral, ____ l’examinateur que lorsque j’étais déjà dans la salle.3. Zum praktischen Teil ____ ich mein Wörterbuch und genug Wasser mit.
Pour la partie pratique, ____ mon dictionnaire et suffisamment d’eau.4. Bei der Klausur ____ ich leider, eine Zeile zu markieren, und musste danach alles noch einmal lesen.
Pendant l’examen, ____ malheureusement d’oublier de surligner une ligne, et j’ai dû ensuite tout relire.Exercice 2: Réécrivez les phrases
Instruction: Mettez les verbes entre parenthèses au prétérit et réécrivez toute la phrase (par ex. « Ich (sehen) ihn. » → « Ich sah ihn. »).
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Gestern (üben) ich zwei Stunden für die B1-Prüfung.⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ ExempleGestern übte ich zwei Stunden für die B1-Prüfung.(Hier, je me suis entraîné pendant deux heures pour l’examen B1.)
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Am Eingang (sehen) sie den Prüfer und wurde nervös.⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ ExempleAm Eingang sah sie den Prüfer und wurde nervös.(À l’entrée, elle vit l’examinateur et est devenue nerveuse.)
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Vor der Prüfung (essen) ich nur ein kleines Frühstück.⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ ExempleVor der Prüfung aß ich nur ein kleines Frühstück.(Avant l’examen, je mangeai seulement un petit déjeuner.)
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Der Lehrer (korrigieren) die Tests noch am selben Tag.⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ ExempleDer Lehrer korrigierte die Tests noch am selben Tag.(Le professeur corrigea les tests encore le même jour.)
Exercice 3: Choix multiple
Instruction: Choisis la forme correcte du prétérit dans la phrase.
