Bij onregelmatige voltooid deelwoorden veranderen de stam, zoals gebracht, gedacht, gezocht.
(W nieregularnych imiesłowach czasu przeszłego temat czasownika się zmienia, na przykład w:
- Temat (rdzeń) czasownika może się mocno zmienić w czasownikach nieregularnych.
| Infinitief (bezokolicznik) | Voltooid deelwoord (imiesłów czasu przeszłego) |
|---|---|
| brengen (przynosić) | gebracht (przyniesiony) |
| denken (myśleć) | gedacht (pomyślane / myślane) |
| kopen (kupować) | gekocht (kupiony) |
| zoeken (szukać) | gezocht (szukany / poszukiwany) |
| hebben (mieć) | gehad (miał / miałam itd.) |
| doen (robić) | gedaan (zrobione) |
| gaan (iść) | gegaan (poszedł / poszła itd.) |
| zijn (być) | geweest (był / była itd.) |
| moeten (musieć) | gemoeten (musiał / musiała itd.) |
| zitten (siedzieć) | gezeten (siedział / siedziała itd.) |
Wyjątki!
- To są często używane czasowniki nieregularne, ale jest ich więcej.
Ćwiczenie 1: Wielokrotny wybór
Instrukcja: Wybierz poprawną odpowiedź
1. Ik heb uw paspoort niet in het systeem gevonden, dus ik heb extra lang _____.
Nie znalazłem Pańskiego paszportu w systemie, więc szukałem go _____.)2. Ik ben direct naar het politiebureau _____ en heb daar aangifte gedaan.
Bezpośrednio poszedłem na komisariat _____ i tam złożyłem zawiadomienie.)3. Ik heb al met de ambassade gebeld en ik heb alle formulieren ingevuld die zij _____ gevraagd.
Już dzwoniłem do ambasady i wypełniłem wszystkie formularze, o które _____ prosili.)4. We hebben alles _____ wat we konden en we hebben contact gelegd met de politie in Nederland.
Zrobiliśmy wszystko _____ co mogliśmy i skontaktowaliśmy się z policją w Holandii.)Ćwiczenie 2: Wielokrotny wybór
Instrukcja: Wybierz poprawne zdanie z odpowiednim nieregularnym imiesłowem czasu przeszłego w kontekście katastrof wakacyjnych, raportów policyjnych lub pomocy awaryjnej.
Ćwiczenie 3: Przepisz zwroty
Instrukcja: Przepisz zdania w czasie teraźniejszym dokonanym, używając właściwego nieregularnego imiesłowu przeszłego (haben/zijn + imiesłów przeszły).
-
Ik breng de kinderen naar school.⇒ _______________________________________________ ExampleIk heb de kinderen naar school gebracht.(Ik heb de kinderen naar school gebracht.)
-
Wij denken veel aan onze familie in het buitenland.⇒ _______________________________________________ ExampleWij hebben veel aan onze familie in het buitenland gedacht.(Wij hebben veel aan onze familie in het buitenland gedacht.)
-
Mijn collega koopt een nieuwe laptop voor zijn werk.⇒ _______________________________________________ ExampleMijn collega heeft een nieuwe laptop voor zijn werk gekocht.(Mijn collega heeft een nieuwe laptop voor zijn werk gekocht.)
-
Gisteren ga ik met mijn buurvrouw naar de markt.⇒ _______________________________________________ ExampleGisteren ben ik met mijn buurvrouw naar de markt gegaan.(Gisteren ben ik met mijn buurvrouw naar de markt gegaan.)
Ćwiczenie 4: Gramatyka w praktyce
Instrukcja: Om bespreek met een partner wat er precies gebeurde en wat je al hebt gedaan.
- Wat is er precies gebeurd tijdens je vakantie? Vertel in de verleden tijd. (Co dokładnie przydarzyło się podczas twoich wakacji? Opowiedz w czasie przeszłym.)
- Bij wie heb je hulp gevraagd (politie, ambassade, reisverzekering)? Wat hebben zij gedaan? (Do kogo zwróciłeś się o pomoc (policja, ambasada, ubezpieczenie podróżne)? Co oni zrobili?)
- Ik ben naar de ambassade geweest. (Byłem / byłam w ambasadzie.)
- Ik heb de politie gebeld en aangifte gedaan. (Zadzwoniłem / zadzwoniłam na policję i złożyłem / złożyłam zawiadomienie.)
- Mijn tas is gestolen; ik heb overal gezocht. (Moja torba została skradziona; szukałem / szukałam jej wszędzie.)
- Ik heb mijn paspoort/portemonnee kwijtgeraakt en gezocht. (Zgubiłem / zgubiłam paszport / portfel i szukałem / szukałam go.)
- Ik ben naar het politiebureau/de ambassade geweest. (Byłem / byłam na komisariacie policji / w ambasadzie.)
- Ik heb om hulp gevraagd en hulp gekregen/gekregen niet. (Poprosiłem / poprosiłam o pomoc i ją otrzymałem / otrzymałam / nie otrzymałem / nie otrzymałam.)