Das Präteritum (Imperfekt) drückt abgeschlossene Handlungen in der Vergangenheit aus.
(Het Präteritum (imperfect) drukt afgeronde handelingen in het verleden uit.)
- Zwakke werkwoorden: Verb + -te (bijv. üben -> übte).
- Sterke werkwoorden: unregelmäßiger Stamm (bijv. sehen -> sah).
- Gemengde werkwoorden: unregelmäßiger Stamm + -te (bijv. bringen ->brachte).
| Verbtyp (Werkwoordtype) | Beispiel (Voorbeeld) | Präteritum (Präteritum) |
|---|---|---|
| Schwache Verben (Zwakke werkwoorden) | üben (oefenen) | Ich übte für die Klausur. (Ik oefende voor het tentamen.) |
| Starke Verben (Sterke werkwoorden) | sehen (zien) | Sie sah den Prüfer im Kino. (Zij zag de examinator in de bioscoop.) |
| Gemischte Verben (Gemengde werkwoorden) | bringen (brengen) | Wir brachten genug Wasser für die Prüfung mit. (Wij brachten genoeg water mee voor het examen.) |
| Schwache Verben (Zwakke werkwoorden) | korrigieren (corrigeren) | Der Lehrer korrigierte die Klausur sehr schnell. (De docent corrigeerde het tentamen heel snel.) |
| Starke Verben (Sterke werkwoorden) | essen (eten) | Ich aß ausreichend vor der Prüfung. (Ik at genoeg vóór het examen.) |
| Gemischte Verben (Gemengde werkwoorden) | vergessen (vergeten) | Du vergaßt deinen Stift. (Jij vergat je pen.) |
Uitzonderingen!
- Gemengde werkwoorden combineren de kenmerken van zwakke en sterke werkwoorden (bijv. brachte).
Oefening 1: Meerkeuze
Instructie: Kies het juiste antwoord
1. Letzte Woche ____ ich jeden Abend für die Klausur, weil ich eine gute Note haben wollte.
Vorige week ____ ik elke avond voor de toets, omdat ik een goed cijfer wilde halen.2. In der mündlichen Prüfung ____ ich den Prüfer erst, als ich schon im Raum stand.
Tijdens het mondelinge examen ____ ik de examinator pas toen ik al in de ruimte stond.3. Zum praktischen Teil ____ ich mein Wörterbuch und genug Wasser mit.
Voor het praktische deel ____ ik mijn woordenboek en genoeg water mee.4. Bei der Klausur ____ ich leider, eine Zeile zu markieren, und musste danach alles noch einmal lesen.
Bij de toets ____ ik helaas een regel te markeren, en daarna moest ik alles nog eens lezen.Oefening 2: Herschrijf de zinnen
Instructie: Zet de werkwoorden tussen haakjes in de verleden tijd en schrijf de hele zin opnieuw (bijv. „Ich (sehen) ihn.“ → „Ich sah ihn.“).
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Gestern (üben) ich zwei Stunden für die B1-Prüfung.⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ VoorbeeldGestern übte ich zwei Stunden für die B1-Prüfung.(Gisteren oefende ik twee uur voor het B1-examen.)
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Am Eingang (sehen) sie den Prüfer und wurde nervös.⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ VoorbeeldAm Eingang sah sie den Prüfer und wurde nervös.(Bij de ingang zag zij de examinator en werd zenuwachtig.)
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Vor der Prüfung (essen) ich nur ein kleines Frühstück.⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ VoorbeeldVor der Prüfung aß ich nur ein kleines Frühstück.(Voor het examen at ik alleen een klein ontbijt.)
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Der Lehrer (korrigieren) die Tests noch am selben Tag.⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ VoorbeeldDer Lehrer korrigierte die Tests noch am selben Tag.(De leraar corrigeerde de toetsen nog op dezelfde dag.)
Oefening 3: Meerkeuze
Instructie: Kies de correcte präteritumvorm in de zin.
