Jeszcze nie ma nauczyciela
Chcę nauczyciela!
Jak to działa?

Ćwiczenie 1: Dopasować słowo

Instrukcja: Dopasuj elementy o powiązanym znaczeniu.

het natuurgebied — het beschermde gebied (het natuurgebied — het beschermde gebied)
de route — de wandelweg (de route — de wandelweg)
de top — het hoogste punt (de top — het hoogste punt)
omhoog — naar boven (omhoog — naar boven)

Ćwiczenie 2: Przygotowanie do egzaminu

Instrukcja: Read the text, fill in the gaps with the missing words, and answer the questions below Przeczytaj tekst, uzupełnij luki brakującymi wyrazami i odpowiedz na poniższe pytania.

Uitnodiging: Zondagwandeling op de Utrechtse Heuvelrug

Wypełnij luki: route, omhoog, wandelreis, bos, beschrijf, wandelschoenen, Heuvelrug, meer, natuurgebied, gemakkelijk

(Zaproszenie: Niedzielny spacer po Wzgórzach Utrechckich)

Aanstaande zondag wil ik een rustige wandeling maken op de Utrechtse . Het ligt niet ver van de stad en de trein stopt vlakbij de ingang. De loopt eerst door het en daarna een stukje langs een klein . Op sommige delen lopen we een beetje , maar het pad is en niet te lang.

Ik nodig collega’s en vrienden uit om mee te gaan. We starten om tien uur bij de parkeerplaats naast het bezoekerscentrum. Neem je en een jas mee, want het kan fris zijn. Na de wandeling drinken we koffie met taart op een terras in het dorp. Als je mee wilt, stuur mij dan een bericht en kort of je liever een korte of een langere maakt.
W najbliższą niedzielę chcę wybrać się na spokojny spacer po Wzgórzach Utrechckich. Ten obszar przyrodniczy nie leży daleko od miasta, a pociąg zatrzymuje się tuż przy wejściu. Trasa prowadzi najpierw przez las, a potem kawałek wzdłuż małego jeziora. Na niektórych odcinkach idziemy trochę pod górę, ale ścieżka jest łatwa i niezbyt długa.

Zapraszam kolegów z pracy i przyjaciół, żeby dołączyli. Zaczynamy o dziesiątej na parkingu obok centrum dla odwiedzających. Zabierz ze sobą buty do chodzenia i kurtkę, bo może być chłodno. Po spacerze napijemy się kawy z ciastem na tarasie w wiosce. Jeśli chcesz dołączyć, wyślij mi wiadomość i krótko opisz, czy wolisz krótszą, czy dłuższą wycieczkę.

  1. Waar verzamelen de deelnemers en welke spullen worden genoemd om mee te nemen?

    (Gdzie zbierają się uczestnicy i jakie rzeczy wymieniono do zabrania?)

Ćwiczenie 3: Umiejętność słuchania

Instrukcja: Posłuchaj fragmentu audio i zaznacz, czy poniższe stwierdzenia są prawdziwe czy fałszywe.

Zondag wil ik met twee collega’s een wandeling maken in een natuurgebied bij de rivier. De route is volgens mij gemakkelijk en niet te lang, ongeveer anderhalf uur stappen. We lopen eerst door het bos en daarna een stukje omhoog naar een top, maar het is geen berg. Neem je wandelschoenen mee, want na regen kan het pad nat zijn. Na afloop drinken we koffie bij het meer.
(W niedzielę chcę wybrać się na spacer z dwiema koleżankami po terenie przyrody nad rzeką. Trasa moim zdaniem jest łatwa i niedługa, około półtorej godziny marszu. Najpierw przejdziemy przez las, a potem kawałek pod górę na wzniesienie, ale to nie jest góra. Weź ze sobą buty do chodzenia, bo po deszczu ścieżka może być mokra. Po spacerze napijemy się kawy nad jeziorem.)
Prawda Fałsz

(Mówczyni zaprasza dwie koleżanki na krótki spacer w niedzielę.)

(Według mówczyni trasa jest trudna i spacer trwa ponad trzy godziny.)

(Ona radzi, żeby wziąć buty do chodzenia, ponieważ po deszczu ścieżka może być śliska lub mokra.)

Ćwiczenie 4: Wielokrotny wybór

Instrukcja: Wybierz poprawne rozwiązanie

1. Morgen op de berg zal ik me ___ en even niet aan mijn werk denken.

(Jutro na górze ___ się i przez chwilę nie będę myśleć o pracy.)

