Poznaj onregelmatige werkwoorden w onvoltooid verleden tijd jak 'zijn' (was), 'hebben' (had), 'gaan' (ging) i 'doen' (deed), które zmieniają formę nieregularnie w przeszłości.
- Niektóre często używane czasowniki mają nieregularną formę w onvoltooid verleden tijd.
- Te czasowniki nie podążają za ustalonymi regularnymi wzorcami, jak większość czasowników z -de/-te w czasie przeszłym.
| Infinitief (bezokolicznik) | Verleden tijd (czas przeszły) | Infinitief (bezokolicznik) | Verleden tijd (czas przeszły) |
|---|---|---|---|
| zijn (być) | was, waren | kunnen (móc) | kon, konden |
| hebben (mieć) | had, hadden | moeten (musieć) | moest, moesten |
| doen (robić) | deed, deden | mogen (mieć pozwolenie) | mocht, mochten |
| gaan (iść) | ging, gingen | brengen (przynosić) | bracht, brachten |
| zien (widzieć) | zag, zagen | kopen (kupić) | kocht, kochten |
| zeggen (mówić) | zei, zeiden | zoeken (szukać) | zocht, zochten |
| vragen (pytać) | vroeg, vroegen | staan (stać) | stond, stonden |
| denken (myśleć) | dacht, dachten | zullen (zullen) | zou, zouden |
Ćwiczenie 1: Czas przeszły niedokonany: czasowniki nieregularne
Instrukcja: Wstaw poprawne słowo.
stond, dacht, hadden, zouden, vroeg, was, gingen
1.
Hebben:
Wij ... veel huiswerk in de middelbare school.
(Wij hadden veel huiswerk in de middelbare school.)
2.
Staan:
De ervaring ... goed op mijn CV.
(De ervaring stond goed op mijn CV.)
3.
Gaan:
We ... samen naar de basisschool.
(We gingen samen naar de basisschool.)
4.
Vragen:
Ik ... hoe ik me kon inschrijven voor de middelbare school.
(Ik vroeg hoe ik me kon inschrijven voor de middelbare school.)
5.
Denken:
Ik ... aan mijn kindertijd.
(Ik dacht aan mijn kindertijd.)
6.
Zullen:
Ze ... meer interessante lessen geven dit jaar.
(Ze zouden meer interessante lessen geven dit jaar.)
7.
Zijn:
Ik ... vaak te laat in het klaslokaal.
(Ik was vaak te laat in het klaslokaal.)
8.
Zijn:
Ik ... altijd op tijd op school.
(Ik was altijd op tijd op school.)
Ćwiczenie 2: Wielokrotny wybór
Instrukcja: Wybierz poprawne zdanie w czasie przeszłym niedokonanym (ovt) z nieregularnymi czasownikami, używanymi w codziennych rozmowach o szkole i pracy.
1.
'Iść' to bezokolicznik i nie jest poprawną formą czasu przeszłego.
'Idę' jest czasem teraźniejszym, a tutaj potrzebny jest czas przeszły.
2.
'Robić' jest bezokolicznikiem; brakuje tu formy przeszłej.
'Robi' to czas teraźniejszy, a potrzebny jest czas przeszły.
3.
'Mamy' to czas teraźniejszy, a potrzebny jest czas przeszły.
'Miałem' to forma dla liczby pojedynczej i nie pasuje do 'my'.
4.
'Widzieli' jako forma przeszła jest poprawna, ale oryginalne zdanie zawierało błędną formę 'zienden', której nie ma w języku polskim i ta odpowiedź jest niepoprawna w kontekście oryginału.
'Widział' to forma liczby pojedynczej i nie jest poprawna dla 'oni'.
