Jeszcze nie ma nauczyciela
Chcę nauczyciela!
Jak to działa?

Ćwiczenie 1: Dopasować słowo

Instrukcja: Dopasuj elementy o powiązanym znaczeniu.

Zich aanmelden — Inloggen op het platform (Zich aanmelden — Zalogować się na platformę)
Zich afmelden — Uitloggen van het platform (Zich afmelden — Wylogować się z platformy)
Het videogesprek — Een vergadering met beeld (Het videogesprek — Wideorozmowa)
Het telewerken — Werken op afstand (Het telewerken — Praca zdalna)

Ćwiczenie 2: Przygotowanie do egzaminu

Instrukcja: Read the text, fill in the gaps with the missing words, and answer the questions below Przeczytaj tekst, uzupełnij luki brakującymi wyrazami i odpowiedz na poniższe pytania.

Nieuwe regels voor thuiswerken

Wypełnij luki: Videogesprekken, laptop, platform, verbinding, thuiswerken, aanmelden, afmelden, thuiswerkbeleid, opgeslagen

(Nowe zasady pracy zdalnej)

Vanaf volgende maand verandert het van ons bedrijf. Medewerkers mogen twee dagen per week . Op die dagen wordt er gewerkt via een digitaal . De van de medewerker wordt gebruikt voor e-mail en documenten, en de met het kantoor moet goed zijn.

Iedere ochtend moeten medewerkers zich eerst online . Aan het eind van de dag moeten zij zich ook weer . worden gebruikt voor teamoverleg. Belangrijke documenten worden niet meer geprint, maar digitaal . Zo wordt tijd bespaard en wordt er minder papier gebruikt.
Od następnego miesiąca zmienia się polityka pracy zdalnej w naszej firmie. Pracownicy mogą pracować z domu dwa dni w tygodniu. W te dni praca odbywa się za pośrednictwem cyfrowej platformy. Laptop pracownika służy do obsługi poczty e-mail i dokumentów, a połączenie z biurem musi być stabilne.

Każdego ranka pracownicy muszą najpierw zalogować się online. Pod koniec dnia muszą się także wylogować. Do spotkań zespołowych używa się rozmów wideo. Ważne dokumenty nie są już drukowane, lecz przechowywane cyfrowo. Dzięki temu oszczędza się czas i zużywa mniej papieru.

  1. Hoeveel dagen per week mogen de medewerkers thuiswerken in deze tekst?

    (Ile dni w tygodniu pracownicy mogą pracować z domu według tego tekstu?)

Ćwiczenie 3: Umiejętność słuchania

Instrukcja: Posłuchaj fragmentu audio i zaznacz, czy poniższe stwierdzenia są prawdziwe czy fałszywe.

Morgen werk ik op afstand omdat er een monteur bij mij thuis komt. Ik neem mijn laptop mee naar huis en test vanavond alvast de verbinding. Om negen uur heb ik een videogesprek met het team via ons digitale platform. Eerst moet ik me aanmelden, en na het gesprek meld ik me weer af. Als de computer thuis toch problemen geeft, ga ik na de lunch naar kantoor. Daar ligt extra uitrusting voor telewerken.
(Jutro będę pracować zdalnie, ponieważ u mnie w domu pojawi się monter. Zabieram laptopa do domu i dziś wieczorem sprawdzę połączenie. O dziewiątej mam wideorozmowę z zespołem przez naszą platformę cyfrową. Najpierw muszę się zalogować, a po rozmowie wyloguję się ponownie. Jeśli komputer w domu jednak sprawi problemy, po lunchu pójdę do biura. Tam leży dodatkowy sprzęt do pracy zdalnej.)
Prawda Fałsz

(Mówczyni jutro pracuje w domu, ponieważ ktoś przyjdzie do niej do domu.)

(Wideorozmowa z zespołem jest po południu.)

(Jeśli komputer w domu nie działa dobrze, mówczyni po lunchu idzie do biura.)

Ćwiczenie 4: Wielokrotny wybór

Instrukcja: Wybierz poprawne rozwiązanie

1. Voor het videogesprek ___ ik mij aan op het platform van de organisatie.

(Na wideorozmowę ___ się na platformie organizacji.)

2. Tijdens de vergadering wordt de verbinding getest en ___ iedereen zich aan met zijn bedrijfsaccount.

(Podczas spotkania testowane jest połączenie i ___ każdy się przy użyciu konta firmowego.)

3. Aan het eind van de werkdag ___ ik mij af, zodat ik niet meer op het digitale platform zichtbaar ben.

(Na koniec dnia pracy ___ się, żeby nie być już widocznym na platformie.)