2. In het natuurgebied zal jij je tijdens de lange wandeling vanzelf ___.

(W rezerwacie przyrody podczas długiego spaceru naturalnie się ___.)

3. Gisteren in het bos ___ ik drie uur omhoog en omlaag zonder pauze.

(Wczoraj w lesie ___em trzy godziny w górę i w dół bez przerwy.)

Ćwiczenie 5: Karty dialogowe

Instrukcja: Ćwicz rozmowę z nauczycielem lub kolegami z klasy.

1

Vrienden uitnodigen voor zondagwandeling

2

Korte pauze tijdens wandeling

Ćwiczenie 6: Pytania do dyskusji

Instrukcja: Odpowiedz na pytania, używając słownictwa z tego rozdziału.

Przydatne wyrażenia:

Om te beginnen ga ik meestal… / In dit natuurgebied vind ik vooral … mooi. / Eerst lopen we …, daarna omhoog/omlaag of we pauzeren bij …

  1. Wat doe je graag op zondagmiddag: blijf je thuis of maak je liever een wandeling? Waarom?
    Co lubisz robić w niedzielne popołudnie: zostajesz w domu, czy wolisz wybrać się na spacer? Dlaczego?

    __________________________________________________________________________________________________________

  2. Kun je een plek in Nederland beschrijven waar je vaak wandelt of fietst? Wat vind je daar mooi?
    Czy potrafisz opisać miejsce w Holandii, gdzie często spacerujesz lub jeździsz na rowerze? Co ci się tam podoba?

    __________________________________________________________________________________________________________

  3. Je nodigt een collega uit voor een korte wandeling na het werk. Wat zeg je tegen hem of haar?
    Zapraszasz kolegę lub koleżankę z pracy na krótki spacer po pracy. Co do niego/niej powiesz?

    __________________________________________________________________________________________________________

  4. Je plant een dagje in een natuurgebied. Hoe ziet jouw ideale route eruit en met wie ga je?
    Planujesz dzień w rezerwacie przyrody. Jak wygląda twoja idealna trasa i z kim ją realizujesz?

    __________________________________________________________________________________________________________

Ćwiczenie 7: Pisanie korespondencji

Instrukcja: Napisz odpowiedź na następującą wiadomość odpowiednią do sytuacji

Pokaż tłumaczenie

Hoi! 😊

Heb je zondag zin in een wandeling? Ik wil graag naar Nationaal Park Utrechtse Heuvelrug. We kunnen door het bos lopen en een route van ongeveer 8 km doen. Het is niet te moeilijk, maar er zitten wel een paar stukken omhoog en omlaag.

Kun jij om 10:30 bij station Driebergen-Zeist? Neem je wandelschoenen mee. Groetjes, Noor

Cześć! 🙂

Masz ochotę na spacer w niedzielę? Chciałabym pójść do Parku Narodowego Utrechtse Heuvelrug. Możemy iść przez las i zrobić trasę około 8 km. Nie jest zbyt trudna, ale są kilka odcinków w górę i w dół.

Czy możesz być o 10:30 na stacji Driebergen-Zeist? Weź ze sobą buty do chodzenia. Pozdrawiam, Noor

Przydatne zwroty:

  1. Leuk idee, zondag kan ik wel.

    (Świetny pomysł, w niedzielę mogę.)

  2. Zullen we afspreken bij ... om ...?

    (Spotkamy się przy ... o ...?)

  3. Is de route voor jou gemakkelijk of wil je iets korter?

    (Czy trasa jest dla ciebie łatwa, czy wolisz coś krótszego?)

Hoi Noor, leuk idee! Zondag kan ik. 10:30 bij station Driebergen-Zeist is prima. Ik neem mijn wandelschoenen mee. Zullen we een route van ongeveer 7–8 km doen door het bos? Als het te veel omhoog en omlaag is, kunnen we een kortere route kiezen. Neem jij iets te drinken mee? Dan neem ik wat te eten mee. Tot zondag!
Cześć Noor, świetny pomysł! W niedzielę mogę. 10:30 przy stacji Driebergen-Zeist pasuje. Wezmę moje buty do chodzenia. Może zrobimy trasę około 7–8 km przez las? Jeśli będzie za dużo pod górę i w dół, możemy wybrać krótszą trasę. Weźesz coś do picia? Ja wezmę coś do jedzenia. Do zobaczenia w niedzielę!