Jeszcze nie ma nauczyciela
Poproś nauczyciela

Wyjątki w liczbie mnogiej

Uitzonderingen bij het meervoud


Er zijn enkele belangrijke uitzonderingen bij het meervoud zelfstandig naamwoord.

(Istnieje kilka ważnych wyjątków w liczbie mnogiej rzeczowników.)

Kiedy w liczbie mnogiej pojawia się „wyjątek”?

W niderlandzkim wiele rzeczowników ma regularną liczbę mnogą (-en lub -s), ale część słów zmienia też samogłoskę albo ma nietypową końcówkę.

  • Nie uczysz się tu nowych końcówek – uczysz się, że czasem trzeba zmienić też „środek” wyrazu.
  • Najczęściej dotyczy to słów krótkich i bardzo częstych (typowe na poziomie A2).

1) Zmiana samogłoski (klinkerverandering): lid → leden, stad → steden

W tych słowach w liczbie mnogiej zmienia się samogłoska: i → e, a → e.

lp. lm. Uwaga
het lid de leden nie: lids, ledens
de stad de steden zmiana a → e
  • Strategia nauki: traktuj to jak parę do zapamiętania (jak „go/went” w angielskim).
  • Sygnał w zdaniu: liczebnik (twee, drie…) lub „veel / meerdere” często wymusza liczbę mnogą.

2) Od krótkiej do długiej samogłoski: gat → gaten, dak → daken

Czasem w liczbie mnogiej samogłoska brzmi „dłużej”. W zapisie zwykle widzisz, że znika podwojona spółgłoska, a samogłoska zostaje pojedyncza.

lp. lm. Co zauważyć?
het gat de gaten a brzmi dłużej: /gaa-ten/
het dak de daken a brzmi dłużej: /daa-ken/
het glas de glazen zwróć uwagę na zapis: -zen
de dag de dagen a brzmi dłużej: /daa-gen/

Wskazówka praktyczna: jeśli w liczbie pojedynczej słowo jest bardzo krótkie (CVC: spółgłoska–samogłoska–spółgłoska), to w liczbie mnogiej często usłyszysz „dłuższą” samogłoskę.

3) Liczba mnoga na -eren: kind → kinderen, ei → eieren

To mała grupa bardzo częstych słów. Końcówka -eren jest nieregularna i warto ją znać automatycznie.

lp. lm. Nie mów
het kind de kinderen kinden, kinds
het ei de eieren eien, eis, eies

4) Liczba mnoga na -s: broer → broers, oom → ooms

Niektóre rzeczowniki (zwłaszcza kończące się na długi dźwięk, np. -er, -om) często tworzą liczbę mnogą przez -s.

lp. lm. Uwaga
de broer de broers naturalne w mowie codziennej
de oom de ooms krótkie i proste

Szybka autokontrola: na co patrzeć w zdaniu?

  1. Jest liczba? (twee, drie, veel, meerdere) → prawie na pewno liczba mnoga.
  2. Czy to słowo jest z listy wyjątków? (lid, stad, kind, ei, dak, gat, glas, dag, broer, oom) → użyj zapamiętanej formy.
  3. Dopasuj resztę zdania:
    • rodzajnik: het w lm. prawie zawsze zmienia się na de (het kind → de kinderen)
    • czasownik: w lm. zwykle bez -t (Het lid betaalt → De leden betalen)

Mini-ściąga (najczęstsze formy)

  • lid → leden
  • stad → steden
  • gat → gaten
  • dak → daken
  • glas → glazen
  • dag → dagen
  • kind → kinderen
  • ei → eieren
  • broer → broers
  • oom → ooms
  1. Czasami w liczbie mnogiej zmienia się samogłoska. Na przykład: lid → leden.
  2. Krótkie samogłoski są czasami wymawiane jako długie samogłoski: gat → gaten.
  3. Niektóre słowa tworzą liczbę mnogą z końcówką -eren: ei → eieren.
Enkelvoud (Liczba pojedyncza)Meervoud (Liczba mnoga)Uitzondering (Wyjątek)

het lid

(członek)

het schip

(statek)

de stad

(miasto)

de leden

(członkowie)

de schepen

(statki)

de steden

(miasta)
Klinkerverandering (Zmiana samogłoski)

het dak

(dach)

het gat

(dziura)

het glas

(szklanka)

de dag

(dzień)

de daken

(dachy)

de gaten

(dziury)

de glazen

(szklanki)

de dagen

(dni)
Van korte naar lange klinker (Od krótkiej do długiej samogłoski)

het kind

(dziecko)

het ei

(jajko)

de kinderen

(dzieci)

de eieren

(jajka)
Meervoud op -eren (Liczba mnoga na -eren)

de broer

(brat)

de oom

(wujek)

de broers

(bracia)

de ooms

(wujkowie)
Meervoud op -s (Liczba mnoga na -s)

Ćwiczenie 1: Wielokrotny wybór

Instrukcja: Wybierz poprawną odpowiedź

1. We hebben vandaag drie soorten snacks: twee vegetarische burgers en drie porties frietjes voor alle _____.

Dziś mamy trzy rodzaje przekąsek: dwa wegetariańskie burgery i trzy porcje frytek dla wszystkich _____.