Ćwiczenie 5: Karty dialogowe

Instrukcja: Ćwicz rozmowę z nauczycielem lub kolegami z klasy.

1

Thuiswerken, maar slechte verbinding

2

Nieuwe collega logt in op kantoor

Ćwiczenie 6: Pytania do dyskusji

Instrukcja: Odpowiedz na pytania, używając słownictwa z tego rozdziału.

Przydatne wyrażenia:

Ik werk liever thuis/op kantoor, omdat… / Voor mijn werk heb ik nodig: … (bijvoorbeeld een goede verbinding en een laptop). / Meestal meld ik mij ’s ochtends aan en aan het einde van de dag meld ik mij af.

  1. Werkt u op dit moment meestal thuis of op kantoor? Kunt u kort uitleggen waarom?
    Czy w tej chwili zazwyczaj pracuje Pan/Pani w domu czy w biurze? Czy może Pan/Pani krótko wyjaśnić, dlaczego?

    __________________________________________________________________________________________________________

  2. Kunt u uw normale werkdag thuis beschrijven? Wat doet u met de computer of laptop?
    Czy może Pan/Pani opisać swój typowy dzień pracy w domu? Co robi Pan/Pani na komputerze lub laptopie?

    __________________________________________________________________________________________________________

  3. Wat vindt u lastig aan thuiswerken, bijvoorbeeld bij de verbinding of tijdens videogesprekken?
    Co sprawia Panu/Pani trudność podczas pracy z domu, na przykład jeśli chodzi o połączenie internetowe lub rozmowy wideo?

    __________________________________________________________________________________________________________

  4. Stelt u zich voor dat u een nieuwe baan begint: welke afspraken maakt u met uw baas over thuiswerken en werken op kantoor?
    Wyobraźmy sobie, że zaczyna Pan/Pani nową pracę: jakie ustalenia omówi Pan/Pani z szefem dotyczące pracy z domu i pracy w biurze?

    __________________________________________________________________________________________________________

Ćwiczenie 7: Pisanie korespondencji

Instrukcja: Napisz odpowiedź na następującą wiadomość odpowiednią do sytuacji

Pokaż tłumaczenie

Beste Anna,

Vanaf volgende maand willen we het thuiswerken beter plannen. Het is belangrijk dat de verbinding goed is als je op afstand werkt en dat je laptop en andere uitrusting in orde zijn.

Mijn idee:
- Maandag en woensdag: werken op kantoor
- Dinsdag en donderdag: digitaal werken (telewerken)
- Vrijdag: in overleg

Kun jij laten weten wat jouw voorkeur is? Wil je meer thuiswerken of liever meer op kantoor?

Met vriendelijke groet,
Mark Jansen
Teamleider

Droga Anno,

Od przyszłego miesiąca chcielibyśmy lepiej zaplanować pracę z domu. Ważne jest, aby połączenie było stabilne, kiedy pracujesz zdalnie, oraz aby Twój laptop i inne wyposażenie były sprawne.

Mój pomysł:
- Poniedziałek i środa: praca w biurze
- Wtorek i czwartek: praca zdalna (telepraca)
- Piątek: do ustalenia

Czy możesz dać znać, jaka jest Twoja preferencja? Wolisz więcej pracy z domu, czy raczej częściej być w biurze?

Pozdrawiam,
Mark Jansen
Kierownik zespołu

Przydatne zwroty:

  1. Bedankt voor uw e-mail over ...

    (Dziękuję za e-mail w sprawie ...)

  2. Mijn voorkeur is om ...

    (Moja preferencja to ...)

  3. Ik heb nog een vraag over ...

    (Mam jeszcze pytanie dotyczące ...)

Beste Mark,

Bedankt voor uw e-mail over thuiswerken. Uw voorstel is voor mij duidelijk.

Mijn voorkeur is om op maandag en woensdag op kantoor te werken. Op dinsdag en donderdag werk ik graag thuis. Mijn internetverbinding is goed en mijn laptop werkt ook goed. Op vrijdag kan ik flexibel zijn. Dan kan ik thuis of op kantoor werken, wat het team nodig heeft.

Ik hoor graag of dit akkoord is.

Met vriendelijke groet,
Anna Novak
Drogi Marku,

Dziękuję za e-mail w sprawie pracy z domu. Twoja propozycja jest dla mnie jasna.

Preferuję pracę w biurze w poniedziałki i środy. We wtorki i czwartki chętnie pracuję z domu. Moje połączenie internetowe jest dobre, a laptop działa poprawnie. W piątki mogę być elastyczna — mogę pracować z domu lub z biura, w zależności od potrzeb zespołu.

Proszę daj znać, czy to odpowiada.

Pozdrawiam,
Anna Novak