Ćwiczenie 1: Nauka przez zanurzenie w języku
Instrukcja: Obejrzyj wideo i odpowiedz na powiązane pytania.
| Słowo | Tłumaczenie |
|---|---|
| I mezzi pubblici | Środki transportu publicznego |
| Non inquinanti | Niezanieczyszczające |
| Le modalità di trasporto | Sposoby transportu |
| Sostenibile | Zrównoważony |
| La bicicletta | Rower |
| Ho preso il treno | Pojechałem pociągiem |
| Il trasporto pubblico | Transport publiczny |
| L'autobus | Autobus |
| L'Unione Europea | Unia Europejska |
| Il sensore a radiofrequenza | Czujnik RFID |
| Il furto della bici | Kradzież roweru |
| Parcheggiare la bicicletta | Parkowanie roweru |
| Il progetto | Projekt |
| L'app | Aplikacja |
| I punti | Punkty |
| Il budget | Budżet |
| Il cittadino | Obywatel |
1. Cosa premia l'app GoodGo a Pisa?
(Co nagradza aplikacja GoodGo w Pizie?)2. Come ha fatto Cinzia a totalizzare punti?
(Jak Cinzia zdobyła punkty?)3. A che cosa serve il sensore a radiofrequenza per le biciclette?
(Do czego służy czujnik RFID w rowerach?)4. Quante persone si sono iscritte all'app nella prima settimana?
(Ile osób zapisało się do aplikacji w pierwszym tygodniu?)Ćwiczenie 2: Dialog
Instrukcja: Przeczytaj dialog i odpowiedz na pytania.
Trasporti sostenibili in città
| 1. | Filippo: | Buongiorno, sono in città per lavoro e vorrei capire come muovermi. | (Dzień dobry, jestem w mieście służbowo i chciałbym się dowiedzieć, jak najlepiej się poruszać.) |
| 2. | Addetta dell'info point: | Buongiorno. Se mi dice dove deve andare, le posso suggerire le soluzioni migliori. | (Dzień dobry. Jeśli powie mi, dokąd musi się udać, mogę zaproponować najlepsze rozwiązania.) |
| 3. | Filippo: | Alloggio nella zona della fiera e devo raggiungere spesso il centro. | (Mieszkam w okolicy targów i często muszę dojeżdżać do centrum.) |
| 4. | Addetta dell'info point: | Allora può usare le bici a noleggio. Le può prenotare tramite l’app del Comune. | (W takim razie może skorzystać z rowerów na wynajem. Można je zarezerwować przez aplikację miasta.) |
| 5. | Filippo: | Sì, può andare bene. Il percorso dovrebbe essere abbastanza breve. | (Tak, to może być dobre rozwiązanie. Trasa powinna być dość krótka.) |
| 6. | Addetta dell'info point: | Esatto, inoltre la bici è ecologica e sostenibile e così evita il traffico nelle ore di punta. | (Dokładnie. Poza tym rower jest ekologiczny i zrównoważony, dzięki czemu uniknie pan korków w godzinach szczytu.) |
| 7. | Filippo: | Invece che cosa mi consiglia per gli spostamenti un po’ più lunghi? | (A co poleca pani na nieco dłuższe przejazdy?) |
| 8. | Addetta dell'info point: | Può usare i mezzi pubblici, come tram e autobus. Passano ogni cinque-dieci minuti. | (Może pan korzystać z transportu publicznego, takiego jak tramwaje i autobusy. Kursują co pięć–dziesięć minut.) |
| 9. | Filippo: | Ci sono anche alternative che mi permettono di risparmiare tempo? | (Czy są też alternatywy, które pozwolą mi zaoszczędzić czas?) |
| 10. | Addetta dell'info point: | Ci sono anche le auto elettriche, ma di solito costano un po’ di più. | (Są też samochody elektryczne, ale zwykle kosztują trochę więcej.) |
| 11. | Filippo: | No, non voglio perdere tempo a cercare parcheggio. | (Nie, nie chcę tracić czasu na szukanie miejsca parkingowego.) |
| 12. | Addetta dell'info point: | Allora i mezzi pubblici e le bici restano davvero la soluzione più comoda. | (W takim razie transport publiczny i rowery pozostają naprawdę najwygodniejszym rozwiązaniem.) |
| 13. | Filippo: | Perfetto, e dove posso comprare i biglietti? | (Świetnie, a gdzie mogę kupić bilety?) |
| 14. | Addetta dell'info point: | Li trova in ogni edicola oppure sulla stessa app. Buona permanenza! | (Dostępne są w każdym kiosku albo w tej samej aplikacji. Miłego pobytu!) |
1. Leggi il dialogo. Perché Filippo è in città?
(Przeczytaj dialog. Dlaczego Filippo jest w mieście?)2. Dove alloggia Filippo?
(Gdzie mieszka Filippo?)