2. Mijn broer en ik bestellen vaak Chinees eten, maar vanavond komen al mijn _____ bij mij thuis eten.

Mój brat i ja często zamawiamy chińskie jedzenie, ale dziś wieczorem wszyscy moi _____ przyjdą do mnie na obiad.

3. Kunt u drie porties pasta bezorgen voor mijn collega’s op kantoor? We zitten op the derde en vierde verdieping van het nieuwe _____ gebouw.

Czy mogą Państwo dostarczyć trzy porcje makaronu dla moich kolegów w biurze? Jesteśmy na trzecim i czwartym piętrze nowego _____ budynku.

4. In het weekend eten we soms ongezond: we nemen dan twee dozen met verschillende snacks en vier _____ met frietjes.

W weekendy czasami jemy niezdrowo: bierzemy wtedy dwie pudełka z różnymi przekąskami i cztery _____ z frytkami.

Ćwiczenie 2: Wielokrotny wybór

Instrukcja: Wybierz poprawne zdanie, w którym liczba mnoga jest użyta zgodnie z wyjątkami w języku niderlandzkim.

1.
'Lids' nie jest poprawną formą liczby mnogiej; poprawna forma to 'leden'.
'Ledens' nie jest poprawną formą liczby mnogiej od 'lid'; powinno być 'leden'.
2.
'Schepende' nie jest prawidłową liczbą mnogą od 'schip'; poprawna forma to 'schepen'.
'Schip' to liczba pojedyncza; tutaj potrzebna jest liczba mnoga 'schepen'.

Ćwiczenie 3: Przepisz zwroty

Instrukcja: Przekształć zdania: zamień rzeczownik na liczbę mnogą i w razie potrzeby dostosuj resztę zdania (zwróć uwagę na zmiany samogłosek, liczby mnogie zakończone na -eren oraz liczby mnogie zakończone na -s).

Pokaż/Ukryj tłumaczenie Pokaż/Ukryj podpowiedzi
  1. Het lid van de vereniging betaalt de contributie op tijd.
    ⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ Przykład
    De leden van de vereniging betalen de contributie op tijd.
    (Członkowie stowarzyszenia płacą składkę na czas.)
  2. Op dit schip werkt een kok.
    ⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ Przykład
    Op deze schepen werken koks.
    (Na tych statkach pracują kucharze.)
  3. In de stad is één groot ziekenhuis.
    ⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ Przykład
    In de steden zijn grote ziekenhuizen.
    (W miastach są duże szpitale.)
  4. Het kind eet een ei aan tafel.
    ⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ Przykład
    De kinderen eten eieren aan tafel.
    (Dzieci jedzą jajka przy stole.)

Ćwiczenie 4: Gramatyka w praktyce

Instrukcja: Omówcie, jakie dania i ile porcji chcecie zamówić.

Pokaż/Ukryj tłumaczenie
Sytuacja
Je bestelt samen met een collega afhaalmaaltijden voor het hele team.
(Razem z kolegą zamawiacie jedzenie na wynos dla całego zespołu.)

Omówić
  • Welke gerechten bestellen jullie en hoeveel porties van elk? (Jakie dania zamówicie i ile porcji każdego z nich?)
  • Heeft iemand in het team kinderen of familieleden die mee-eten? Hoeveel porties voor hen? (Czy ktoś z zespołu ma dzieci lub członków rodziny, którzy będą również jeść? Ile porcji dla nich?)

Przydatne słowa i zwroty
  • Twee porties frietjes (Dwie porcje frytek)
  • De pasta en een snack erbij (Makaron z dodatkową przekąską)
  • Mijn kinderen willen Chinees eten (Moje dzieci chcą jedzenia chińskiego)

Użyj w rozmowie
  • klinkerverandering: lid → leden, stad → steden (zmiana samogłoski: lid → leden, stad → steden)
  • lange klinker in meervoud: gat → gaten, glas → glazen (długa samogłoska w liczbie mnogiej: gat → gaten, glas → glazen)
  • meervoud op -s / -eren: broers, ooms, kinderen, eieren (liczba mnoga na -s / -eren: broers, ooms, kinderen, eieren)

Napisane przez

Ta treść została zaprojektowana i sprawdzona przez zespół pedagogiczny coLanguage. O coLanguage

Profile Picture

Kato De Paepe

Biznes i języki

KdG University of Applied Sciences and Arts Antwerp

University_Logo

Ostatnia aktualizacja:

środa, 25/03/2026 09:03