Jeszcze nie ma nauczyciela
Chcę nauczyciela!
Jak to działa?
Maak realistische doelen, die je ook kunt halen! Leer in de video over de SMART-methode.
Ustal realistyczne cele, które naprawdę możesz osiągnąć! Poznaj metodę SMART w filmie.

Ćwiczenie 1: Nauka przez zanurzenie w języku

Instrukcja: Obejrzyj wideo i odpowiedz na powiązane pytania.

Słowo Tłumaczenie
Het doel Cel
Het plan Plan
Meetbaar Mierzalny
Niet realistisch Nierealistyczny
Iets willen bereiken Chcieć coś osiągnąć
Iets willen doen Chcieć coś zrobić
Je wilt doelen opstellen, maar hoe begin je? (Chcesz ustalać cele, ale jak zacząć?)
Hoe pak je zoiets aan? (Jak się do tego zabrać?)
In het bedrijfsleven en in het onderwijs gebruikt men vaak SMART-doelen. (W biznesie i w edukacji często używa się celów SMART.)
Een doel halen begint met een goed plan. (Osiągnięcie celu zaczyna się od dobrego planu.)
Je doel moet specifiek zijn: wat wil je precies? (Twój cel musi być konkretny: czego dokładnie chcesz?)
Bijvoorbeeld: „Ik wil gaan hardlopen.” (Na przykład: „Chcę zacząć biegać.”)
Daarna maak je het doel meetbaar: twee keer per week vijf kilometer. (Następnie sprawiasz, żeby cel był mierzalny: dwa razy w tygodniu po pięć kilometrów.)
Vraag jezelf af: is dit acceptabel voor mij? Kies een doel dat realistisch is. (Zadaj sobie pytanie: czy to jest dla mnie akceptowalne? Wybierz cel, który jest realistyczny.)
Begin met vier kilometer en bouw het rustig op. (Zacznij od czterech kilometrów i stopniowo zwiększaj.)
Geef je doel een duidelijk begin en einde, zodat je je droom of wens echt kunt realiseren. (Nadaj swojemu celowi wyraźny początek i koniec, abyś mógł naprawdę zrealizować swoje marzenie lub pragnienie.)

1. Wat is een voorbeeld van een specifiek doel in de tekst?

(Jakim przykładem konkretnego celu jest podany w tekście?)

2. Hoe wordt het hardloopdoel meetbaar gemaakt?

(Jak cel biegowy został uczyniony mierzalnym?)

3. Wat is volgens de tekst niet realistisch voor een beginner?

(Co według tekstu nie jest realistyczne dla początkującego?)

4. Welke tip wordt gegeven voor het maken van doelen?

(Jaka wskazówka jest podana przy tworzeniu celów?)

Ćwiczenie 2: Dialog

Instrukcja: Przeczytaj dialog i odpowiedz na pytania.

Bucketlist

Lista marzeń
1. Joris: Ik wil iets groots bereiken, misschien een wereldreis maken. (Chcę osiągnąć coś wielkiego — może podróż dookoła świata.)
2. Nine: Dat klinkt leuk, maar heb je daar al een plan voor? (Brzmi świetnie, ale czy masz już na to plan?)
3. Joris: Nog niet precies, maar ik zou beginnen met Europa. (Jeszcze nie do końca, ale zacząłbym od Europy.)
4. Nine: Slim, dat is een realistisch doel om mee te starten. (Mądrze — to realistyczny cel na początek.)
5. Joris: Ja, ik wil het specifiek en meetbaar maken: elk jaar één land. (Tak, chcę to uczynić konkretnym i mierzalnym: co roku jeden kraj.)
6. Nine: Goed idee, ik zou ook graag mijn dromen willen realiseren. (Dobry pomysł, ja też chciałabym spełnić swoje marzenia.)
7. Joris: Wat zou jij graag willen doen of bereiken dan? (A co ty chciałabyś robić albo osiągnąć?)
8. Nine: Ik droom van een eigen café, maar dat is moeilijk. Ik vind ons leven nu ook fijn. (Marzę o własnej kawiarni, ale to trudne. Lubię też nasze życie takie, jakie jest.)
9. Joris: Ik zou je missen, maar toch zou ik het proberen, stap voor stap, heel realistisch. (Będzie mi cię brakować, ale i tak bym spróbował — krok po kroku, realistycznie.)
10. Nine: Wat bemoedigend. Je hebt gelijk, ik maak eerst een klein plan en dan een groter plan. (To pocieszające. Masz rację — najpierw zrobię mały plan, potem większy.)
11. Joris: Perfect, zo worden onze dromen echte doelen! (Idealnie — w ten sposób nasze marzenia staną się prawdziwymi celami!)

1. Lees de dialoog. Wat wil Joris graag doen in de toekomst?

(Przeczytaj dialog. Co Joris chce robić w przyszłości?)

2. Waarom begint Joris met Europa?

(Dlaczego Joris zaczyna od Europy?)